2024-2025學(xué)年初中八年級上學(xué)期物理單元速記清單《物態(tài)變化》含答案解析

練習(xí)PAGE1練習(xí)第三章物態(tài)變化01思維導(dǎo)圖01思維導(dǎo)圖0202考點(diǎn)速記【考點(diǎn)1溫度】1.溫度：用來表示物體冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠。2.攝氏溫度：溫度常用的單位，用符號“℃”表示。攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。3.常用溫度計(jì)：（1）常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；（2）溫度計(jì)的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度；4.溫度計(jì)的使用：（1）“看”：使用前要看量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度)，并估測液體的溫度，不能超過溫度計(jì)的量程；（2）“測”：測量時，要將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體，不能接觸容器壁和容器底部；（3）“讀”：讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平；（4）“記”：注意“數(shù)字+單位”。5.體溫計(jì)：（1）用途：專門用來測量人體溫的；（2）測量范圍：35℃～42℃;分度值為0.1℃；（3）體溫計(jì)讀數(shù)時可以離開人體；（4）體溫計(jì)的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口)。【考點(diǎn)2熔化和凝固】1.物態(tài)變化：（1）物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，且三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。（2）水的三態(tài)：固態(tài)(冰)；液態(tài)(通常指的水)；氣態(tài)(水蒸氣：水蒸氣看不見)。（3）其他物質(zhì)一般也有三態(tài)。物質(zhì)的三態(tài)的形成與溫度有密切的關(guān)系。2.熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。（1）物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱。（2）熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程。3.固體可分為晶體和非晶體：（1）晶體：熔化時有固定溫度(熔點(diǎn))的物質(zhì)；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)。（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱)，非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱)；（3）熔點(diǎn)：晶體熔化時的溫度。4.晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，且繼續(xù)吸收熱量。5.晶體凝固的條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，且繼續(xù)放熱。6.同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。7.晶體的熔化、凝固曲線：（1）AB段物體為固體，吸熱溫度升高；（2）BC物體固液共存，吸熱、溫度不變；（3）CD為液態(tài)，物體吸熱、溫度升高；（4）DE為液態(tài)，物體放熱、溫度降低；（5）EF段為固液共存，放熱、溫度不變；（6）FG段位固態(tài)，物體放熱溫度降低?！究键c(diǎn)3汽化和液化】1.聲汽化和液化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。2.汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱。3.汽化的兩種方式：沸騰和蒸發(fā)：（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。注：蒸發(fā)的快慢不僅與液體溫度有關(guān)，溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；也與液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）；還與液體表面空氣流動的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫）。（2）沸騰：在一定溫度下（沸點(diǎn)），在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。注：①沸點(diǎn)：液體沸騰時的溫度叫沸點(diǎn)；②不同液體的沸點(diǎn)一般不同；③液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高（高壓鍋煮飯）；④液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)還要繼續(xù)吸熱。4.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：（1）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；（2）沸騰只在沸點(diǎn)時才進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行；（3）沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行；（4）沸騰比蒸發(fā)劇烈。5.蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫。6.不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快。7.液化的方法：(1)降低溫度；(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng)，提高沸點(diǎn))如：氫的儲存和運(yùn)輸；液化氣。【考點(diǎn)4升華和凝華】1.物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；升華吸熱，凝華放熱。2.升華現(xiàn)象：樟腦球變??；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化。3.凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)。0303素養(yǎng)提升一、易錯點(diǎn)辨析物態(tài)變化常考易錯分析辨析一：溫度計(jì)的使用與讀數(shù)1.