第四章  光的折射 透鏡【單元測試·基礎卷】-2023-2024學年八年級物理上冊單元速記·巧練(蘇科版)(解析版)_第1頁
第四章  光的折射 透鏡【單元測試·基礎卷】-2023-2024學年八年級物理上冊單元速記·巧練(蘇科版)(解析版)_第2頁
第四章  光的折射 透鏡【單元測試·基礎卷】-2023-2024學年八年級物理上冊單元速記·巧練(蘇科版)(解析版)_第3頁
第四章  光的折射 透鏡【單元測試·基礎卷】-2023-2024學年八年級物理上冊單元速記·巧練(蘇科版)(解析版)_第4頁
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第四章《光的折射透鏡》單元測試卷(基礎卷)(解析版)訓練范圍:蘇教版八年級上冊第4章一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.夏日到來,防溺水工作又提上日程。人們通過觀察估測到的河水的深度與實際并不相符,下列光現(xiàn)象中與其光學原理相同的是()A.

樹下光斑 B.

筷子“折斷”C.

墻上手影 D.

水中倒影【答案】B【詳解】看到清澈河水的深度比實際的要淺,這是由于從水底反射出的光線由水中斜射入空氣中時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線偏離法線,當折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得河水變淺了。A.樹下光斑是光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B.筷子“折斷”是光的折射現(xiàn)象,故B符合題意;C.墻上手影是光的直線傳播形成的,故C不符合題意;D.水中倒影是水面成像,其實質是光的反射,故D不符合題意。故選B。2.如圖所示,一束激光由空氣斜射入水中,入射點為O,折射光線射到容器底部的點為A,當水面下降時()A.入射角變大 B.反射角變小C.折射角變小 D.A點將向右移【答案】D【詳解】當水面下降時,光的傳播情況如圖所示:ABC.當水面下降時,入射光線的方向不變,則入射光線與法線的夾角不變,即入射角不變,則由光的反射和折射規(guī)律可得,反射角和折射角也不變,故ABC不符合題意;D.當水面下降時,入射光線與水面的交點O將向右移動,因折射角不變,則折射點A將向右移動,故D符合題意。故選D。3.小華在一家汽車美容店門口看到如圖所示的“小貼士”,對此比較合理的解釋是()A.水滴相當于平面鏡,車漆發(fā)生反射而失去光澤B.水滴相當于凹透鏡,使光聚在車身局部產(chǎn)生高溫C.水滴相當于凹面鏡,使光聚在車身局部產(chǎn)生高溫D.水滴相當于凸透鏡,使光聚在車身局部產(chǎn)生高溫【答案】D【詳解】水滴相當于凸透鏡,它對光具有會聚作用,使透過它的太陽光會聚在一起,在車身局部產(chǎn)生高溫,時間一久會導致車漆失去光澤,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。4.如圖所示,一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的A點,取掉透鏡后,光會聚于B點,則該透鏡的種類以及對光線起的作用分別是(

)A.凸透鏡會聚 B.凹透鏡會聚 C.凸透鏡發(fā)散 D.凹透鏡發(fā)散【答案】D【詳解】放上透鏡的會聚點A要比不放透鏡的會聚點B更要遠離透鏡,由此可知,該透鏡對光線有發(fā)散作用,所以該透鏡是發(fā)散透鏡即凹透鏡,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。5.在測量凸透鏡的焦距時,小明將凸透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的下方,當紙上的光斑并非最小的時候,測得光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該凸透鏡的焦距()A.一定大于10cmB.一定小于10cmC.一定等于10cmD.可能大于10cm,也可能小于10cm【答案】D【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚一點,這點為最小、最亮時是凸透鏡的焦點,焦點到透鏡光心的距離為該透鏡的焦距,測得光斑到凸透鏡的距離為10cm,而這個非最小的光斑可能在焦點之前,也可能在焦點之后,故該凸透鏡的焦距可能大于10cm,也可能小于10cm,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.如圖所示是小伊拍攝“東方明珠”時的情景。下列分析正確的是()

