第七課垃圾去哪里教學(xué)設(shè)計-人社會自然一年級浙教版

浙教版人·社會·自然一年級第七課垃圾去哪里教學(xué)設(shè)計課題垃圾去哪里單元第二單元學(xué)科人·社會·自然年級一年級上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾的良好行為習(xí)慣。2.讓學(xué)生了解垃圾的分類，知道各種垃圾箱的作用，學(xué)會分類處理垃圾。3.培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的保護(hù)環(huán)境的意識,態(tài)度和價值觀,增強環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。重點讓學(xué)生了解垃圾的分類，知道各種垃圾箱的作用，學(xué)會分類處理垃圾。難點培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的保護(hù)環(huán)境的意識,態(tài)度和價值觀,增強環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,觀看視頻，想一想垃圾應(yīng)該去哪里？（學(xué)生各抒己見）看視頻回答問題板書課題垃圾去哪里欣賞視頻，思考問題，展示答案。從學(xué)生感興趣的話題出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的課堂參與度，引出課題講授新課一、認(rèn)識家庭禮貌1.同學(xué)們，觀察圖片，說說誰的做法是對的？展示圖片。（學(xué)生各抒己見）2.找一找，你身邊那些地方都有垃圾箱？（學(xué)生各抒己見）生1：公園里，有各種各樣，漂亮的垃圾箱。生:2：學(xué)校的每個角落都有垃圾箱，同學(xué)們可不要亂扔垃圾。生3：學(xué)校的每個角落都有垃圾箱，同學(xué)們可不要亂扔垃圾。生:4：大街上，有很多垃圾箱。生:5：我家的小區(qū)里也有很多垃圾箱，讓我們生活的地方更舒適。二、垃圾去哪里了1.討論：你知道在生活中，哪些東西都屬于垃圾？（學(xué)生各抒己見）生1：我經(jīng)常見到垃圾有菜葉子，果皮，廢紙……生:2：我覺得塑料袋，啤酒瓶，包裝盒也是垃圾…生3：我經(jīng)常看到工地上的爛磚頭，破水泥……也是垃圾。2.討論：你知道不同的垃圾應(yīng)該怎么處理？展示圖片。（學(xué)生各抒己見）我是可回收垃圾，藍(lán)色的可回收垃圾桶才是我的家！我是廚余垃圾，綠色的廚余垃圾桶才是我的家！我是有害垃圾，紅色的有害垃圾桶才是我的家！我是其他垃圾，黃色的有害垃圾桶才是我的家！同學(xué)們，你要記得垃圾分類處理。三、制作紙簍如果要丟果皮紙屑，沒有垃圾箱怎么辦？我們一起來制作一個紙簍吧！圖片展示紙簍的做法。拓展提高討論：同學(xué)們，你知道我們可以用垃圾做什么呢？生1：我們可用廢物做手工，方便又好玩。生:2：有些垃圾可以再次利用，給我們的生活帶來便利。生3：廚余垃圾可以變成有機肥料，養(yǎng)花種菜很不錯！觀察圖片，小組討論，展示答案。小組討論，展示答案閱讀觀點，思考問題，學(xué)生各抒己見小組討論，展示答案觀看圖片，學(xué)習(xí)制作紙簍小組討論，展示問題培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和溝通表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力及語言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。通過討論了解垃圾的分類和垃圾的正確處理。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及動手能力。增加學(xué)生見識，開拓學(xué)生視野課堂小結(jié)總結(jié)全文，整體掌握板書垃圾去哪里一、垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里。二、垃