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幼兒園孩子閱讀節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短幼兒園孩子閱讀節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家早上好!一本好書(shū),往往蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)與美好的情感。大家都知道,書(shū)是人類(lèi)精神文明的財(cái)富,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一位良師,書(shū)是一位益友,指導(dǎo)我們前進(jìn)。我一離開(kāi)書(shū),我的生活就失常了,就像清澈的河水沒(méi)有魚(yú)兒陪伴,就像湛藍(lán)的天空沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,就像花兒沒(méi)有綠葉陪襯,一切那么寂寞??僧?dāng)我接觸到書(shū),我的生活有恢復(fù)了正常,河里又有了魚(yú)兒,天空又有了星星,花兒也有了綠葉。我是一名_,別看我只有_歲,可我也有一部讀書(shū)傳呢。小時(shí)候,都是爸爸媽媽講故事給我聽(tīng),什么《皇帝的新裝》啦,《海的女兒》啦,比比皆是。等上了幼兒園,識(shí)的字漸漸多了起來(lái),就自己念連環(huán)畫(huà)了,一個(gè)字一個(gè)字的念,很是吃力。上了_之后,媽媽幫我買(mǎi)了幾本文藝書(shū)籍,因?yàn)闆](méi)有插圖,所以很多意思不懂,常常問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)字怎么讀?""媽媽?zhuān)@個(gè)字什么意思?”那時(shí)候還有點(diǎn)飄飄然呢!我上了三年級(jí)以后讀世界名著那個(gè)津津有味??!閱讀時(shí),我還會(huì)將書(shū)中的好詞好句好段劃出來(lái),為我日后寫(xiě)作文所用。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了還堅(jiān)持閱讀,作文也寫(xiě)得不錯(cuò),這都是書(shū)的功勞。說(shuō)了我讀書(shū)的經(jīng)歷,再給你們講一件我的讀書(shū)趣事吧!那天,我在上網(wǎng)看,抄下了一大堆好詞好句,我在電腦前寫(xiě)啊抄啊不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在電腦前抄寫(xiě)啊。媽媽怕我坐在電腦前時(shí)間太長(zhǎng)影響視力,千方百計(jì)地哄我下來(lái),可我實(shí)在是不舍得走,最后媽媽狠心的關(guān)了我的電腦我才迫不得已的下機(jī)。媽媽告訴我明天帶我去書(shū)店買(mǎi)本我喜歡的書(shū),我才不那么難過(guò)了。我趕緊去媽媽那里確定事實(shí)的真假。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇窃谡娴囊獛臀屹I(mǎi)??!不會(huì)又說(shuō)我的書(shū)太多了吧!”“當(dāng)然是真的了,星期天帶你去,滿意了吧!”媽媽笑著說(shuō)。下次買(mǎi)本《超級(jí)市長(zhǎng)》,說(shuō)定了?!蔽艺f(shuō)完便一蹦一跳地上床睡覺(jué)了,后面是聲嘆息:“唉,這孩子”。讀書(shū)給了我力量,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。幼兒園孩子閱讀節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為此,我們向全體家長(zhǎng)提出倡議:希望我們的孩子能在家長(zhǎng)的幫助下積極參與到閱讀活動(dòng)中來(lái),與家長(zhǎng)、同伴共享讀書(shū)的美好時(shí)光、分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣!讀書(shū)不是一朝一夕的事情,今天的啟動(dòng)儀式只是一個(gè)開(kāi)始,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,沐浴書(shū)香,感悟生活。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眼因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們美麗的幼兒園、家園。我們共同記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!幼兒園孩子閱讀節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處煟冶绕渌娜烁袗?ài)心;當(dāng)我坐在公交車(chē)上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車(chē),但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛(ài)。幼兒園孩子閱讀節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四各位老師、小朋友們:大家早上好!有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。是啊,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛(ài),充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。是媽媽?zhuān)o了我們生命,也給了我們濃濃的愛(ài)。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫(huà)片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法。媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài),也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢?結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。明天就

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