幼兒園月計劃活動名稱

幼兒園月計劃活動名稱幼兒園月計劃活動名稱篇一一、本月工作重點：1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。3.進行班級主題墻飾布置。4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。5.做好月度結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二、本月開展以下主題：主題活動：《小朋友過節(jié)了》。主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。幼兒園月計劃活動名稱篇二一、預定目標、觀察評估、共同生活1、在大帶小活動中，體驗到自己長大是快樂的，在活動中能主動關心弟弟、妹妹，有一定的責任心。2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關系。4、學習在各類活動中遵守規(guī)則，控制自己的行為，不影響同伴。這個學期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了計劃書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事?！傲瞬黄鸬奈摇边@一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個展示自己的舞臺，他們從觀察和別人不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好的方式，學會了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學習了解他人的心情，讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。生活活動中我們也注意引導孩子相互間的交流學習，創(chuàng)造多種形式的互動機會，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。但是還存在著一些不足：如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價值的問題。二、探索世界1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試去尋找解決問題的方法。2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化，知道我是群體中的一個，關注同伴并比較與同伴的異同。3、復習單雙數(shù)、樹群，學習2、3的組成，知道合起來的意義。4、學做韻律操，協(xié)調(diào)的助跑跨跳，創(chuàng)造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。三、表達與表現(xiàn)1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動中會用友好的方法與別人交往，體驗與大家做朋友的快樂。2、在閱讀活動中，善于發(fā)現(xiàn)問題，展示自己的能力。3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領和想學習的本領。4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏，用動作、歌聲表達內(nèi)心地感受。四、家長工作1、結(jié)合主題活動的有關目標與家長溝通，在家讓孩子做力所能及的事。2、和孩子一起探討、收集有關我本領大的材料，知道自己在漸漸的長大，有許多的本領。幼兒園月計劃活動名稱篇三一、指導思想本學期，我們大班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求，并以《指南》的精神為指導，結(jié)合本園園務工作重點，以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，在吸取中班積累的諸多有益經(jīng)驗的基礎上，進行專題的教研及相關理論的學習，以更新教師的教育觀念，在不斷地學習和教育實踐中提高自身素質(zhì)，提高各教師參與教研的積極性，以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。二、本學期教研重點（一）定期開展小組集體備課、試課、說課，讓每位老師在課堂教學實踐中得到提升，發(fā)揮小組研討的功效，以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日活動，優(yōu)化區(qū)域游戲活動，繼續(xù)嘗試新課程改革。（二）加強教科研工作，積極搞好園本研究。1、對課題“親子情境體能游戲”方案展開研究。進一步分解落實，明確研究目標和任務，帶領組員學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。2、繼續(xù)構建園本特色“創(chuàng)意美術”和“繪本閱讀”課程，促進幼兒、教師的不斷發(fā)展?；顒又薪Y(jié)合園本特色課程，提高教師的專業(yè)基礎知識、基礎技能、教學設計能力和執(zhí)教能力。讓教師在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響，讓我們的教師在“教學實踐――研討――反思――再實踐――再研討――再反思”的過程中不斷提高自己的教育教學能力，從而是自身專業(yè)得到成長。3、開展教師讀書活動。營造讀書氛圍，引導教師們把自己讀的好書向他人分享。促使廣大教師從優(yōu)秀的作品中攝取營養(yǎng)，開拓視野、豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為有思想的教育者。幼兒園月計劃活動名稱篇四一、主題實施主題二：《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象――“黑夜”，“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界，建構對黑夜的認識。主題三：《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷崿F(xiàn)理想而努力。《我想飛》:“我想飛”這一主題活動的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，從而進行順勢引導，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實現(xiàn)理想的現(xiàn)實認識都獲得發(fā)展。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動?！霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動。二、幼兒生活、學習活動1.結(jié)合主題創(chuàng)設角色游戲“黑夜劇場”，供幼兒游戲。2.提醒幼兒多喝水，及時穿*服。3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進餐，知道健康需要我們細心地養(yǎng)護。4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙。三、家長工作1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。2.在睡覺前，為孩子講一個故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。4.與孩子