已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3課時
第幾義務教育人教版一年級上冊5以內數的認識和加減法123514你能把這些數字從小到大排排隊嗎?他們在做什么?一共有幾人?我們在排隊上車。一共有5人。第第第第第2小男孩排第幾?排第
,他前面有
人,后面有人。213第第第第第21345“5人”和“第5”的5有什么區(qū)別?其他人分別排第幾?“5人”是數量,“第5”是排列的順序。第1第223第222第224現在我排第幾?“幾”表示事物數量的多少;“第幾”表示其中一個事物排列的順序。4一共有人。從左數,排第。2.55左邊兩個
里的數表示的意思一樣嗎?第1個第2個第5個遮(zhē)住的是第個和第個,遮住了個。3421.一個數可以表示幾,也可以表示第幾。當它表示數量的多少時,是“幾”;當它表示排列的順序時,是“第幾”。同學們,通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲呢?謝謝大家愛心.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《金字塔原理》讀書筆記個人所感
- 2022年“安全生產月”宣傳活動方案【4篇】
- 2021公司年終個人總結五篇
- 幼兒園教育實習調查報告匯編4篇
- 驕傲的初中滿分作文素材700字
- 科學發(fā)展觀提出的背景及形成與發(fā)展
- 生物學院食品安全-課件
- 全面保潔服務協(xié)議書(2篇)
- 兒童圖書銷售代理合同(2篇)
- 山西呂梁2025屆高三上學期11月期中考試化學試卷試題及答案解析
- 中班聽課記錄15篇
- GB/T 8750-2022半導體封裝用金基鍵合絲、帶
- 體育科學研究方法學習通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 2023天津市和平區(qū)七年級上學期語文期末試卷及答案
- 校園藝術節(jié)比賽評分表
- 挖機租賃協(xié)議(通用6篇)
- 院內按病種分值付費(DIP)專題培訓
- 有機磷中毒專家共識
- 2023-2024學年遼寧省調兵山市小學數學五年級上冊期末高分通關試題
- 地方公務員考試:2022西藏真題及答案
- 電化學培優(yōu)專題
評論
0/150
提交評論