版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園教師無(wú)煙培訓(xùn)活動(dòng)演講人:日期:REPORTING目錄活動(dòng)背景與目的培訓(xùn)內(nèi)容與方式培訓(xùn)對(duì)象及要求培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)安排組織實(shí)施與評(píng)估總結(jié)資源支持與合作拓展PART01活動(dòng)背景與目的REPORTING幼兒園是兒童接觸社會(huì)的第一個(gè)重要場(chǎng)所,教師的行為對(duì)兒童有著深遠(yuǎn)的影響。近年來(lái),隨著健康意識(shí)的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注吸煙對(duì)健康的危害,尤其是對(duì)兒童的危害。幼兒園教師作為兒童的引路人和榜樣,他們的無(wú)煙行為對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。背景介紹幫助教師掌握有效的控?zé)煼椒ê图记?,為兒童營(yíng)造一個(gè)健康、無(wú)煙的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)教師的引導(dǎo)和示范,培養(yǎng)兒童從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣。通過(guò)無(wú)煙培訓(xùn)活動(dòng),提高幼兒園教師對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的無(wú)煙意識(shí)。目的與意義教師能夠全面了解吸煙的危害,認(rèn)識(shí)到自身行為對(duì)兒童的影響。教師能夠掌握有效的控?zé)煼椒ê图记?,積極營(yíng)造無(wú)煙的幼兒園環(huán)境。兒童能夠在教師的引導(dǎo)下,逐漸養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。預(yù)期效果PART02培訓(xùn)內(nèi)容與方式REPORTING
無(wú)煙知識(shí)普及煙草危害知識(shí)深入講解吸煙對(duì)健康的危害,包括對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等的影響。二手煙、三手煙危害介紹二手煙、三手煙的概念及其對(duì)兒童和成人的危害。戒煙方法與技巧分享有效的戒煙方法和技巧,幫助教師掌握引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)戒煙的能力。通過(guò)講述與無(wú)煙相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒理解吸煙的危害。故事教學(xué)法游戲化教學(xué)法情境模擬法設(shè)計(jì)與無(wú)煙主題相關(guān)的游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)無(wú)煙知識(shí)。模擬吸煙場(chǎng)景,讓幼兒在親身體驗(yàn)中了解吸煙的危害。030201教學(xué)方法分享設(shè)置與無(wú)煙知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)答形式加深幼兒對(duì)知識(shí)的理解。問(wèn)答互動(dòng)讓幼兒扮演不同角色,模擬勸阻吸煙的場(chǎng)景,培養(yǎng)幼兒的溝通能力。角色扮演組織幼兒進(jìn)行小組討論,分享對(duì)無(wú)煙知識(shí)的理解和感受。小組討論互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置線上培訓(xùn)線下實(shí)踐翻轉(zhuǎn)課堂多元化教學(xué)資源培訓(xùn)形式創(chuàng)新01020304利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),方便教師隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。組織教師到幼兒園進(jìn)行實(shí)地教學(xué),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。采用翻轉(zhuǎn)課堂模式,讓教師在課前自學(xué),課中集中討論和解決問(wèn)題。利用圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)資源,使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。PART03培訓(xùn)對(duì)象及要求REPORTING具備幼兒園教師資格,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),有責(zé)任心和使命感。身體健康,無(wú)不良嗜好,能夠勝任幼兒園教學(xué)工作。具備一定的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠積極參與培訓(xùn)活動(dòng)。參訓(xùn)教師條件
培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作了解無(wú)煙幼兒園的相關(guān)政策和要求,明確培訓(xùn)的目的和意義。準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的材料、場(chǎng)地和設(shè)施,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。提前通知參訓(xùn)教師,告知培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。010204培訓(xùn)期間紀(jì)律要求嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間安排,不遲到、不早退、不曠課。認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論和交流,不做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情。尊重培訓(xùn)教師和其他參訓(xùn)教師,保持良好的溝通和合作氛圍。遵守培訓(xùn)場(chǎng)地的相關(guān)規(guī)定,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持環(huán)境整潔。03PART04培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)安排REPORTING根據(jù)幼兒園教師的工作時(shí)間和休息時(shí)間,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,確保教師能夠參加。培訓(xùn)時(shí)間規(guī)劃如遇特殊情況,如教師有緊急任務(wù)或突發(fā)事件,可靈活調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間,確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。