量程與分度值容易在使用溫度計(jì)時不注意量程和分度值。正確使用溫度計(jì)前要注意觀察溫度計(jì)的量程和分度值，確保被測溫度不超過量程，并正確讀取溫度值。2.讀數(shù)方法少數(shù)同學(xué)讀數(shù)時玻璃泡離開被測液體或視線與液柱上表面不平齊。通常情況下，讀數(shù)時玻璃泡不能離開被測液體，且視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。辨析二：幾個基本概念與定義容易混淆1.熔化與凝固熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程，需要吸收熱量；凝固則是物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程，需要放出熱量。2.汽化與液化誤認(rèn)為汽化僅指沸騰，液化僅指凝結(jié)。實(shí)質(zhì)上，汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式，都是物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程，需要吸收熱量；液化則是物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程，需要放出熱量。3.升華與凝華容易忽視升華與凝華是固態(tài)與氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變。實(shí)質(zhì)上，升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，需要吸收熱量；凝華則是物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，需要放出熱量。辨析三：物態(tài)變化的過程與條件1.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)容易誤認(rèn)為所有物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。實(shí)質(zhì)上，熔點(diǎn)是物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)時的溫度，凝固點(diǎn)是物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時的溫度。對于晶體來說，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的；但對于非晶體，則沒有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。2.沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系容易忽視沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。實(shí)質(zhì)上，沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是氣壓越高，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低。例如，在高山上煮雞蛋不容易煮熟，就是因?yàn)闅鈮旱蛯?dǎo)致水的沸點(diǎn)降低。3.熔化和沸騰的條件容易混淆熔化和沸騰的條件。熔化需要達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱；沸騰需要達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。兩者都需要滿足一定的溫度條件和熱量條件。辨析四：物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.白氣與水蒸氣的區(qū)別容易誤認(rèn)為白氣就是水蒸氣。實(shí)質(zhì)上，白氣實(shí)際上是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，而水蒸氣是看不見、摸不著的。2.冰雹的成因容易忽視冰雹形成的復(fù)雜過程。實(shí)質(zhì)上，冰雹是體積較大的冰球，云中的水珠被上升氣流帶到氣溫低于0℃的高空，凝固成小冰珠。小冰珠在下落時，其外層受熱融化成水，并彼此結(jié)合，使冰珠越來越大。辨析五：晶體熔化時的狀態(tài)容易誤認(rèn)為晶體在熔點(diǎn)時一定熔化。實(shí)質(zhì)上，晶體在熔點(diǎn)時是否能熔化取決于是否能繼續(xù)吸熱。如果能繼續(xù)吸熱，則開始熔化；否則保持固態(tài)。二、典例精講【例題1】（2024·江蘇連云港·中考真題）用溫度計(jì)測量液體的溫度，下面四幅圖中，操作正確的是（）A．B．C． D．【例題2】（22-23八年級上·四川宜賓·期末）人們在生活中常見的物態(tài)變化如圖所示，屬于升華現(xiàn)象的是（）A．結(jié)成無暇的冰 B．草葉上的露珠C．胖雪人逐漸變小 D．樹葉上的霜【例題3】（2022·山東德州·中考真題）下列詩句中，對物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“雪消冰又釋”，冰雪消融是凝華現(xiàn)象 B．“清明時節(jié)雨紛紛”，雨的形成是熔化現(xiàn)象C．“白露暖秋色”，露的形成是液化現(xiàn)象 D．“山明水凈夜來霜”，霜的形成是凝固現(xiàn)象【例題4】（2022·廣東梅州·模擬預(yù)測）在下列溫度隨時間變化的圖像中，能反映玻璃熔化特點(diǎn)的是（）A． B．C．D．【例題5】（11-12八年級上·云南德宏·期中）給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系與圖中圖線a所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間關(guān)系正確的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d【例題6】（22-23八年級上·江蘇無錫·期中）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的圖，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。以下正確的是（）A．云的形成有液化和凝華現(xiàn)象，需要放熱B．雨在下落過程中有升華現(xiàn)象，并吸熱C．使氣體液化只能采用降低溫度的辦法D．通過水循環(huán)示意圖可知，自然界中的水總量不變，不必節(jié)約【例題7】（2024·吉林·中考真題）圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲中溫度計(jì)示數(shù)為℃；（2）加熱4分鐘后，水開始沸騰，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，分析圖像可得：水沸騰過程中，吸收熱量，溫度；（3）通過分析圖像中的數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)，水面上方的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！