A.游客都能看到“東方明珠”是因為其表面發(fā)生鏡面反射B.用照相機拍照時,鏡頭成的是正立、縮小的實像C.數(shù)碼相機屏幕的彩色畫面,由紅、黃、藍三種色光組成D.水中建筑物的倒影是光的反射所成的虛像【答案】D【詳解】A.游客都能看到“東方明珠”是因為其表面發(fā)生漫反射,反射光線射向四面八方,故A錯誤;B.照相機是利用物距大于二倍焦距時,成倒立縮小實像的規(guī)律制成的,故B錯誤;C.根據(jù)色光的知識可知,彩色畫面是由“紅、綠、藍”三種色光組成,故C錯誤;D.水中建筑物的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射所成的虛像,故D正確。故選D。7.某同學探究凸透鏡成像規(guī)律時,光屏上得到了燭焰清晰的像(像未畫出),如圖所示。下列說法正確的是()

A.光屏上的像是正立的 B.光屏上的像是放大的C.投影儀是利用此成像原理制成的 D.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處【答案】D【詳解】ABC.如圖所示,物距大于像距,光屏上能夠得到了燭焰清晰的像,所成的是倒立縮小的實像,照相機是利用此成像原理制成的,故ABC錯誤。D.光屏是呈現(xiàn)蠟燭所成的像,不會影響成像的特點,撤去光屏,燭焰的像仍然在原處,故D正確。故選D。8.一凸透鏡的焦距為10cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡30cm處沿主光軸移到15cm處的過程中,像的大小和像距的變化情況是()A.像變小,像距變小 B.像變大,像距變小C.像變大,像距變大 D.像變小,像距變大【答案】C【詳解】凸透鏡的焦距是10cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡30cm處沿主光軸移到15cm處的過程中,物距始終大于焦距,因此凸透鏡成實像,由于物距減小,則像距變大,像變大,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9.購物支付已進入“刷臉”時代,如圖所示,消費者只需站在距攝像頭40~60cm的距離,經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等,確認相關信息后,即可迅速完成交易下列有關說法正確的是()A.光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的反射B.鏡頭的焦距小于20cmC.刷臉支付時,人臉通過鏡頭成倒立、縮小的虛像D.“刷臉”時,面部應位于攝像頭1倍焦距到2倍焦距之間【答案】B【詳解】A.攝像頭相當于一個凸透鏡,光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的折射,故A錯誤;CD.刷臉支付時,當u>2f時,光通過凸透鏡成倒立、縮小的實像,故CD錯誤;B.消費者只需站在距攝像頭40~60cm的距離,即40cm>2f,鏡頭的焦距小于20cm,故B正確。故選B。10.如下圖所示,下列說法中正確的是()A.甲是近視眼,用乙模型矯正 B.甲是遠視眼,用乙模型矯正C.甲是近視眼,用丙模型矯正 D.