幼兒園排查書籍自查報(bào)告

幼兒園排查書籍自查報(bào)告幼兒園排查書籍自查報(bào)告篇一課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣有用，對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提高讀寫能力也有著密切關(guān)系，而且對(duì)發(fā)展思維，陶治情操，促進(jìn)志向的發(fā)展，成就自我也起著重要作用。因此，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生，讓學(xué)生博覽群書，學(xué)會(huì)積極閱讀，學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀，是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì)，課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，更能提高學(xué)生的閱讀分析能力，陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召，積極推進(jìn)十大工程，為更好地開展好讀書活動(dòng)和心理健康教育，特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類的幼兒園和學(xué)校，傳達(dá)了上級(jí)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況，為確保對(duì)各級(jí)各類圖書的凈化，還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)，對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進(jìn)行了排查和訪問活動(dòng)，并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣，閱讀習(xí)慣，閱讀能力，書籍內(nèi)容等，提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。一、排查目的：（1）、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀：了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理，閱讀書內(nèi)容，各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系，父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。（2）、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。（3）、提出相應(yīng)的對(duì)策，為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。二、排查內(nèi)容：1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段。2、小學(xué)生閱讀書本內(nèi)容及插圖。3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況。4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系。三、排查方法：1、問卷排查。排查表共有12道選擇題，4道簡(jiǎn)答題，供排查者發(fā)揮。2、個(gè)別訪問交流。這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段，針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問題，有選擇地與學(xué)生交流，獲取成功典型案例。四、排查對(duì)象：本項(xiàng)排專對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。五、排查結(jié)果與分析：大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課，在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書。據(jù)統(tǒng)計(jì)：1、看消遣類的，如連環(huán)畫，腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。2、看知識(shí)性書籍類的找50%左右，這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀條件，既對(duì)知識(shí)的需求欲望，知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素，創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件，以及保護(hù)的必要措施，學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見解和認(rèn)識(shí)，暢所語言，適當(dāng)引導(dǎo)樹立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺的行為，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來。六、相應(yīng)對(duì)策：今后如何繼續(xù)開展好課內(nèi)外閱讀？1、結(jié)合年齡段，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。此次排查發(fā)觀，因?qū)W生的年齡，學(xué)段、性別、性格，心理特點(diǎn)等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主，女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書，男同學(xué)則對(duì)史地，體育，科學(xué)方面感興趣。2、有效組織開展好各種類型的讀書活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長(zhǎng)的認(rèn)可條件和贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以開展一些生動(dòng)活潑，行之百效的讀書活動(dòng)：讀書小報(bào)交流會(huì)，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書活動(dòng)。3、狠抓落實(shí)。抓好時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)落實(shí)，指導(dǎo)落實(shí)，檢查落實(shí)、措施落實(shí)?？傊刭|(zhì)教育的實(shí)施，離不開廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，政府和教育部門共同重視，老師家長(zhǎng)共同合作，去營(yíng)造造讀書的良好氛圍，讓越來越多的孩子，都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂。幼兒園排查書籍自查報(bào)告篇二為進(jìn)一步確保幼兒園交通安全，保障廣大師生生命安全，凈化校園周邊道路交通環(huán)境，我們幼兒園多措并舉，扎實(shí)開展幼兒園交通安全排查整治工作。1.落實(shí)幼兒園校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況幼兒園安全排查隱患小組進(jìn)行安全隱患檢查，消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決，記錄排查臺(tái)賬，形成閉環(huán)。2.消防安全情況每月專人對(duì)校園消防栓、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行“三定”檢查工作，對(duì)損壞的消防設(shè)施，進(jìn)行及時(shí)維修與保養(yǎng)，并有維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施的臺(tái)賬。3.校園及周邊環(huán)境情況幼兒園及周邊治安良好;每天離園、入園期間，園領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)師、保安按時(shí)值崗，確保師生出入安全。4.師生集體活動(dòng)情況在教師例會(huì)傳達(dá)市教育局有關(guān)師生外出集體活動(dòng)審批有關(guān)通知，我園將嚴(yán)格執(zhí)行師生外出集體活動(dòng)審批制度;在開展大型活動(dòng)做到有安全預(yù)案，做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施。5.食堂衛(wèi)生情況嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作，食堂留樣保存48小時(shí)，留樣記錄和消毒記錄完整，食堂進(jìn)貨臺(tái)帳詳實(shí)、索證完善。6.安全教育情況幼兒園堅(jiān)持“每天離園5分鐘”安全教育，要求各班要積極組織學(xué)生參加安全教育平臺(tái)各項(xiàng)專項(xiàng)安全教育，定期組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情，組織教師參加安全培訓(xùn)會(huì)，并組織幼兒園保安參加保安技能培訓(xùn)。7.應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害情況幼兒園健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)及規(guī)章制度;設(shè)立相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，成立反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，組織反恐演練，提高全園師生的防恐怖安全意識(shí)。