纠}8】（22-23八年級上·江蘇蘇州·期中）干冰（固態(tài)二氧化碳）是常用的一種制冷劑，小明使用干冰做了下面幾個實(shí)驗(yàn)。（1）把干冰放入試中，在試管口套氣球（如圖甲），氣球會鼓起來，這是由于試管中干冰（填物態(tài)變化名稱）。一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部的外壁出現(xiàn)了白霜（如圖乙）；（2）取一塊干冰放入常溫下的水中（如圖丙），杯中的水立即“沸騰”了，水中有大量氣泡上升，并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”，對于此現(xiàn)象下列說法正確的是（選填字母序號）；A．此過程杯中水放熱B．“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳C．氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳D．水中的氣泡，它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同（3）圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，能直接證明干冰升華的是（甲/丙/甲和丙）。三、素養(yǎng)提升【強(qiáng)化1】（2024·廣東深圳·三模）如果把圖體溫計(jì)直接夾到一個實(shí)際體溫是36.5℃的人的腋下，則體溫計(jì)的示數(shù)為℃。【強(qiáng)化2】（22-23八年級上·陜西西安·期中）下列詩句中涉及到的物態(tài)變化，分析正確的是（）A．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”——“雨”的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱B．“月落烏啼霜滿天”——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱C．“霧失樓臺，月迷津渡”——“霧”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——“冰”的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱【強(qiáng)化4】（23-24八年級上·全國·課后作業(yè)）如圖所示的四幅圖象中，能大致體現(xiàn)液態(tài)海波凝固特點(diǎn)的是（）A． B． C． D．【強(qiáng)化5】（22-23八年級上·福建莆田·期中）某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A．第5min，該晶體開始熔化B．該晶體熔化過程持續(xù)25minC．該晶體在熔化過程中不吸收熱量D．該晶體的熔點(diǎn)是80℃【強(qiáng)化6】（23-24八年級上·陜西榆林·期中）水是人類環(huán)境的重要組成部分，自然界中的水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間轉(zhuǎn)化，形成了霧、雨、雪、露、霜、霧凇等等自然現(xiàn)象，如圖所示是水的三態(tài)變化圖，下列說法中正確的是（）A．冰雪消融是丙到乙的過程 B．露珠消失是乙到甲的過程C．霧的形成是丙到甲的過程 D．雨的形成是甲到丙的過程【強(qiáng)化7】（22-23八年級上·湖北武漢·階段練習(xí)）在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是（填“使固體受熱均勻”或“使物體升溫緩慢”或“便于測量時間”）。（2）試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是（填“試管要接觸到水面”或“試管裝有物質(zhì)的部分要全部浸入待測液體”或“試管要浸入水中”）和（填“試管不能碰到燒杯壁和燒杯底”或“試管要盡可能多的浸入待測液體”）。（3）她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像乙中所對應(yīng)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”），理由是（填“有固定的熔點(diǎn)”或“無固定的熔點(diǎn)”或“熔化時溫度為0攝氏度”）。（4）圖像丙是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖像，其熔點(diǎn)是℃，熔化用了min，在此過程中混合物要（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“變大”“變小”或“不變”）?！緩?qiáng)化8】（15-16八年級·江蘇鎮(zhèn)江·階段練習(xí)）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。（1）請依次寫出上文加粗部分涉及到的物態(tài)變化的名稱：、、；（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：；（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施。、。004單元小結(jié)一、考點(diǎn)考向（一）溫度含義單位測量儀器物體的冷熱程度℃常見類型實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)原理使用注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、寒暑表、測溫槍等液體的熱脹冷縮“看”“測”“讀”“記”（二）物態(tài)變化變化名稱變化過程吸、放熱特點(diǎn)實(shí)踐應(yīng)用和現(xiàn)象解釋熔化固→液吸熱晶體熔化和凝固時溫度保持不變(具有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn))；非晶體熔化和凝固時溫度改變。加冰塊使飲料降溫；鑄造應(yīng)用了熔化和凝固；……自然界的水循環(huán)凝固液→固放熱汽化液→氣吸熱蒸發(fā)：任何溫度下液體表面汽化；沸騰：在沸點(diǎn)溫度下液體表面和內(nèi)部同時汽化。電冰箱利用汽化制冷；汗液蒸發(fā)吸熱調(diào)節(jié)體溫；露是水蒸氣液化形成的；……液化氣→液放熱通過降低溫度、壓縮體積來實(shí)現(xiàn)液化。升華固→氣吸熱固體不經(jīng)過液態(tài)直接變?yōu)闅怏w。冬天結(jié)冰的衣服變干是冰直接升華為水蒸氣；霧凇和霜是凝華形成的；……凝華氣→固放熱氣體不經(jīng)過液態(tài)直接變?yōu)楣腆w。二、?？碱}型（1）選擇題：常考熱點(diǎn)主要集中在物態(tài)變化的概念理解及現(xiàn)象認(rèn)識和解釋。（2）實(shí)驗(yàn)題：?？紵狳c(diǎn)主要集中在物態(tài)變化和探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律。