甲是遠視眼,用丙模型矯正【答案】C【詳解】甲圖中,光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以該眼為近視眼,應選用圖丙的凹透鏡進行矯正。故ABD錯誤,C正確。故選C。11.如圖所示是顯微鏡的結構,下列說法不正確的是()A.它的物鏡相當于投影儀,成放大實像B.它的目鏡相當于放大鏡,成放大虛像C.光線較暗時使用凹面鏡作反光鏡D.光線較亮時使用凹面鏡作反光鏡【答案】D【詳解】A.顯微鏡的物鏡相當于投影儀,物體放在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像,故A正確,A不符合題意;B.顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,成的像和物體同側,成的是正立、放大的虛像,故B正確,B不符合題意;C.凹面鏡具有聚光作用,光線較暗時可以使視野變亮,所以如果光線較暗,就需要用凹面鏡,故C正確,C不符合題意;D.反光鏡有凹面鏡和平面鏡,在光線較亮時,使用平面鏡為反光鏡。故D錯誤,D符合題意。故選D。12.如圖所示,圖甲是小胡同學通過簡易顯微鏡觀察白紙上的字母“F”的情景,圖乙是該同學眼睛看到的“F”的像,圖丙中A、B處是簡易顯微鏡上兩個凸透鏡所在的位置,測得A處凸透鏡的焦距,B處凸透鏡的焦距,C處是白紙上的字母“F”的位置,BC之間的距離。則下列說法中不正確的是()A.A處是物鏡,B處是目鏡B.圖乙中的像是“F”經(jīng)過凸透鏡兩次放大形成的C.由s與的關系可以判斷,A處透鏡的作用相當于放大鏡D.由s與的關系可以判斷,字母“F”經(jīng)過B處的凸透鏡成放大的實像【答案】A【詳解】A.顯微鏡的物鏡靠近物體,目鏡靠近眼睛。由圖丙知B靠近物體,A靠近眼睛,所以A處是目鏡,B處是物鏡,故A不正確,A符合題意;B.顯微鏡成像原理,物鏡成放大實像,實像在目鏡的一倍焦距以內,再一次成放大的虛像,故B正確,B不符合題意;C.A處的透鏡是目鏡,顯微鏡成像原理,實像在目鏡的一倍焦距以內,形成放大的虛像。故C正確,C不符合題意;D.BC之間的距離,,所以即字母“F”經(jīng)過B處的凸透鏡成放大的實像,故D正確,D不符合題意。故選A。二、填空題(本題共12小題,每空1分,共33分)13.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”。其中“云在水中漂”是由于形成的,魚在云上游是光的現(xiàn)象。其中小明看到水中的“云”和“魚”是像。(選填“虛”或“實”)?!敬鸢浮抗獾姆瓷湔凵涮摗驹斀狻縖1]云在天上,所以“白云”是在水中形成的像,即平面鏡成像,故看到云在水中漂,水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像。[2]魚兒是在水中的實際物體,是由于光線從水中通過空氣射進入了人的眼睛,我們看到水中的魚,其實看到的是魚的虛像,是由光的折射形成的。[3]由上面的分析可知,小明看到水中的“云”和天上的“魚”都是虛像。14.如圖所示,是兩束光在玻璃和空氣中傳播的光路,①和②是入射光線,③和④是折射光線。其中入射光線②與折射光線是同一束光,界面的上方是(選填“玻璃”或“空氣”)。

