青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把文段整潔美觀地抄寫(xiě)下來(lái)。

你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

__________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（1）全神_____

_____衣衫_____

__________

_____非福司空_____

_____見(jiàn)微_____

__________

_____而止（2）在下面括號(hào)里填入與加橫線詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（不能重復(fù)）

節(jié)日期間，北京各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批國(guó)內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城_________，什剎海_________，南鑼鼓巷_________。2）.給多音字注音組詞。

鮮______(

)______(

)

處______(

)______(

)

將______(

)______(

)3）.知識(shí)積累。

（1）詩(shī)詞有人物情感的真實(shí)表達(dá)，既有“____________________，任爾東西南北風(fēng)?！钡蔫F骨錚錚；亦有“若有人知春去處，____________________?！钡牟簧岽簹w之情。

（2）暢覽詩(shī)景，似畫(huà)卷漫展。“____________________，冷露無(wú)聲濕桂花”，月色空明，清冷素潔；“____________________，萬(wàn)紫千紅總是春?！蔽宀世_紛，春意盎然。

（3）名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向?！癬___________________，近山識(shí)鳥(niǎo)音?！苯虝?huì)我們長(zhǎng)久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，____________；茍周于事，_____________?！备嬖V我們只要是對(duì)人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。4）.聯(lián)系課文填空，并完成練習(xí)。

（1）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，運(yùn)用比喻修辭寫(xiě)云雨的詩(shī)句是__________________，__________________。

（2）《過(guò)故人莊》中，描寫(xiě)鄉(xiāng)村景色的詩(shī)句是____________________，_____________________。

（3）每一個(gè)中華兒女都要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我們要牢記三國(guó)時(shí)期曹植的愛(ài)國(guó)詩(shī)句“____________，____________”，宋代李綱的名言“____________，____________，__________________”和宋代陸游的名句“__________________”。5）.比一比，再組詞。

醋(

)

灘(

)

徘(

)

稚(

)

板(

)

臘(

)

攤(

)

排(

)

推(

)

版(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．走在瀘定橋上，橋下奔騰的河水令我心驚肉跳。B．他的書(shū)法作品可謂筆走龍蛇，受到了大家的一致好評(píng)。C．廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)舞歡快的樂(lè)曲如黃鐘大呂，充滿(mǎn)激情。D．他正全神貫注地看著小說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)到我的敲門(mén)聲。2）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．璀璨（cuǐ）

皖南（wǎn）

郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)（hǎo）B．圍殲（jiān）

憧憬（chōng）

黑魆魆（xū）C．雙膝（xī）

暴露（lòu）

千鈞（jūn）D．漆黑（qī）

燃燒（rán）

電鈕（niǔ）3）.在《狼牙山五壯士》課文中，從“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的聲音中，我們能夠感受到（

）A．中國(guó)人民抗戰(zhàn)的決心不動(dòng)搖，抗戰(zhàn)的力量無(wú)比巨大。B．五壯士繼續(xù)戰(zhàn)斗的口號(hào)。C．抗日英雄們?cè)趶棻M糧絕、走投無(wú)路情況下的無(wú)可奈何。D．日本帝國(guó)主義的可恨。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（讀句子，品味一下帶點(diǎn)的詞語(yǔ)意思是否相同，并創(chuàng)設(shè)一種情境，也仿寫(xiě)一句。）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把偏旁連成字寫(xiě)下來(lái)。

亻白氵口

勺十爾工

（的）（

）（

）（

）2）.你能把詩(shī)句和相應(yīng)的詩(shī)意連在一起嗎？試一試吧！

①野火燒不盡A．只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草。

②春風(fēng)吹又生B．不管烈火怎樣無(wú)情的焚燒都燒不完。

③籬落疏疏一徑深C．籬笆旁邊還有幾棵樹(shù)，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未成陰。

④樹(shù)頭新綠未成陰D．這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說(shuō)，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2）.按一定的順序重新排列下列各組詞語(yǔ)。

1．重陽(yáng)

春節(jié)

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然資源

生物資源

松樹(shù)林

木材資源

森林資源

___________________________

3．謄寫(xiě)

確定中心

修改

寫(xiě)作

審題

選材

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤。

(1)“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?！本渲械钠普厶?hào)表示解釋說(shuō)明。()

(2)“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?！本渲械钠普厶?hào)表示插入。()

(3)“臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的‘彩排’?！本渲小安逝拧币辉~加引號(hào)表示否定。()

(4)“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！本渲械氖÷蕴?hào)表示內(nèi)容的省略。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)鑒賞。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

別枝：________________

社林：_________________

2．畫(huà)“____”的句子從________覺(jué)和________覺(jué)兩個(gè)方面描寫(xiě)了農(nóng)村的豐收景象。

3．《西江月·夜行黃沙道中》的下片描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

_______________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：地球給人類(lèi)的一封信

要求：現(xiàn)在的環(huán)境污染日益嚴(yán)重，給整個(gè)地球造成了很大傷害，請(qǐng)你以“地球”的身份給人類(lèi)寫(xiě)一封信，勸誡人們保護(hù)地球。請(qǐng)以“地球給人類(lèi)的一封信”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：主題鮮明，情感真實(shí)，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞。《少年閏土》選段我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1．從選文中的“__________”和“_________”兩個(gè)詞語(yǔ)我們可以感受到“我”對(duì)閏土的急切盼望之情。“飛跑”一詞讓我們感受到“我”得知閏土到來(lái)后__________的心情。

2．用“______”畫(huà)出描寫(xiě)閏土外貌的語(yǔ)句。通過(guò)本段對(duì)閏土的描寫(xiě)，可以看出他的什么特點(diǎn)？

3．結(jié)合《故鄉(xiāng)》中對(duì)中年閏土的外貌描寫(xiě)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。A．外貌描寫(xiě)是小說(shuō)的常用寫(xiě)法，閏土長(zhǎng)什么樣，作者就寫(xiě)什么樣，沒(méi)有別的目的。B．這樣寫(xiě)引發(fā)讀者去思考閏土為何會(huì)產(chǎn)生這樣大的變化，進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。C．中年閏土反映了當(dāng)時(shí)勞苦大眾的生活和狀態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。D．少年閏土是“我”兒時(shí)羨慕的能人，也是作者理想中一個(gè)人該有的生氣勃勃的樣子。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面小題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的，把它找出來(lái)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)（1）A．大舉進(jìn)犯（興起）

B．波光粼粼（形容水、石等明凈的樣子）

C．和藹可親（和平）

D．兩山排闥送青來(lái)（小門(mén)）

(

)（2）顧影自憐（照顧）

B．?dāng)蒯斀罔F（切斷）

C．輕歌曼舞（柔美）

D．南朝四百八十寺（虛指，形容寺院很多）2）.給帶點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

（1）一擁而入(

)

A．抱。

B．有；占有。