教學(xué)設(shè)計(jì)模板

教學(xué)設(shè)計(jì)模板單元計(jì)劃（以“三級蛙跳”為例）單元學(xué)目標(biāo)在單元的視角下，對該教材內(nèi)容實(shí)行總體的分析。（學(xué)生對該教材的認(rèn)知？）1.通過學(xué)習(xí)，能簡要描繪三級蛙跳的技術(shù)動作，并能說出多種提升三級蛙跳水平的練習(xí)方法。（教師所設(shè)計(jì)的練習(xí)方法中，希望學(xué)生能做到什么？能發(fā)展哪些體能，有利于達(dá)到教材的特征。）2.在連續(xù)跳躍、不同方向跳躍、游戲、比賽等不同難度的環(huán)境中，能做出蹬擺有力、有節(jié)奏、上下肢協(xié)調(diào)的連續(xù)蛙跳，發(fā)展學(xué)生三跳連續(xù)性、下肢力量、爆發(fā)力、彈跳力等身體素質(zhì)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動水平和提升三級蛙跳的遠(yuǎn)度。[不同的項(xiàng)目表達(dá)的情感目標(biāo)不盡相同，如田徑類（意志品質(zhì)方面），球類（團(tuán)隊(duì)合作競爭），技巧體操類（克服恐懼，發(fā)現(xiàn)平衡水平）]3.在學(xué)練中表現(xiàn)出敢于挑戰(zhàn)、積極向上、拼搏進(jìn)取的意志品質(zhì)。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)策略某某的技術(shù)方法（根據(jù)教材的難以水準(zhǔn)，能夠不設(shè)置）某某的練習(xí)方法>1某某的使用方法>11.通過學(xué)習(xí)，能簡要描繪該技術(shù)，并能說出幾種提升該技術(shù)的練習(xí)方法。2.在什么條件（條件），做什么動作（內(nèi)容），達(dá)到什么效果（標(biāo)準(zhǔn)）。3.不同的項(xiàng)目表達(dá)的情感目標(biāo)不盡相同，如田徑類（意志品質(zhì)方面），球類（團(tuán)隊(duì)合作競爭），技巧體操類（克服恐懼，發(fā)現(xiàn)平衡水平）重點(diǎn)：動作的結(jié)構(gòu)（技術(shù)本身）難點(diǎn)：動作做的水準(zhǔn)（抽象）1.單一動作2.組合動作（動作+動作，動作之間相關(guān)聯(lián)性）3.游戲或比賽（在組合動作的基礎(chǔ)上實(shí)行比賽或者游戲）1三級蛙跳的技術(shù)方法1.能描繪出三級蛙跳的節(jié)奏要領(lǐng)；2.在有障礙的連續(xù)跳躍中，完成多種不同擺放的連續(xù)跳躍，做出上下肢協(xié)調(diào)、三跳有節(jié)奏，并達(dá)到一定遠(yuǎn)度。發(fā)展學(xué)生下肢力量和協(xié)調(diào)性；3.表現(xiàn)出積極探索、敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：蹬擺協(xié)調(diào)難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合1.不同形式擺放參照物的連續(xù)跳躍2.三級蛙跳+跑的專門性練習(xí)3.游戲：比誰跳的遠(yuǎn)2三級蛙跳的練習(xí)方法1...1.能說出兩種以上結(jié)合雙腳多級跳練習(xí)方法；2.在多種不同形式單雙腳的跳躍練習(xí)中，做出蹬擺有力，腳后跟過渡到前腳掌，有節(jié)奏的連續(xù)跳，發(fā)展連續(xù)跳躍的水平；3.在學(xué)練中能夠表現(xiàn)出敢于挑戰(zhàn)、積極向上的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：蹬地有力，腳后跟過度到前腳掌難點(diǎn)：蹬擺協(xié)調(diào)，跳與跳銜接自然。1.雙腳多級跳+單腳跳2.雙腳多級跳+單腳跳+跨步跳3.游戲：挑戰(zhàn)自我（三級蛙跳）3三級蛙跳的使用方法1...1.能說出連續(xù)跳躍在排球攔網(wǎng)中的重要性，掌握兩種以上連續(xù)跳躍結(jié)合攔網(wǎng)的練習(xí)方法；2.