中學(xué)電教器材管理制度范文（2篇）

中學(xué)電教器材管理制度范文第一章總則1.1為規(guī)范中學(xué)電教器材的管理，確保電化教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，特制定本規(guī)定。1.2本規(guī)定適用于中學(xué)電教器材的管理工作。1.3中學(xué)電教器材管理的職責(zé)包括器材的購(gòu)置、登記、保管、維護(hù)、借用和使用等全程管理。1.4管理原則為統(tǒng)一規(guī)范管理，科學(xué)合理利用，注重經(jīng)濟(jì)性，以教學(xué)服務(wù)為核心。1.5管理工作的目標(biāo)是保障電教教學(xué)的正常運(yùn)行，提升教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。第二章購(gòu)置2.1中學(xué)電教器材的購(gòu)置需根據(jù)實(shí)際需求，經(jīng)教研部門審查確認(rèn)，財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)，遵循相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。2.2購(gòu)置應(yīng)定期進(jìn)行，數(shù)量和類型應(yīng)根據(jù)電教教學(xué)的進(jìn)展和實(shí)際需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2.3購(gòu)置時(shí)應(yīng)注重設(shè)備的性能穩(wěn)定性、功能創(chuàng)新性、操作簡(jiǎn)便性、質(zhì)量可靠性和價(jià)格合理性。2.4購(gòu)置需與經(jīng)費(fèi)成本相符，確保購(gòu)置的合理性、經(jīng)濟(jì)性和適度性。2.5所有購(gòu)置的電教器材應(yīng)詳細(xì)登記，包括名稱、型號(hào)、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間及金額等信息。第三章登記3.1電教器材的登記工作由電教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，確保登記的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。3.2登記應(yīng)采用統(tǒng)一格式，包括器材名稱、型號(hào)、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間及金額等信息。3.3登記記錄應(yīng)妥善保存在電教室負(fù)責(zé)人辦公室，以備查閱。3.4登記記錄需定期進(jìn)行核對(duì)，保證信息的完整性和準(zhǔn)確性。第四章保管4.1電教器材的保管由電教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，遵循規(guī)定的保管地點(diǎn)和方式。4.2保管應(yīng)遵循安全、可靠、整潔、有序和方便使用的原則。4.3保管工作需定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保器材的正常使用和延長(zhǎng)使用壽命。4.4保管記錄應(yīng)詳細(xì)記錄器材信息，包括名稱、型號(hào)、數(shù)量、保管時(shí)間和保管人等。4.5保管記錄同樣需妥善保存，以備查閱。第五章維護(hù)5.1電教器材的維護(hù)由電教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，確保器材的正常運(yùn)行和使用。5.2維護(hù)應(yīng)根據(jù)器材的使用頻率、保養(yǎng)周期和方法進(jìn)行，以保證器材的正常使用壽命。5.3維護(hù)記錄應(yīng)詳細(xì)記錄器材信息，包括名稱、型號(hào)、數(shù)量、維護(hù)時(shí)間和維護(hù)人等。第六章借用6.1電教器材的借用需由電教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，遵循規(guī)定的借用程序。6.2借用需提前申請(qǐng)，經(jīng)相關(guān)部門審批，按照規(guī)定的時(shí)間和方式借用。6.3借用時(shí)需核實(shí)借用人的教學(xué)需求和用途，確保借用的合理性和合規(guī)性。6.4借用記錄應(yīng)詳細(xì)記錄器材信息，包括名稱、型號(hào)、數(shù)量、借用時(shí)間和借用人等。第七章使用和管理7.1電教器材的使用應(yīng)遵循教學(xué)計(jì)劃和教師授課計(jì)劃，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。7.2管理應(yīng)公平、公正、公開，根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行器材的分配和使用。7.3使用應(yīng)合理、科學(xué)、有效，以提高電教教學(xué)質(zhì)量與效果。7.4使用過程中應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，禁止違規(guī)使用。