2012年安徽省中考滿分作文《美在其中》

2012年安徽省中考滿分作文【真題回放】以“______在其中”為題，寫一篇文章。(55分)【提示與要求】1．先把題目補充完整。你可以從“趣”、“美”“情義”、“做人"中選填，也可以填其他詞語。2．可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。3．文中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名等，否則會被扣分。4．抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。5．考慮內(nèi)容充實，文章不要少于500字。美在其中經(jīng)不起春天的誘惑，我隨著伙伴們來到最富有詩情畫意的勝地——碧潭。碧潭并不大，在青山的掩映之下，卻顯得分外美麗，尤其是在這明媚的春光中。碧潭的美，在一個“靜”字。靜得使人覺得那仿佛不是水，而是一片晶瑩蔥翠的綠茵，藍天、白云、青山、綠樹，都把曼妙的倩影投進了她的懷抱，靜靜的水面泛起點點漣漪。在春姑娘輕柔的手臂里，她像酣睡的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么香，那么甜。水底的游魚、沙石，都毫無遮掩地映入了你的眼簾。碧潭的美，又在一個“動”字。潭中的水草和樹木的倒影相互映襯，就像一塊變幻不定的五彩絲綢，映著陽光，泛起粼粼波光，如飛花，似碎玉。一片片小光斑就像一個個小精靈在閃爍。陣陣微風吹來，泛起道道波紋，緩緩地從一邊推向另一邊。岸上蟲子的叫聲忽高忽低，像在演奏著古老的曲子，又像在訴說著一個美好的故事，讓人心曠神怡，飄飄欲仙……碧潭之美，還在一個“早”字。當別處還顯輕寒的時候，你不妨來碧潭漫步，聆聽一下這里最先演奏的春之歌吧！瞧，近岸的小草在悄悄地更換新衣，潭中的水草也早已在不知不覺中露出了嫩芽，露出盎然生機。翩翩起舞的蝴蝶不知何時收到了盛會的請柬，匆匆趕來了，一會兒停在水面的草莖上蕩秋千，一會兒扇著翅膀飛來飛去，偶爾還會掠過幾只呢喃的燕子，于是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”之類的句子就會涌上你的心頭。春雨中的碧潭又是另外一番景象。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天空斜織著，淅淅瀝瀝，紛紛揚揚。雨花仙子迫不及待地搖動花籃，那是世界上絕無僅有的奇觀。留戀的一剎那間飄落水面，水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點淡墨，漸漸擴散，俄而競模糊不清了。“刷刷刷”，那聲音，似在耳邊，又恍若隔世，像母親對嬌兒的絮絮細語，又像明月下的清風拂過荷塘，低回婉轉。碧潭之關，美不勝收。她讓你盡享春色，流連忘返。【技巧借鑒】這篇寫景作文之所以能夠獲得滿分，除了結構上的美感，主要得益于修辭手法的運用?？v觀全文，像“粼粼波光，如飛花，似碎玉”、“水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點淡墨”之類的比喻，精美貼切，讀來詩意盎然。精美的擬人句比比皆是，像“曼妙的倩影投進了她的懷抱”、“翩翩起舞的蝴蝶不知何時收到了盛會的請柬”之類的句子，情感充沛，生機盎然，洋溢著對自然與生命的贊美。再加上“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”之類詩句的引用，語言更是錦上添花，美得讓人驚訝了。透過這篇佳作，大家或許會明白一個道理：修辭，不失為美化語言的法寶?！久}解讀】安徽省的中考作文試題這幾年呈現(xiàn)出較強的規(guī)律性。2008年，2010年是半命題作文，2009年，2011年是命題作文，2012年的文題與很多老師預測的一樣采取了半命題作文形式。這正是我省提倡“不設審題障礙，讓所有考生有話可說，有事可寫，保證讓考生正常發(fā)揮作文水平”的具體體現(xiàn)。要想寫好這個文題，可從以下幾個方面入手：1．仔細審清題意。這個題目暗含著一個敘述主體——“我”，“我”的思考和感悟必須在作文中表現(xiàn)出來，即要能寫出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”。“其中”是代詞，是情感載體，沒有情感載體，情感就失去了依附。只有緊緊抓住“我”、“在哪里面”、“感受”這三個重要的元素，才能很好的完成此篇作文。2．確定寫作對象。寫半命題作文，首先要按要求把題目補充完整。寫好這個文題，寫作對象的選擇很重要。學生可以從提示語所給的“趣、美、情義、做人”中任選一個，也可以挑選自己熟悉的其他詞語填入空處，比如：父愛、母愛、友情、讀書、游戲、樂趣、挫折等等。選擇詞語時一定要注意詞語與后面“在其中”的連貫性，不要選讀起來不通順的詞語。3．明確文體特點。雖然說“提示與要求”中說“可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作”，但這個文題很顯然適合寫一般記敘文與散文。寫記敘文要力求寫出真情實感，要有細節(jié)描寫，場景刻畫。寫散文要寫出濃厚的文化意蘊，語言要精美，要有深厚的文化積淀。切忌寫得四不像，大段大段的引用故事，沒有自己的經(jīng)歷，缺少自己獨特的感悟與認識。記敘文不像記敘文，散文不像散文，文體不明，思維混亂。4．選好立意角度。①可以寫閱讀中的樂；實踐中的趣；交往中的情；見聞中的美。②可以寫下棋，彈琴，聽音樂，練書法，跳舞，參加軍訓、參加機器人大賽熬夜編程等表現(xiàn)樂在其中。③可以寫親情，通過敘寫沖突、誤解，揭示背后是關愛，親情無價，親情永恒。比如有位同學的構思就很好：通過自己迷戀上網(wǎng)，寫與父母之間的矛盾沖突，進而揭示父母深沉的愛子之情，這樣的文章就很容易得高分。④可以寫友誼，同窗，師生，鄰居，表達眷念，不舍，溫馨，溫暖，友誼之樹常青。⑤可以寫大愛，寫感動中國人物，揭示其精神內(nèi)涵，靈魂美質。⑥可以寫愛國心、責任感等。⑦可以寫歷史文化名人和詩詞歌賦所蘊含的文化意蘊?！窘馕觥窟@是個半命題作文。題目暗含了敘述主體——“我”，即要能寫出“我”在“其中”感受到的生活中的真、善、美?！捌渲小笔谴~，需要考生從生活中去尋找，比如：學習、讀書、游戲、失敗、挫折等。在擬題方面，給考生的選題空間大，讓大家有話可說。寫作時首先要按要求將題目補充完整，可以“趣”“美”“情義”“做人”“孝”“精神”“別樣滋味”等，更值得提倡。適合寫一般記敘文或散文，可以寫閱讀中的樂，實踐中的趣，交往中的情，見聞中的美。寫記敘文一定要有細節(jié)描寫、場景刻畫，語言要流暢，如果只是一味粗線條式交代，則難出上乘之作。寫散文要有閱讀的積累、真摯的情感、切身的感受。除此之外，材料的選擇、立意的深淺也是此篇作文區(qū)分度最大之處。還要注意文題中的“其”字應該是文章內(nèi)容的主要部分，可以作為文章的整體框架，抓住了這個字，就抓住了文章內(nèi)容的核心。而需要考生補充的詞語，則是文章的立意所在?！军c睛】半命題作文，就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學生填寫的作文形式。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當大。對于考生來說，這種命題形式比全命