排球接發(fā)球教案模板

排球接發(fā)球教案排球接發(fā)球教案模板作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的排球接發(fā)球教案模板，歡迎閱讀與收藏。排球接發(fā)球教案模板1教學內(nèi)容：1、排球下手發(fā)球的復習2、短跑教學目標：領域目標——水平五運動參與：1、使學生參與到排球下手發(fā)球的練習中來。2、讓學生了解跑是日常生活、體育娛樂中最基本的一種活動能力，從而參與到跑的練習中來運動技能：1、通過對排球下手發(fā)球動作的.復習，學生能在掌握的基礎上提高技術，有90%的同學能夠將球發(fā)過網(wǎng)。2、通過練習，使學生掌握跑的技術，提高跑的能力。身心健康：發(fā)展學生的速度、耐力、靈敏及協(xié)調(diào)性等身體素質，培養(yǎng)勇敢、頑強、拼搏進取的精神教學重點：排球下手發(fā)球時的直臂擊球教學難點：克服學生厭跑的心理障礙教學流程：一、課的導入：1、常規(guī)教學：（1）體育委員整隊集合，檢查服裝、人數(shù)（2）師生問好（3）簡單介紹本課的內(nèi)容和要求（4）安排見習生要求：“靜、齊、快”，精神飽滿2、準備部分：（1）慢跑2圈（繞四個排球場的邊線）（2）專門性準備活動：肩部——腰部——膝關節(jié)——手腕腳踝教法：（1）組織學生慢跑2圈（2）帶領學生做專門性準備活動學法：（1）按教師要求慢跑2圈（2）聽教師口令進行準備操的練習（3）充分拉開身體各部分肌肉、關節(jié)二、基本部分：（一）排球下手發(fā)球的復習教學步驟：（1）教師講示排球下手發(fā)球的技術動作（2）了解學生的基本情況（3）及時糾正錯誤動作（4）鞏固排球下手發(fā)球技術教法：（1）講解示范發(fā)球技術，提出注意點（2）分組練習，了解學生情況（3）及時糾正學生的錯誤動作（4）組織學生進行展示，給予評價（5）再次分組對發(fā)練習（6）教師巡回指導（7）教師小結學法：（1）認真觀察教師示范動作（2）分組進行對發(fā)練習（3）及時糾正錯誤動作（4）個別同學展示，學生相互學習（5）積極參與，進行自評、互評，共同進步（6）小結（二）100M跑教學步驟：（1）講解跑的技術動作及基本姿勢（2）組織學生進行100M跑（3）評價與小結標志物教法：（1）講解跑的技術動作、注意點（2）組織學生進行100M跑（2組）（定時間不定具體路程的形式，時間規(guī)定18’）（3）語言鼓勵學生認真完成（4）評價與小結學法：（1）認真聽教師講解，明確目的（2）認真完成100M跑練習（2組）（3）同伴間相互鼓勵、評價（4）學生小結三、結束部分：1、整隊集合2、放松操3、師生再見4、回收器材四、場地器材：排球30個排球場4個排球接發(fā)球教案模板2一、教學內(nèi)容：排球正面上手發(fā)球（普通球），排球模塊教學第12學時。二、教學目標：1、80%的學生在端線內(nèi)利用正面上手發(fā)球的技術動作發(fā)球過網(wǎng)。2、提高學生的身體協(xié)調(diào)性。3、讓學生體驗成功、體驗樂趣、增強自信。三、教學重、難點拋球、引臂、擊球三個動作的協(xié)調(diào)配合（即人球合一問題）四、教學過程：（一）、準備部分（略）（二）基本部分（四步走）1、示范（完整示范—分解示范—簡要講解）。（讓學生初步建立完整動作表象）2、拋球與引臂技術環(huán)節(jié)（解決拋球穩(wěn)定的問題）3、嘗試正面上手發(fā)球技術動作。（體會肌肉感覺）4、上網(wǎng)和過網(wǎng)。上網(wǎng)距網(wǎng)1米、3米擊球到網(wǎng)上。過網(wǎng)：距網(wǎng)3米、6米擊球過網(wǎng)。（三）、結束部分（略）（四）、教學方法：遞進教學法、逆進教學法、重復練習法、示范法、提示法等。（五）運動負荷預計：40%（