《作文的開(kāi)頭》課件

《作文的開(kāi)頭》作文的開(kāi)頭很重要，它就像一扇門(mén)，引導(dǎo)讀者進(jìn)入你的文字世界。一個(gè)好的開(kāi)頭可以抓住讀者的注意力，激發(fā)他們的興趣，讓他們迫不及待地想要讀下去。作文開(kāi)頭的重要性吸引讀者開(kāi)頭是文章的第一印象，就像一張名片，決定讀者是否繼續(xù)閱讀。好的開(kāi)頭能夠抓住讀者眼球，激發(fā)他們的閱讀興趣，使他們迫切地想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。奠定基調(diào)開(kāi)頭是文章的靈魂，它決定了文章的風(fēng)格、基調(diào)和主題。一個(gè)好的開(kāi)頭能夠引導(dǎo)讀者理解的意圖，并為文章的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。注意事項(xiàng)主題作文開(kāi)頭要與主題相關(guān)，切忌跑題。簡(jiǎn)潔開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)。吸引讀者開(kāi)頭要吸引讀者注意，激發(fā)閱讀興趣。自然過(guò)渡開(kāi)頭要自然過(guò)渡到正文，避免突兀。結(jié)構(gòu)性開(kāi)頭1概述簡(jiǎn)要概括主題2分論點(diǎn)列舉2-3個(gè)論點(diǎn)3結(jié)論重申主題，引出下文結(jié)構(gòu)性開(kāi)頭通常以概述主題、列舉論點(diǎn)、并給出結(jié)論的方式展開(kāi)。這種方式清晰、簡(jiǎn)潔，有助于讀者快速了解文章的主旨。引起興趣的開(kāi)頭1懸念式開(kāi)頭設(shè)置懸念，引人入勝，激發(fā)讀者的好奇心，例如:“一個(gè)神秘的夜晚，一位老人獨(dú)自坐在窗邊，他眼中的憂郁讓所有看到他的人感到疑惑”2反問(wèn)式開(kāi)頭使用反問(wèn)句，引發(fā)讀者思考，例如:“你是否想過(guò)，在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們?cè)撊绾尾拍塬@得成功?”3故事式開(kāi)頭以一個(gè)小故事或一個(gè)場(chǎng)景開(kāi)頭，為讀者提供一個(gè)生動(dòng)形象的畫(huà)面，例如:“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小女孩在公園里快樂(lè)地奔跑，她那清脆的笑聲吸引了所有人的目光”意境深遠(yuǎn)的開(kāi)頭運(yùn)用比喻比喻可以將抽象的事物具體化，使文章更加生動(dòng)形象，引人入勝。例如：“人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。”借景抒情景物描寫(xiě)可以渲染氣氛，烘托主題，使文章更加有意境。例如：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！边\(yùn)用典故引用經(jīng)典的詩(shī)句、成語(yǔ)或歷史故事，可以使文章更加厚重，富有內(nèi)涵。例如：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！鼻捎眯揶o運(yùn)用排比、擬人、反問(wèn)等修辭手法，可以增強(qiáng)文章的感染力，使文章更加生動(dòng)有趣。例如：“夜深了，靜悄悄的，只有月光灑在窗臺(tái)上?！眴?wèn)題式開(kāi)頭問(wèn)題式開(kāi)頭能夠引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣，并引出文章的中心論點(diǎn)。1疑問(wèn)句直接提出問(wèn)題，引人入勝2反問(wèn)句用疑問(wèn)語(yǔ)氣表達(dá)肯定或否定3設(shè)問(wèn)句先提出問(wèn)題，再進(jìn)行解釋或說(shuō)明問(wèn)題式開(kāi)頭能夠使文章更加生動(dòng)有趣，也能夠幫助讀者更好地理解文章的中心思想。描寫(xiě)式開(kāi)頭通過(guò)生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，為讀者呈現(xiàn)一個(gè)鮮活的畫(huà)面，讓讀者身臨其境，產(chǎn)生共鳴。1細(xì)節(jié)描寫(xiě)通過(guò)對(duì)人物、景物、事件等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，使讀者對(duì)文章內(nèi)容有更深入的理解和感受。2感官描寫(xiě)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感官描寫(xiě)，使文章更加生動(dòng)形象。3修辭手法運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使文章更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)感染力。引用式開(kāi)頭名人名言引用偉人或作家的名言可以增強(qiáng)文章的深度和說(shuō)服力，例如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。詩(shī)歌名句選用與主題相關(guān)的詩(shī)歌名句可以使文章更具文學(xué)性和藝術(shù)性，例如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。