【答案】③空氣【詳解】[1][2]根據(jù)光的折射定律的內容可知:入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入玻璃時,折射角小于入射角;當光線從玻璃斜射入空氣時,折射角大于入射角。由圖可知,②和③是同一束光線,界面上方為空氣。15.如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是。

【答案】會聚11.0【詳解】[1][2]由圖可知,平行光經(jīng)凸透鏡的折射后會聚成一點,說明凸透鏡對光線具有會聚作用;平行光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點,這一點就是焦點;焦點到光心的距離是焦距,根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距f=41.0cm-30.0cm=11.0cm16.如圖所示的四塊透鏡中,屬于凸透鏡的是,屬于凹透鏡的是(前兩空均填對應字母),凹透鏡對光有作用。【答案】(a)(d)(b)(c)發(fā)散【詳解】[1]由題知:(a)(d)透鏡中間厚、邊緣薄,是凸透鏡,對光線具有會聚作用。[2][3]由題意可知,(b)(c)透鏡中間薄、邊緣厚,是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用。17.如圖,在注有清水的試管內留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應的位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相當于透鏡,而氣泡與周邊的水組成透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處,亮線的粗細將如何變化??!敬鸢浮客拱枷茸兗氃僮兇帧驹斀狻縖1]圓柱型試管充滿水的地方,中間比邊緣厚,是水凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚的作用,會聚成一條亮線。[2]由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄邊緣厚的凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,在氣泡的下面對應的位置有黑影。[3]亮線的位置相當于焦點的位置,如果把白紙從靠近試管向下移動過程中,經(jīng)過焦點時亮線最細;從焦點處向下繼續(xù)移動時,亮線變粗,是因為光線繼續(xù)由焦點的位置向前沿直線傳播。18.手持一個凸透鏡,在室內的白墻和窗戶之間來回移動(離墻要近些)。觀察到窗外景物在白墻上出現(xiàn)一個清晰的(選填“正立”或“倒立”)、(選填“放大”或“縮小”)的(選填“虛”或“實”)像。這個現(xiàn)象啟發(fā)我們,陰天可以用燈泡發(fā)出的光來代替太陽光測焦距?!敬鸢浮康沽⒖s小實【詳解】[1][2][3]由題意可知,當白墻上出現(xiàn)清晰的像時,物距大于像距,即物體位于透鏡的兩倍焦距以外,成倒立、縮小的實像。19.2021年12月9日下午15時40分,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進行太空授課。在水球光學實驗中,通過水球可以觀察到王亞平倒立(選填“放大”或“縮小”)的頭像,這個像是由光的(選填“反射”或“折射”)形成的。再往水球中注入一個氣泡,可以看到在氣泡中形成了一個正立縮小的像,如圖所示,這個成像與成像相似?!敬鸢浮靠s小折射凹透鏡【詳解】[1][2]水球具有中間厚、邊緣薄的特點,則水球相當于一個凸透鏡,王亞平站在遠處(大于該凸透鏡的兩倍焦距),由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時成倒立、縮小的實像,這個像是由光的折射形成的。[3]再往水球中注入一個氣泡,此時水球的中間部分相當于兩個凹透鏡的組合,成正立、縮小的虛像。20.在今年的研究生考試中,安裝在校門口的自動測溫系統(tǒng)是利用人體發(fā)出的(紅外線/紫外線/超聲波)來測量體溫的??荚嚾淘诒O(jiān)控下進行,考試中心可以異地查看各地的考場情況。當監(jiān)考員巡查走動遠離鏡頭時,他的像將(變大/不變/變?。:怂釞z測時,教師手機屏幕上出示的“核酸檢測碼”(是/不是)光源,學生出示的紙質“核酸檢測碼”的黑色部分能(吸收/反射)所有色光?!敬鸢浮考t外線變小是吸收【詳解】[1]自動測溫系統(tǒng)的原理是利用人體發(fā)出的紅外線來測量體溫的。[2]攝像頭相當于是一個凸透鏡,當物距在2倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像,當監(jiān)考員巡查走動遠離鏡頭時,物距變大,像距變小,他的像變小。[3]核酸檢測時,教師手機屏幕上出示的“核酸檢測碼”能自己發(fā)光,是光源。[4]黑色能吸收所有的色光,所以,學生出示的紙質“核酸檢測碼”的黑色部分能吸收所有色光。21.某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中、記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖像,如圖所示,物距為3.5cm,光屏上能得到(選填“縮小”、“放大”或“不變”)的像。把物體從距透鏡3cm處移動到8cm處,像將逐漸(選填“變小”、“變大”或“不變”)?!敬鸢浮糠糯笞冃 驹斀狻縖1]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律:當u=2f時,u=v=2f,由圖可知此時u=v=4cm,故焦距f=2cm;當u=3.5cm時,f<u<2f,成倒立、放大的實像。[2]物距越大,像距越小,成的像也越小,故將物體從距透鏡3cm處移動到8cm處,像將逐漸減小。22.小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖所示位置時,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像一定是(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的。若將凸透鏡向右移動cm,屏上即可再次成清晰的像?!敬鸢浮糠糯?5【詳解】[1]當如圖位置時,物距u=25cm,像距v=40cm,u<v,即物體離透鏡比較近,像離透鏡比較遠,則說明物距在一倍焦距和兩倍焦距之間,像在兩倍焦距開外,故此時光屏上恰能成清晰的倒立、放大的實像。[2]若將凸透鏡向右移動15cm,此時物距u=40cm,像距為25cm,根據(jù)折射時光路是可逆的可知,此時屏上可再次成清晰倒立、縮小的實像。23.疫情期間,小亮在線上學習時,長期不注意用眼衛(wèi)生,視力急劇下降,經(jīng)醫(yī)生檢查,小亮晶狀體變厚,使來自遠處的光線會聚在視網(wǎng)膜的前面如圖所示,由此可知小亮患上了視眼(選填“近”或“遠”),矯正視力需要選擇透鏡(選填“凸”或“凹”),因為它有作用。