能在結(jié)合攔網(wǎng)的組合練習(xí)中，做出連續(xù)跳躍的動作，向上跳躍蹬擺的協(xié)調(diào)有力，保持良好的空中姿態(tài)。發(fā)展學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)配合水平；3.在學(xué)練中，能夠表現(xiàn)出積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)：向上連續(xù)跳躍難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合1.連續(xù)跳躍+攔網(wǎng)2.墊球+上步攔網(wǎng)3.游戲：墊球攔網(wǎng)循環(huán)練習(xí)課時(shí)計(jì)劃（三級蛙跳的練習(xí)方法1）指導(dǎo)思想（健康指導(dǎo)思想，全面參與原則，個(gè)體差異；結(jié)合內(nèi)容表達(dá)）本課貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，在課的設(shè)計(jì)上，圍繞“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)中心，采用“體悟式”的教學(xué)法展開設(shè)計(jì)。在學(xué)練中，以學(xué)生練習(xí)體驗(yàn)為主線，教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與練習(xí)，做到面向全體學(xué)生，注重學(xué)生個(gè)體差異，促動學(xué)生運(yùn)動認(rèn)知水平的達(dá)成和體能的達(dá)成，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。教材分析（1.此教材的特征；2.教材的價(jià)值及功能；3.今天教的內(nèi)容在單元中的地位以及在單元中的結(jié)構(gòu)）跳躍是人類最基本的運(yùn)動水平，在很多項(xiàng)目中起著關(guān)鍵作用。學(xué)習(xí)三級蛙跳有利于提升學(xué)生下肢力量、腳后跟過渡到前腳掌、上下肢協(xié)調(diào)水平，有益于學(xué)生身心的健康發(fā)展。本次課在學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知的跳躍類基礎(chǔ)上安排了“多級跳+單腳跳+...”的練習(xí)方法，通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固和提升學(xué)生的跳躍水平，為接下去練習(xí)方法2中的“不同方向的連續(xù)跳+...”做鋪墊。學(xué)情分析（1.分析此技術(shù)的起點(diǎn)（學(xué)生以前是否接觸過，接觸過的話到什么水準(zhǔn)）；2.此年齡段學(xué)生運(yùn)動水平和心理特點(diǎn)）本課的教學(xué)對象是水平四八年級的學(xué)生，他們活潑好動，有一定的辨別思維和運(yùn)動水平。小學(xué)期間學(xué)習(xí)過多種不同跳躍項(xiàng)目，為本節(jié)課的教學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。所以本節(jié)課安排多種不同的練習(xí)方法，通過“體驗(yàn)—思考—體驗(yàn)”的教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生的練習(xí)積極性，讓學(xué)生在學(xué)練中提升動作技術(shù)，從而提升跳躍水平。教學(xué)流程熱身操隊(duì)列隊(duì)形課堂常規(guī)下課回收器材小結(jié)放松拉伸操結(jié)束局部基本局部2.體能：決戰(zhàn)到底（立臥撐練習(xí)）1.3游戲：挑戰(zhàn)自我（立定三級跳）熱身操隊(duì)列隊(duì)形課堂常規(guī)下課回收器材小結(jié)放松拉伸操結(jié)束局部基本局部2.