書(shū)籍名段引用書(shū)籍中的經(jīng)典段落可以豐富文章的內(nèi)容，為文章增添論據(jù)和思想深度，例如“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”。感嘆式開(kāi)頭1突出感情通過(guò)感嘆詞表達(dá)對(duì)事物的強(qiáng)烈感情，能夠增強(qiáng)文章的感染力，使讀者更容易理解的思想和情感。2引發(fā)思考通過(guò)感嘆詞表達(dá)的疑問(wèn)或驚嘆，能夠引起讀者的思考，使讀者對(duì)文章的內(nèi)容產(chǎn)生更多聯(lián)想。3吸引讀者通過(guò)感嘆詞表達(dá)的驚喜、悲傷、憤怒等情感，能夠吸引讀者，使讀者更加關(guān)注文章的主題。對(duì)比式開(kāi)頭1正反對(duì)比突出事物特點(diǎn)2今昔對(duì)比展現(xiàn)事物變化3中外對(duì)比加深理解認(rèn)識(shí)對(duì)比式開(kāi)頭是指將兩種事物進(jìn)行比較，以突出其差異或共同點(diǎn)?？梢允褂谜磳?duì)比、今昔對(duì)比、中外對(duì)比等方式。正反對(duì)比可以突出事物特點(diǎn)，今昔對(duì)比可以展現(xiàn)事物變化，中外對(duì)比可以加深理解認(rèn)識(shí)。定義式開(kāi)頭1什么是定義式開(kāi)頭從概念入手，解釋說(shuō)明主題，交代寫(xiě)作背景。2舉例比如寫(xiě)“友誼”，可以先解釋“友誼是…”3作用使文章更清晰、更有說(shuō)服力，讓讀者迅速了解主題。數(shù)據(jù)開(kāi)頭30%數(shù)據(jù)支撐以數(shù)據(jù)為依據(jù)，增強(qiáng)文章說(shuō)服力。20%清晰直觀用數(shù)據(jù)說(shuō)話，更能吸引讀者。50%引人入勝數(shù)據(jù)能增強(qiáng)文章的趣味性，提高讀者閱讀興趣。時(shí)間順序開(kāi)頭時(shí)間順序按照時(shí)間順序排列事件，清晰地展現(xiàn)事件的發(fā)展過(guò)程。起承轉(zhuǎn)合從事件的開(kāi)始，到發(fā)展變化，最終得出結(jié)論，形成完整的文章結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作技巧可以用時(shí)間詞語(yǔ)來(lái)連接句子，例如：首先、其次、然后、最后等。實(shí)例例如，描述一個(gè)旅行的經(jīng)歷，可以按照時(shí)間順序，從出發(fā)到到達(dá)目的地，再到返程，清晰地展現(xiàn)旅程的整個(gè)過(guò)程。地點(diǎn)描寫(xiě)開(kāi)頭1環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境氛圍2細(xì)節(jié)突出地點(diǎn)特征3氣氛營(yíng)造場(chǎng)景氛圍地點(diǎn)描寫(xiě)開(kāi)頭可以通過(guò)描繪環(huán)境、細(xì)節(jié)和氣氛來(lái)吸引讀者。例如，可以描寫(xiě)清晨的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，或者夜晚的月光照在湖面上，并通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出地點(diǎn)的獨(dú)特特征，最后營(yíng)造出特定的場(chǎng)景氛圍，讓讀者身臨其境。人物描寫(xiě)開(kāi)頭人物描寫(xiě)是作文開(kāi)頭的一種常用手法，可以生動(dòng)形象地展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌，為讀者留下深刻印象。1外貌描寫(xiě)運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人物的外貌特征，例如五官、身材、衣著等，給讀者留下直觀的印象。2神態(tài)描寫(xiě)通過(guò)刻畫(huà)人物的表情、眼神、動(dòng)作等，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神狀態(tài)，使人物更加生動(dòng)形象。3語(yǔ)言描寫(xiě)通過(guò)描寫(xiě)人物的言行舉止，展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，體現(xiàn)人物的語(yǔ)言風(fēng)格和思維方式。4心理描寫(xiě)通過(guò)描寫(xiě)人物的內(nèi)心活動(dòng)，揭示人物的思想感情，使人物更加豐滿立體。人物描寫(xiě)可以采用多種手法，例如對(duì)比、比喻、擬人等，但要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)和準(zhǔn)確，使讀者能夠清晰地感受到人物的形象和特點(diǎn)?；顒?dòng)描寫(xiě)開(kāi)頭1寫(xiě)景描繪活動(dòng)場(chǎng)景2寫(xiě)人展現(xiàn)人物狀態(tài)3寫(xiě)事刻畫(huà)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)描寫(xiě)開(kāi)頭要抓住活動(dòng)的本質(zhì)，通過(guò)場(chǎng)景、人物和過(guò)程的描繪，使讀者對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。情感描寫(xiě)開(kāi)頭情感描寫(xiě)開(kāi)頭可以吸引讀者注意力?？梢员磉_(dá)喜怒哀樂(lè)等情緒。