【答案】近凹發(fā)散【詳解】[1][2][3]由題圖可知:像成在視網(wǎng)膜的前方,所以,小亮患上了近視眼,近視眼是由于晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,應佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡使光線推遲會聚。24.今年3月,東莞再次受到新冠疫情的影響,如圖所示,是張老師利用手機為同學們直播網(wǎng)課的情景。手機的鏡頭相當于(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),當手機取景框內只看到屏幕時,為了讓同學們同時看到屏幕和老師,手機應該(選填“遠離”或“靠近”)屏幕,老師在手機中成的是(選填“放大”或“縮小”)的像。

【答案】凸透鏡遠離縮小【詳解】[1][2][3]手機的鏡頭相當于一個凸透鏡,物體通過它可以成倒立、縮小的實像;當手機取景框內只看到屏幕時,為了讓同學們同時看到屏幕和老師,應使像變小,像距變小,物距變大,手機應該遠離屏幕,老師在手機是倒立、縮小的實像。三.解答題(本題共5小題,共31分)25.按要求作圖(1)(3分)圖中,光線AO自空氣斜射向水面,畫出其反射光線和折射光線的大致位置;(2)(3分)請畫出圖中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。(2)(1)(2)(1)(1)【詳解】在空氣中法線的另一側作出反射光線,注意反射角等于入射角;在水中法線的另一側作出折射光線,注意折射角小于入射角,如圖所示:

(2)【詳解】通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過凸透鏡光心的光線傳播方向不變。如圖所示:

26.某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象。(1)實驗中為了便于觀察光的傳播路徑,可以在水面上方噴一些,在水中加,來增加實驗的可見度;(2)為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系,以下方案中正確的是(選填字母);A.只測量圖中的入射角和折射角,分析并得出結論B.保持入射角不變,進行多次實驗,測量入射角和每次實驗的折射角,分析并得出結論C.改變入射角,進行多次實驗,測量每次實驗的入射角和折射角,分析并得出結論(3)通過實驗得到數(shù)據(jù)如下:第一次第二次第三次第四次第五次入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22°35°41°分析表中數(shù)據(jù)得出:光從空氣斜射入水中時,折射角入射角,入射角增大,折射角。當光從空氣垂直射入水中時,折射角等于。當入射光線以22°的入射角從水中射入空氣時,折射角等于。【答案】煙霧牛奶C小于增大【詳解】(1)[1][2]為了便于觀察光在空氣和水中傳播的路徑,在水面上方噴些煙霧和在水中滴幾滴牛奶,這是利用光的漫反射現(xiàn)象來顯示光路。(2)[3]A.只進行一次實驗就得出結論,偶然性太強,客觀性不夠,故A錯誤;B.保持入射角不變,雖然進行多次實驗,但得到的折射角是相同的,得不出客觀的結論,故B錯誤;C.多次改變入射角大小,測量每次實驗時入射角和折射角,發(fā)現(xiàn)折射角隨入射角變化的規(guī)律,得到的結論是普遍的,故C正確。故選C。(3)[4][5]由表中數(shù)據(jù)可知,光從空氣斜射到水面時,折射角小于入射角,當入射角不斷增大時,折射角也隨之增大,故折射角隨入射角的變化關系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。[6]當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于。[7]根據(jù)光的可逆性,由實驗數(shù)據(jù)可知,當入射光線以的入射角從水中射入空氣時,折射角等于。27.小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距。(1)小明的操作方案如圖所示,他的方案(選填“合理”或“不合理”),原因是;(2)小明采用正確的操作方案,適當調整位置后,在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,經(jīng)過測量得出光斑到凸透鏡中心的距離為20cm,則該凸透鏡的焦距為cm;(3)若在測量的過程中,白紙上呈現(xiàn)一個并非最小、最亮的光斑,這時光斑到凸透鏡中心的距離為L,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距(選填“大于”或“小于”)L?!敬鸢浮坎缓侠硖柟鉀]有平行于凸透鏡的主光軸入射20小于【詳解】(1)[1][2]如圖,太陽光沒有正對凸透鏡,太陽光沒有平行于凸透鏡的主光軸入射,得到的交點不是凸透鏡的焦點,所以方案不合理。(2)[3]小明采用正確的操作方案,適當調整位置后,在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個點是凸透鏡的焦點。焦點到凸透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距,經(jīng)過測量得出光斑到凸透鏡中心的距離為20cm,所以凸透鏡的焦距。(3)[4]若在測量的過程中,白紙上呈現(xiàn)一個并非最小、最亮的光斑,這時光斑到凸透鏡中心的距離為L,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,說明光斑已經(jīng)從最小逐漸變大,光斑離焦點越來越遠,則凸透鏡的焦距小于L。28.小明在做模擬“視力的缺陷與矯正”的實驗中。(1)他將凸透鏡、光屏在光具座上組裝好,然后把凸透鏡正對較遠處的窗戶,移動光屏,在圖示位置的光屏上得到窗戶清晰的像,則該凸透鏡的焦距約為cm。(2)將凸透鏡固定在光具座上不動,接著小明把蠟燭點燃,并調整凸透鏡、燭焰和光屏的中心位于,然后將蠟燭移動到光具座的35cm刻度線處,并移動光屏,直到光屏上得到燭焰清晰的倒立、的實像,日常生活中的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的。(3)小明將蠟燭移到光具座最左端,拿來一副近視眼鏡放在凸透鏡的左側并靠近凸透鏡后,移動光屏,在光屏上得到清晰的像。拿去眼鏡,將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動適當距離后,光屏上的像又重新清晰了,說明近視眼看遠處物體時,像落在視網(wǎng)膜的(選填“前方”或“后方”)。(4)小明找來一個裝有水的圓柱形玻璃瓶,把“F”光屏放在玻璃瓶的一側,透過瓶和水可以看到“F”,如圖所示(圓圈中的“F”與光屏上的“F”實際大小相等)。將“F”光屏由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動的過程中,他所看到的像是()A.①②

B.②④

C.②③

D.①④【答案】10.0同一高度放大投影儀靠近前方D【詳解】(1)[1]較遠處的光經(jīng)過凸透鏡折射,成倒立縮小的實像,像距稍大于焦距,故該凸透鏡的焦距為(2)[2]將凸透鏡固定在光具座上不動,接著小明把蠟燭點燃,并調整燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。[3]將蠟燭移動到光具座的35cm刻度線處,此時物距為且,移動光屏,光屏上得到燭焰清晰的倒立、放大的實像。[4]日常生活中的投影儀就是利用這一規(guī)律制成。(3)[5][6]近視眼鏡為凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,故拿去眼鏡,將光屏向靠近透鏡方向移動適當距離后,光屏上的像又重新清晰了,說明近視眼看遠處物體時,像落在視網(wǎng)膜的前方。(4)[7]將“F”光屏由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動的過程中,開始物距小于焦距,成正立放大的像;物距變大,像距會變小,像會變??;由于玻璃瓶上下粗細相同,所以其所成的像是左右顛倒,上下不顛倒的,即其上下的大小是相同的,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。29.仔細閱讀短文,按要求回答問題眼睛和眼鏡人類的眼睛好像一架照相機。眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調節(jié)晶狀體的厚薄程度,從而改變晶狀體的焦距來獲得清晰的實像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。依靠眼睛調節(jié)

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