幼兒園小班慶祝中秋節(jié)活動方案

幼兒園小班慶祝中秋節(jié)活動方案一、活動目標(biāo)中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有豐富的文化內(nèi)涵。通過組織慶祝中秋節(jié)活動，旨在讓幼兒了解中秋節(jié)的歷史和傳統(tǒng)，增強(qiáng)其對中華文化的認(rèn)同感。同時，通過參與活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作精神，提升其社交能力和溝通技巧。二、活動范圍該活動適用于幼兒園小班的所有幼兒，預(yù)計參與人數(shù)為30人?；顒訒r間定于中秋節(jié)前夕，活動地點(diǎn)選擇在幼兒園的多功能廳或戶外場地，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。三、活動準(zhǔn)備1.人員安排活動組織者：園長及教務(wù)主任負(fù)責(zé)整體活動的策劃和組織。教師團(tuán)隊：由班主任及其他相關(guān)老師組成，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的管理與引導(dǎo)。家長志愿者：征集家長志愿者參與活動，協(xié)助教師管理幼兒，提供必要支持。2.物資準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)材料：月餅樣品（至少三種口味）中秋節(jié)故事書籍若干紙張、彩筆、剪刀等手工材料提燈籠材料（如彩紙、繩子、燈芯等）活動道具：音響設(shè)備（播放中秋節(jié)相關(guān)音樂）幼兒座椅及桌子（供手工活動使用）相關(guān)文化宣傳展板（展示中秋節(jié)的由來和習(xí)俗）3.安全措施活動前進(jìn)行場地安全檢查，確保無安全隱患。每名幼兒配備安全手環(huán)，方便管理。教師與志愿者分組負(fù)責(zé)，確保每組幼兒有人看護(hù)。四、活動流程1.開場活動（30分鐘）通過播放中秋節(jié)的相關(guān)動畫片或音樂，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入節(jié)日氛圍。隨后，教師為幼兒講解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗以及與家人團(tuán)聚的重要性?？梢酝ㄟ^互動提問的方式，激發(fā)幼兒的興趣與參與感。2.中秋節(jié)故事分享（30分鐘）組織幼兒圍坐在一起，由教師或家長志愿者講述與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典故事，如《嫦娥奔月》或《吳剛伐桂》。在分享過程中，引導(dǎo)幼兒交流自己的理解和感受，鼓勵他們表達(dá)對故事內(nèi)容的看法。3.手工制作（月亮燈籠）（60分鐘）分組進(jìn)行手工制作活動。每組由2-3名教師或家長志愿者進(jìn)行指導(dǎo)。提供紙張、彩筆等材料，幼兒可以自由創(chuàng)作，制作屬于自己的月亮燈籠。完成后，進(jìn)行小組展示，鼓勵幼兒互相欣賞作品。4.中秋節(jié)美食分享（30分鐘）每位幼兒提前準(zhǔn)備一份簡單的中秋節(jié)食物（如自制的月餅、果盤等）。活動中，幼兒可以分享自己的食物，并相互品嘗。通過這種方式，培養(yǎng)幼兒的分享意識和團(tuán)體合作精神。5.結(jié)束活動（30分鐘）組織全體幼兒圍坐在一起，進(jìn)行中秋節(jié)的祝福環(huán)節(jié)。每位幼兒可以說出自己對中秋節(jié)的祝福。最后，教師總結(jié)活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)的團(tuán)圓與分享的意義，鼓勵幼兒回家與家人一起慶祝這個節(jié)日。五、活動評估活動結(jié)束后，教師團(tuán)隊將進(jìn)行活動評估，主要從以下幾個方面進(jìn)行：幼兒參與度：觀察幼兒在各個環(huán)節(jié)中的積極性及互動情況。教學(xué)效果：評估幼兒對中秋節(jié)知識的理解和掌握程度。家長反饋：通過問卷或溝通了解家長對活動的看法和建議。六、活動預(yù)算預(yù)算將依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，初步估算如下：項目預(yù)算金額（元）月餅樣品300手工材料200活動道具100宣傳展板150安全設(shè)備100其他費(fèi)用150**總計****1,050**七、總結(jié)本次中秋節(jié)活動方案旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒深入了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)其團(tuán)隊合作能力與溝通技巧。通過活動，既能增進(jìn)幼兒與家長之間