1真情實(shí)感真誠(chéng)表達(dá)內(nèi)心感受。2細(xì)致描寫(xiě)用語(yǔ)言描繪情緒變化。3運(yùn)用修辭比喻、擬人等增強(qiáng)感染力。選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法，可以使情感描寫(xiě)更生動(dòng)。例如，運(yùn)用比喻手法可以將抽象的情感具體化，使讀者更容易理解和共鳴。修辭開(kāi)頭比喻將兩種不同的事物進(jìn)行比較，用來(lái)說(shuō)明事物的特征或道理。擬人賦予事物以人的思想、感情和行為，使之更生動(dòng)形象。排比用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容密切相關(guān)的句子，排列在一起，增強(qiáng)語(yǔ)氣和氣勢(shì)。反問(wèn)用疑問(wèn)句的形式表達(dá)肯定或否定的意思，增強(qiáng)語(yǔ)氣和表達(dá)效果。設(shè)問(wèn)提出問(wèn)題，然后自己解答，引人思考，使文章更富趣味性。多角度考慮主題從不同角度思考主題，展現(xiàn)多維思考，避免片面。讀者考慮讀者興趣，寫(xiě)作風(fēng)格，吸引讀者注意力。寫(xiě)作目的明確寫(xiě)作目的，選擇合適的開(kāi)頭，引導(dǎo)讀者理解。素材選擇豐富素材，構(gòu)建有邏輯的開(kāi)頭，引起讀者共鳴。避免空洞避免空洞寫(xiě)作開(kāi)頭要避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞。避免空洞寫(xiě)作開(kāi)頭要避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞。避免空洞寫(xiě)作開(kāi)頭要避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞，避免空洞。注意連貫性11.自然過(guò)渡前后句子之間要有邏輯關(guān)系，避免突兀，使用過(guò)渡詞銜接。22.語(yǔ)氣一致保持統(tǒng)一的寫(xiě)作風(fēng)格，避免前后語(yǔ)氣不一致，影響文章的流暢度。33.主題一致開(kāi)頭要圍繞文章的中心思想展開(kāi)，不要偏離主題，保證文章的整體性。體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)風(fēng)格每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格都不同，可以用不同的語(yǔ)言、修辭或?qū)懽骷记蓙?lái)表達(dá)。個(gè)人觀點(diǎn)開(kāi)頭要體現(xiàn)出獨(dú)特的見(jiàn)解，可以是自己的思考，也可以是自己的經(jīng)歷。表達(dá)方式可以用比喻、擬人、反問(wèn)等修辭手法來(lái)增強(qiáng)開(kāi)頭部分的感染力。結(jié)合主題自然風(fēng)光描寫(xiě)自然風(fēng)光，需注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如色彩、光影、聲音，讓讀者身臨其境。人物活動(dòng)描寫(xiě)人物活動(dòng)，需注意人物的心理活動(dòng)，如喜怒哀樂(lè)，讓讀者感受人物的內(nèi)心世界。抽象概念描寫(xiě)抽象概念，需借助具體的意象，如比喻、擬人等修辭手法，讓讀者理解抽象的概念。選擇恰當(dāng)開(kāi)頭內(nèi)容開(kāi)頭要與文章主題相關(guān)，并能吸引讀者注意。風(fēng)格要與文章整體風(fēng)格一致，如幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅認(rèn)真等。讀者要考慮讀者閱讀習(xí)慣和喜好，使他們更容易理解和接受。寫(xiě)作時(shí)注意事項(xiàng)11.避免過(guò)度堆砌辭藻辭藻堆砌會(huì)使文章顯得空洞，失去真情實(shí)感。22.注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性用詞要準(zhǔn)確，避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。33.保持文章結(jié)構(gòu)完整注意段落之間的銜接，使文章邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。44.多加練習(xí)多寫(xiě)多練是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。結(jié)合實(shí)例分析通過(guò)分析不同類(lèi)型的開(kāi)頭，我們可以更好地理解其特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。例如，開(kāi)頭“夕陽(yáng)西下，晚霞滿天”屬于描寫(xiě)式開(kāi)頭，營(yíng)造了一種靜謐的氛圍，為文章奠定了基調(diào)。而開(kāi)頭“同學(xué)們，你們知道什么是‘愛(ài)國(guó)情懷’嗎？”則屬于問(wèn)題式開(kāi)頭，能夠激發(fā)讀者的思考，引發(fā)他們的閱讀興趣?？偨Y(jié)與建議開(kāi)頭的重要性好的開(kāi)頭能吸引讀者，為文章奠定基礎(chǔ)。開(kāi)頭是文章的靈魂，是吸引讀者注意力的關(guān)鍵。寫(xiě)作建議多練習(xí)，嘗試不同類(lèi)型的開(kāi)頭。選擇與主題和內(nèi)容相符的開(kāi)頭，展現(xiàn)個(gè)性特色。課堂練習(xí)1練習(xí)一