第三章物態(tài)變化01思維導(dǎo)圖01思維導(dǎo)圖0202考點(diǎn)速記【考點(diǎn)1溫度】1.溫度：用來表示物體冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠。2.攝氏溫度：溫度常用的單位，用符號“℃”表示。攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。3.常用溫度計(jì)：（1）常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；（2）溫度計(jì)的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度；4.溫度計(jì)的使用：（1）“看”：使用前要看量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度)，并估測液體的溫度，不能超過溫度計(jì)的量程；（2）“測”：測量時，要將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體，不能接觸容器壁和容器底部；（3）“讀”：讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平；（4）“記”：注意“數(shù)字+單位”。5.體溫計(jì)：（1）用途：專門用來測量人體溫的；（2）測量范圍：35℃～42℃;分度值為0.1℃；（3）體溫計(jì)讀數(shù)時可以離開人體；（4）體溫計(jì)的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口)。【考點(diǎn)2熔化和凝固】1.物態(tài)變化：（1）物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，且三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。（2）水的三態(tài)：固態(tài)(冰)；液態(tài)(通常指的水)；氣態(tài)(水蒸氣：水蒸氣看不見)。（3）其他物質(zhì)一般也有三態(tài)。物質(zhì)的三態(tài)的形成與溫度有密切的關(guān)系。2.熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。（1）物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱。（2）熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程。3.固體可分為晶體和非晶體：（1）晶體：熔化時有固定溫度(熔點(diǎn))的物質(zhì)；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)。（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱)，非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱)；（3）熔點(diǎn)：晶體熔化時的溫度。4.晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，且繼續(xù)吸收熱量。5.晶體凝固的條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，且繼續(xù)放熱。6.同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。7.晶體的熔化、凝固曲線：（1）AB段物體為固體，吸熱溫度升高；（2）BC物體固液共存，吸熱、溫度不變；（3）CD為液態(tài)，物體吸熱、溫度升高；（4）DE為液態(tài)，物體放熱、溫度降低；（5）EF段為固液共存，放熱、溫度不變；（6）FG段位固態(tài)，物體放熱溫度降低?！究键c(diǎn)3汽化和液化】1.聲汽化和液化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。2.汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱。3.汽化的兩種方式：沸騰和蒸發(fā)：（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。注：蒸發(fā)的快慢不僅與液體溫度有關(guān)，溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；也與液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）；還與液體表面空氣流動的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫）。（2）沸騰：在一定溫度下（沸點(diǎn)），在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。注：①沸點(diǎn)：液體沸騰時的溫度叫沸點(diǎn)；②不同液體的沸點(diǎn)一般不同；③液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高（高壓鍋煮飯）；④液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)還要繼續(xù)吸熱。4.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：（1）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；（2）沸騰只在沸點(diǎn)時才進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行；（3）沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行；（4）沸騰比蒸發(fā)劇烈。5.蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫。6.不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快。7.液化的方法：(1)降低溫度；(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng)，提高沸點(diǎn))如：氫的儲存和運(yùn)輸；液化氣?！究键c(diǎn)4升華和凝華】1.物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；升華吸熱，凝華放熱。2.升華現(xiàn)象：樟腦球變??；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化。3.凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)。0303素養(yǎng)提升一、易錯點(diǎn)辨析物態(tài)變化?？家族e分析辨析一：溫度計(jì)的使用與讀數(shù)1.