體能：決戰(zhàn)到底（立臥撐練習(xí)）1.3游戲：挑戰(zhàn)自我（立定三級跳）1.2雙腳多級跳+單腳跳+跨步跳1.1雙腳多級跳+單腳跳開始局部場地布置安全防范1.課前詢問學(xué)生是否有身體不適者2.整理著裝，尖銳物品放置規(guī)定區(qū)域3.準(zhǔn)備活動和放松拉伸做充分4.在練習(xí)時(shí)，保持適宜的安全距離，教師持續(xù)提醒學(xué)生避免發(fā)生碰撞。5.課堂練習(xí)中，身體不適者，馬上告知老師。6........教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目：某某的技術(shù)、練習(xí)、使用方法田徑：三級蛙跳的練習(xí)方法1年級八人數(shù)40單元課次1教學(xué)目標(biāo)1.能說出兩種以上結(jié)合雙腳多級跳練習(xí)方法；2.能在雙腳多級跳兩次（三次）+單腳跳兩次（三次）+跨步跳兩次（三次）練習(xí)中，做出蹬地有力，腳后跟過渡到前腳掌，有節(jié)奏的連續(xù)跳，發(fā)展連續(xù)跳躍水平、下肢力量和上下肢協(xié)調(diào)性。3.在學(xué)練中能夠表現(xiàn)出敢于挑戰(zhàn)、積極向上、拼搏進(jìn)取的意志品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：蹬地有力，腳后跟過度到前腳掌難點(diǎn)：蹬擺協(xié)調(diào)，跳與跳銜接自然。課的局部學(xué)練內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與安全措施練習(xí)次數(shù)時(shí)間開始部分（）1.課堂常規(guī)1.1集合整隊(duì)，師生問好1.2宣布課的內(nèi)容和要求1.3隊(duì)列隊(duì)形：看手勢排隊(duì)2.熱身操1.1集合，向老師問好1.2認(rèn)真聽課的內(nèi)容及要求1.3完成四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)。2.模仿老師的動作，跟著音樂做。1.四列橫隊(duì)，四路縱隊(duì)保持適宜的安全距離xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲▲2.四列橫隊(duì)前后左右兩臂距離1190”200”基本部分（）1.田徑：三級蛙跳的練習(xí)方法11.1雙腳多級跳+單腳跳1.1.1跳點(diǎn)標(biāo)練習(xí)1.1.2跳次數(shù)練習(xí)1.2雙腳多級跳+單腳跳+跨步跳1.2.1跳節(jié)奏練習(xí)1.2.2跳距離練習(xí)1.3游戲：挑戰(zhàn)自我（立定三級跳）2.體能：決戰(zhàn)到底（立臥撐練習(xí)）1.1在練習(xí)中，學(xué)生做出蹬地有力，腳后跟過渡到前腳掌的動作，有節(jié)奏的連續(xù)跳。1.1.1根據(jù)點(diǎn)標(biāo)的距離，實(shí)行雙腳多級跳兩次+單腳跳兩次的練習(xí)，個(gè)人完成6次以上。1.1.2雙腳多級跳兩次（三次）+單腳跳兩次（三次）的連續(xù)跳，個(gè)人完成10次以上。1.2在練習(xí)中，三跳過渡自然，不停頓。1.2.1同1.1.2+跨步跳兩次（三次）個(gè)人完成10次以上。1.2.2在1.2.1技術(shù)上，看誰跳的最遠(yuǎn)，個(gè)人完成10次以上。1.3在游戲中，學(xué)生能夠做出立定三級跳的動作，蹬擺有力，腳后跟過渡，三跳銜接自然，相互比遠(yuǎn)，個(gè)人完成，練習(xí)8次以上。2.輸?shù)耐瑢W(xué)跑到底線完成3個(gè)立臥撐。打平時(shí)，兩人同時(shí)跑至底線完成1個(gè)立臥撐。立臥撐時(shí)，做出不塌腰，不撅臀的動作。1.1散點(diǎn)完成后，慢跑歸隊(duì)，下一位學(xué)生出發(fā)。保持前后安全距離1.2同上完成后，弓步走歸隊(duì)。下一位學(xué)生出發(fā)保持前后安全距離1.3同上完成后，慢跑歸隊(duì)。保持適宜的