幼兒園排查書籍自查報(bào)告篇三為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)中學(xué)校會(huì)議及文件精神，我園在8月28日對(duì)全園進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、首先召開安全工作會(huì)議，明確職責(zé)，成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)。園長(zhǎng)與各班級(jí)教師、職工簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。二、結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查，將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對(duì)玩具教具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)物品擺放，消除不安全隱患。三、根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。四、對(duì)食品衛(wèi)生管理情況進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內(nèi)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理；嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制，以防隔夜飯對(duì)幼兒健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發(fā)生。五、對(duì)幼兒安全常識(shí)教育，各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識(shí)。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂的成長(zhǎng)。幼兒園排查書籍自查報(bào)告篇四根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門通知要求，我園對(duì)保教工作軟、硬件設(shè)施進(jìn)行了全面排查治理：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒教育條例》精神，按照"讓家長(zhǎng)放心，使孩子開心，獻(xiàn)社會(huì)愛心"、"安全第一、保教質(zhì)量第一"的辦園宗旨，加強(qiáng)安全管理，檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、和諧、健康、舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。二、具體工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)非常重視衛(wèi)生、安全工作，認(rèn)為做好衛(wèi)生、安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎(chǔ)和前提，是幼兒園工作的重中之重，是辦園的生命線。幼兒園自上而上，從前勤到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏，凡事有據(jù)可依，有據(jù)可查，有人督導(dǎo)，有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。2、措施得力，防患未然。每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對(duì)室內(nèi)、外所有設(shè)施、設(shè)備仔細(xì)檢查，要求全體教職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有兩個(gè)疏散樓梯，安全出口完全暢通。樓道內(nèi)配備滅火器，火災(zāi)應(yīng)急照明燈，園內(nèi)不存在相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)或滅火方法不同的物質(zhì)混存、混放情況，采取一系列措施防火、防水、防盜、防安全事故。制定出合理而科學(xué)的安全值周表及滅火疏散預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)每日巡查制度，值周人員認(rèn)真做好安全檢查記載。按期組織教職工學(xué)習(xí)各類安全工作知識(shí)，了解各類媒體披露的安全工作警示、案例，結(jié)合實(shí)際工作展開討論、防微杜漸，以杜絕責(zé)任事故，減少意外事故發(fā)生。3、科學(xué)管理，狠抓落實(shí)。幼兒園的室內(nèi)外衛(wèi)生保持經(jīng)常性的干凈整潔，這是件看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難的事。因?yàn)橛變簣@的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生全部由教職工打掃，還要照顧幾百名幼兒進(jìn)餐、睡眠、洗手等環(huán)節(jié)，辛苦不談，如何做好是關(guān)鍵。首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，科學(xué)管理，為了讓幼兒園衛(wèi)生安全工作這面旗幟永不褪色，嚴(yán)格管理制度，提高工作要求，制定管理方法，實(shí)行包班包干，定人定點(diǎn)，定時(shí)檢查和指導(dǎo)。室外的環(huán)境衛(wèi)生做好了，室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的消毒工作要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，凡是和幼兒接觸的物品清洗消毒。如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。值班人員每天按幼兒園消毒工作細(xì)則，到班認(rèn)真檢查。衛(wèi)生消毒工作嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)頒布的規(guī)章制度消毒細(xì)則。為嚴(yán)防病從口入，食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購(gòu)、入庫(kù)、加工至反饋等環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。每餐前由值班人員先試餐，試餐無異常才讓幼兒進(jìn)餐，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。炊具、餐具及室內(nèi)物品清洗消毒，嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。為了給幼兒一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，建立了幼兒和工作人員入園健康檢查制度。實(shí)行一年一次的教職工、幼兒體格檢查登記，體檢率達(dá)到100%，無發(fā)生任何傳染病蔓延。從早上入園時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、早操、進(jìn)餐、睡眠、游戲等各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)衛(wèi)生、安全工作都貫穿于其中?？傊陙?，幼兒園衛(wèi)生安全工作在原有基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)完善，加之嚴(yán)格的管理制度、科學(xué)的管理方法，使幼兒園的衛(wèi)生、安全等全面工作處于良性循環(huán)狀態(tài)。三、隱患概況及建議。1、該園處于交通要道，門前擺攤設(shè)點(diǎn)，停放車輛，嚴(yán)重影響幼兒的食品、生命安全，懇請(qǐng)工商及交管等有關(guān)部門在園門口設(shè)立警示牌。2、園內(nèi)一樓兩家餐館排煙設(shè)施需要改設(shè)。煙味刺鼻，油滴四濺，噪音刺耳，嚴(yán)重影響了幼兒和教職工的身心健康及正常教學(xué)活動(dòng)。多次向有關(guān)部門反映，但未得到徹底解決，望有關(guān)部門給予處理。3、幼兒園征得土地后，有權(quán)砌墻蓋房，但由于附近居民無理干涉，至今無法修建園墻，使園內(nèi)砌墻磚塊無處放置，影響幼兒戶外正?；顒?dòng)。望有關(guān)部門給予幫助及妥善處理。幼兒園排查書籍自查報(bào)告篇五為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于仔細(xì)排解安全隱患切實(shí)做好幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。幼兒園安全檢查狀況如下：一、宣傳教育根據(jù)文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)展了宣傳教育，利用播送、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣闊師生把握安全防范學(xué)問，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)展了徹底檢查，看有無老化用電線路，幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清楚，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)展了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的力量。三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提示司機(jī)和同學(xué)增加安全意識(shí)，遵守交通規(guī)章，了解和把握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。四、檢查了特種設(shè)備的使用狀況加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、治理，幼兒園用鍋爐符合國(guó)家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。五、強(qiáng)化了試驗(yàn)室危急化學(xué)藥品的治理健全