第八章獎(jiǎng)懲8.1對(duì)于管理工作中出現(xiàn)的違規(guī)行為、器材丟失或損壞等情況，將依據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理和追責(zé)。8.2對(duì)于在電教器材管理工作中表現(xiàn)出色、盡職盡責(zé)的個(gè)人和集體，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第九章附則9.1本規(guī)定自發(fā)布之日起生效。9.2對(duì)于本規(guī)定中未涵蓋的情況，由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)解釋和補(bǔ)充。中學(xué)電教器材管理制度范文（二）電化教學(xué)設(shè)備管理制度一、總則電化教學(xué)設(shè)備在中學(xué)教育中扮演著至關(guān)重要的角色，其主要功能是輔助教學(xué)，提升學(xué)習(xí)成效。為確保設(shè)備的有效管理，提高使用效率和維護(hù)質(zhì)量，特制定本制度。二、管理職責(zé)1.校長(zhǎng)為電化教學(xué)設(shè)備管理的主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)設(shè)備的使用、維護(hù)和更新工作，確保協(xié)調(diào)與監(jiān)督的實(shí)施。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)具體執(zhí)行設(shè)備管理制度，制定使用計(jì)劃，協(xié)調(diào)維修與更新事宜。3.各學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的電化教學(xué)設(shè)備管理負(fù)主要責(zé)任，確保設(shè)備的正常使用、妥善維護(hù)和存放。4.教師為電化教學(xué)設(shè)備管理的直接責(zé)任人，應(yīng)遵守規(guī)定，確保設(shè)備安全，妥善保養(yǎng)，并按時(shí)歸還。三、設(shè)備使用規(guī)定1.教師在使用設(shè)備前需提前預(yù)約，并填寫使用申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可使用。2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂需求，教師應(yīng)合理選擇和操作相關(guān)設(shè)備。3.使用前，應(yīng)先開啟設(shè)備預(yù)熱，檢查設(shè)備是否正常運(yùn)行。4.使用完畢后，關(guān)閉設(shè)備，按要求歸還至指定位置。5.使用期間，應(yīng)妥善保管設(shè)備配件和線纜，避免遺失或損壞。四、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)1.教師應(yīng)保護(hù)設(shè)備，避免在設(shè)備周圍放置物品，防止碰撞損壞。2.發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行維修或更換。3.維護(hù)人員定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，確保設(shè)備正常運(yùn)行。4.維護(hù)人員需保持設(shè)備清潔，定期清潔設(shè)備表面和線纜，確保外觀和連接良好。五、設(shè)備存儲(chǔ)1.存儲(chǔ)設(shè)備的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持干燥通風(fēng)，設(shè)備間保持適當(dāng)距離，確保設(shè)備安全存放。2.存放前，教師需檢查設(shè)備無損壞后方可存放。3.學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配存儲(chǔ)柜，便于教師存取設(shè)備。4.存放期間，禁止在設(shè)備上方或周圍堆放其他物品，防止設(shè)備受損。六、設(shè)備更新1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)需求和更新計(jì)劃，逐步更新設(shè)備，并提前通知教師和學(xué)科組長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。2.更新后，應(yīng)及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行新設(shè)備的培訓(xùn)，以提高教學(xué)效果。3.更新設(shè)備需重新編制存儲(chǔ)目錄，告知教師新的存放位置和使用方法。七、違規(guī)處理1.對(duì)故意損壞或?yàn)E用設(shè)備的教師，學(xué)校將視情況給予紀(jì)律處分，并要求其賠償損失。2.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自使用設(shè)備的教師，將受到嚴(yán)肅提醒和教育，并記錄在案。3.對(duì)于反復(fù)教育無效、不遵守設(shè)備管理制度的教師，學(xué)校將采取相應(yīng)懲罰措施。八、其他條款1.本制度自發(fā)布之日起生效，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋和修訂。2.對(duì)于未涵蓋的