時(shí)間調(diào)整機(jī)制時(shí)間規(guī)劃及調(diào)整機(jī)制選擇寬敞、明亮、通風(fēng)良好的會(huì)議室或多功能廳作為培訓(xùn)地點(diǎn),確保教師能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。提供必要的培訓(xùn)設(shè)施,如投影儀、音響設(shè)備、桌椅等,確保培訓(xùn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。地點(diǎn)選擇及設(shè)施保障設(shè)施保障地點(diǎn)選擇通知發(fā)布渠道通過(guò)幼兒園內(nèi)部通知、教師微信群、電話通知等多種渠道發(fā)布培訓(xùn)通知,確保每位教師都能及時(shí)收到。通知發(fā)布時(shí)間提前一周發(fā)布培訓(xùn)通知,以便教師提前安排好時(shí)間,確保能夠準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。通知發(fā)布渠道和時(shí)間PART05組織實(shí)施與評(píng)估總結(jié)REPORTING負(fù)責(zé)整體策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督無(wú)煙培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施。成立專項(xiàng)工作小組指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、后勤保障等各個(gè)環(huán)節(jié)。明確人員分工確保各部門之間信息暢通,及時(shí)解決問(wèn)題,調(diào)整方案。建立溝通機(jī)制組織架構(gòu)搭建和人員分工明確問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與反饋鼓勵(lì)參與者和工作人員及時(shí)反映問(wèn)題,提出改進(jìn)建議?;顒?dòng)過(guò)程監(jiān)管對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤,確保各項(xiàng)計(jì)劃得到有效執(zhí)行。解決方案制定針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,迅速制定解決方案并付諸實(shí)施?;顒?dòng)過(guò)程監(jiān)管和問(wèn)題解決方案制定數(shù)據(jù)分析與總結(jié)對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。反饋機(jī)制構(gòu)建將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)人員,為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供改進(jìn)依據(jù)。同時(shí),建立持續(xù)跟蹤機(jī)制,確保培訓(xùn)效果的持續(xù)提升。效果評(píng)估方法采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察等多種方式,全面評(píng)估培訓(xùn)效果。效果評(píng)估方法介紹及總結(jié)反饋機(jī)制構(gòu)建PART06資源支持與合作拓展REPORTING03場(chǎng)地資源協(xié)調(diào)根據(jù)活動(dòng)需要,合理安排幼兒園內(nèi)的教室、多功能廳等場(chǎng)地,確?;顒?dòng)場(chǎng)地充足、安全。01人力資源調(diào)配合理安排教師、行政人員等參與無(wú)煙培訓(xùn)活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。02物資資源準(zhǔn)備提前采購(gòu)和準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)材料、宣傳資料、展示板等,為活動(dòng)提供必要的物資保障。內(nèi)部資源調(diào)配策略制定合作伙伴選擇積極尋找與無(wú)煙培訓(xùn)活動(dòng)相關(guān)的合作伙伴,如衛(wèi)生部門、教育機(jī)構(gòu)、公益組織等,共同推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。洽談技巧分享在與合作伙伴洽談時(shí),注重溝通技巧和表達(dá)方式,充分展示活動(dòng)的意義和價(jià)值,爭(zhēng)取合作伙伴的支持和配合。合作協(xié)議簽訂與合作伙伴簽訂合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。外部合作伙伴尋找及洽談技巧分享123根據(jù)活動(dòng)的需要和實(shí)際情況,制定合理的資源整合策略,將內(nèi)外部資源進(jìn)行有效整合。資源
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源項(xiàng)目投資合同履行的環(huán)保擔(dān)保協(xié)議3篇
- 電氣維保知識(shí)培訓(xùn)課件
- 船舶安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- “520”荔枝電商法治講堂2025年度電商合規(guī)指南3篇
- 《疾病與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系》課件
- 2024年防水工程竣工驗(yàn)收合同
- 《白銀投資》課件
- 浙江農(nóng)林大學(xué)《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建筑設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院《兒童畫(huà)創(chuàng)作理論與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度公益組織與企業(yè)聯(lián)合慈善捐贈(zèng)合作框架協(xié)議范本3篇
- DB43∕T 1591-2019 鋰電池正極材料單位產(chǎn)品能源消耗限額及計(jì)算方法
- 征信合規(guī)知識(shí)線上測(cè)試題庫(kù)征信知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(題目+答案)
- 貴州省貴陽(yáng)市2021-2022學(xué)年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 新教材高中歷史選擇性必修一全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 2017英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)改錯(cuò)真題及答案持續(xù)更新部分詳解文字答案校對(duì)版
- 室內(nèi)蒸汽供熱系統(tǒng)
- 小型塑料注射成型機(jī)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 《干部廉政檔案》2022年最新模板
- 高支模方案(專家論證定稿)
- 城投集團(tuán)年度安全管理工作計(jì)劃
- 美術(shù)課教案《線造型》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論