2.1生物與非生物（練習(xí)）（原卷版）

浙教版七年級上冊第二章第一節(jié)生物與非生物【同步練習(xí)】一、選擇題1．“春種一粒粟，秋收萬顆子”。你認為，這一過程主要體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是（）A．遺傳和變異B．生物體需要營養(yǎng)C．對外界刺激作出反應(yīng) D．生長和繁殖2．下列物體中屬于生物的是（）

①蝴蝶

②珊瑚礁

③蘑菇

④智能機器人

⑤衛(wèi)星A．①②③ B．①③ C．②④ D．①④⑤3．下列不屬于生物的是（）A．草履蟲B．蜻蜓C．蕨 D．玩具狗4.“水寶寶”是一種投到水里可以自己長大的玩具，下列各項中，不能作為判斷“水寶寶”是否為生物的是（）A．能運動和由小變大B．能代謝和排出廢物C．能呼吸和獲取營養(yǎng) D．能生長和繁殖后代5．2020年11月10日8時12分，我國“奮斗者”號深潛器在馬里亞納海溝成功坐底，并進行了探測、采集了海底樣本，創(chuàng)造了10909米中國載人深潛新紀錄，標(biāo)志著我國載人深潛技術(shù)進入世界領(lǐng)先之列。下列不能作為判斷樣本是生物的依據(jù)的是（）A．能否呼吸 B．能否繁殖 C．能否自由運動 D．能否遺傳變異6．AirFace人工智能醫(yī)護服務(wù)機器人正參與新冠防疫。該機器人身高1.45到1.6米，每秒移動0.3到0.6米，在預(yù)定時間跟著醫(yī)生和護士查房，能自動避障，與人互動。該機器人A．屬于非生物 B．具有應(yīng)激性 C．能生長與繁殖 D．能遺傳與變異7．含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）的特征A．生長與發(fā)育 B．對外界刺激做出反應(yīng)C．繁殖 D．遺傳與發(fā)育8．2021年2月10口，天問一號探測器實施火星捕獲，我國首次火星探測任務(wù)環(huán)繞火星成功?？茖W(xué)家曾在火星上發(fā)現(xiàn)有流動水的痕跡，并推測“火星可能存在生命”。以下概述中可作支持該推測的理論證據(jù)的是（）A．生物能生長和繁殖 B．生物能進行運動C．生物能對外界刺激作出反應(yīng) D．生物的生命活動需要水9．“秋風(fēng)生渭水，葉落滿長安”描繪一幅秋撒長安的美麗畫卷。樹葉到了秋天紛紛凋落，這種現(xiàn)象能說明生物具有的特征是（

）A．能對體內(nèi)的物質(zhì)進行轉(zhuǎn)化B．能適應(yīng)環(huán)境C．能生長和繁殖 D．遺傳和變異10．下列各項中，一定不屬于生物的是（

）A．克隆羊 B．轉(zhuǎn)基因小豬 C．玉兔號月球車 D．太空植物黃瓜11．下列對生物和非生物的說法不正確的是（

）A．生物對外界刺激有反應(yīng),而非生物對外界刺激無反應(yīng)B．生物能運動,而非生物不能運動C．生物需要營養(yǎng),而非生物不需要營養(yǎng)D．生物能生長發(fā)育,而非生物不能生長發(fā)育12．如圖所示過程反映的生物特征是（

）A．能生長 B．對外界刺激有反應(yīng) C．能變異 D．能進化13．下列物體中，不屬于生物體的是（

）A．禽流感病毒 B．咸鴨蛋 C．蘑菇 D．魚14．我國的國寶大熊貓是吃竹子的，那么你知道大熊貓和竹子之間最根本的區(qū)別嗎？（

）A．竹子固定，大熊貓能運動B．竹子是被吃的，大熊貓是吃竹子的C．大熊貓能生小寶寶，竹子不能D．大熊貓通過攝取食物獲得營養(yǎng)，竹子通過光合作用自己制造營養(yǎng)15．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（

）A．正在彈鋼琴的“機器人”B．火山爆發(fā)時噴出的“巖漿”C．慢慢長大的“鐘乳石”D．饅頭上長出的“白毛”16.生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁，把海水染黑，然后乘機逃走，這種現(xiàn)象說明生物體（

）A．生活需要營養(yǎng)B．能進行呼吸、能排出身體產(chǎn)生的廢物C．能對外界的刺激作出反應(yīng)D．能進行運動17．下列關(guān)于生物和非生物的說法不正確的是（

）A．生物能動，非生物不能動B．生物能生長，而非生物不能C．生物能繁殖，產(chǎn)生后代。而非生物不能D．生物要呼吸，而非生物不呼吸比較18．下列不能呼吸、不能遺傳的是（

）A．蝸牛 B．含羞草 C．馬 D．玩具狗19．以下四種是洞頭縣大門鎮(zhèn)幾個村居的特色產(chǎn)品，其中屬于非生物的是(

)A．B．C．D．20．上海世博會上出現(xiàn)的下列“明星”，屬于生物的是(

)A．吉祥物海寶 B．國寶熊貓 C．中華龍化鳥 D．音樂機器人21．下列哪一項不是生物的特征（

）A．新陳代謝B．對外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)C．進行生命活動時需要能量D．能運動22．生石花屬于生物的依據(jù)是（

）①能開花結(jié)果②能生長③能進行光合作用④種子萌發(fā)形成生石花幼苗⑤和石塊一起生長⑥形狀像石塊A．①②⑤ B．①②③④ C．②③⑥ D．①⑤⑥23．如圖所示為“朵朵葵花向太陽”的示意圖，其所表現(xiàn)出的生物特征是A．生物能對外界的刺激作出反應(yīng)B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能進行呼吸24．下列各項中，屬于生物基本特征的是（

）A．生物都能快速運動B．生物都有新陳代謝的功能C．生物都能進行光合作用D．生物都是由細胞構(gòu)成的25．下列各種運動，不屬于生命運動的是（

）A．樹苗長成大樹 B．人造衛(wèi)星繞地球運動C．水稻長成稻穗 D．含羞草被手碰時葉片下垂26．大家都知道松樹和狗，一種是植物，一種是動物，那你能從下列四個答案中選出它們之間最根本的區(qū)別是什么嗎（）A．松樹固定生活，狗能運動B．狗能繁殖生小狗，松樹不能C．狗能發(fā)出聲音，松樹不能D．狗通過攝取食物獲得營養(yǎng)，松樹自己制造營養(yǎng)27．下列屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．媽媽種的菊花開出黃色花朵B．家里的鐵皮生銹C．錢塘江的潮水潮漲潮落D．瑤琳仙境的鐘乳石慢慢長大28．生物課后，有幾位同學(xué)爭論不休，爭論的題目是“課桌是用木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀點，請你來判斷，哪位同學(xué)的觀點正確？（）A．是生物，因為制造課桌的材料是樹木B．是生物，因為制造課桌的木材里有營養(yǎng)物質(zhì)C．是非生物，因為課桌不會運動D．是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能對刺激作出反應(yīng)29．下列哪