量程與分度值容易在使用溫度計(jì)時不注意量程和分度值。正確使用溫度計(jì)前要注意觀察溫度計(jì)的量程和分度值，確保被測溫度不超過量程，并正確讀取溫度值。2.讀數(shù)方法少數(shù)同學(xué)讀數(shù)時玻璃泡離開被測液體或視線與液柱上表面不平齊。通常情況下，讀數(shù)時玻璃泡不能離開被測液體，且視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。辨析二：幾個基本概念與定義容易混淆1.熔化與凝固熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程，需要吸收熱量；凝固則是物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程，需要放出熱量。2.汽化與液化誤認(rèn)為汽化僅指沸騰，液化僅指凝結(jié)。實(shí)質(zhì)上，汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式，都是物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程，需要吸收熱量；液化則是物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程，需要放出熱量。3.升華與凝華容易忽視升華與凝華是固態(tài)與氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變。實(shí)質(zhì)上，升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，需要吸收熱量；凝華則是物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，需要放出熱量。辨析三：物態(tài)變化的過程與條件1.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)容易誤認(rèn)為所有物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。實(shí)質(zhì)上，熔點(diǎn)是物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)時的溫度，凝固點(diǎn)是物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時的溫度。對于晶體來說，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的；但對于非晶體，則沒有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。2.沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系容易忽視沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。實(shí)質(zhì)上，沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是氣壓越高，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低。例如，在高山上煮雞蛋不容易煮熟，就是因?yàn)闅鈮旱蛯?dǎo)致水的沸點(diǎn)降低。3.熔化和沸騰的條件容易混淆熔化和沸騰的條件。熔化需要達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱；沸騰需要達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。兩者都需要滿足一定的溫度條件和熱量條件。辨析四：物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.白氣與水蒸氣的區(qū)別容易誤認(rèn)為白氣就是水蒸氣。實(shí)質(zhì)上，白氣實(shí)際上是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，而水蒸氣是看不見、摸不著的。2.冰雹的成因容易忽視冰雹形成的復(fù)雜過程。實(shí)質(zhì)上，冰雹是體積較大的冰球，云中的水珠被上升氣流帶到氣溫低于0℃的高空，凝固成小冰珠。小冰珠在下落時，其外層受熱融化成水，并彼此結(jié)合，使冰珠越來越大。辨析五：晶體熔化時的狀態(tài)容易誤認(rèn)為晶體在熔點(diǎn)時一定熔化。實(shí)質(zhì)上，晶體在熔點(diǎn)時是否能熔化取決于是否能繼續(xù)吸熱。如果能繼續(xù)吸熱，則開始熔化；否則保持固態(tài)。二、典例精講【例題1】（2024·江蘇連云港·中考真題）用溫度計(jì)測量液體的溫度，下面四幅圖中，操作正確的是（）A．B．C． D．【答案】C【詳解】用溫度計(jì)測量液體的溫度時，玻璃泡要全部浸入被測液體中，不能碰到容器底和容器壁，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！纠}2】（22-23八年級上·四川宜賓·期末）人們在生活中常見的物態(tài)變化如圖所示，屬于升華現(xiàn)象的是（）A．結(jié)成無暇的冰 B．草葉上的露珠C．胖雪人逐漸變小 D．樹葉上的霜【答案】C【詳解】A．結(jié)成無暇的冰，是液態(tài)水凝固成的固態(tài)冰，故A不符合題意；

B．草葉上的露珠，是氣態(tài)水蒸氣遇冷液化成的液態(tài)水，故B不符合題意；

C．胖雪人逐漸變小，是固態(tài)冰吸熱升華成氣態(tài)水蒸氣散失在空氣中，故C符合題意；D．樹葉上的霜，是氣態(tài)水蒸氣遇冷凝華成的固態(tài)冰，故D不符合題意。故選D?！纠}3】（2022·山東德州·中考真題）下列詩句中，對物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“雪消冰又釋”，冰雪消融是凝華現(xiàn)象 B．“清明時節(jié)雨紛紛”，雨的形成是熔化現(xiàn)象C．“白露暖秋色”，露的形成是液化現(xiàn)象 D．“山明水凈夜來霜”，霜的形成是凝固現(xiàn)象【答案】C【詳解】冰雪消融是熔化現(xiàn)象；雨、露的形成是液化現(xiàn)象；霜的形成是凝華現(xiàn)象，故ABD錯誤，C正確。故選C?！纠}4】（2022·廣東梅州·模擬預(yù)測）在下列溫度隨時間變化的圖像中，能反映玻璃熔化特點(diǎn)的是（）A． B．C．D．【答案】A【詳解】玻璃是非晶體，沒有固定的熔點(diǎn)。A．由圖像可知，物質(zhì)吸收熱量，溫度持續(xù)升高，是非晶體熔化的圖像，故A符合題意；B．由圖像可知，物質(zhì)放出熱量，溫度先降低后不變，然后降低，是晶體凝固的圖像，故B不符合題意；C．由圖像可知，物質(zhì)吸收熱量，溫度先升高后不變，然后升高，是晶體的熔化圖像，故C不符合題意；D．由圖像可知，物質(zhì)放出熱量，溫度持續(xù)下降，是非晶體凝固的圖像，故D不符合題意。故選A?！纠}5】（11-12八年級上·云南德宏·期中）給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系與圖中圖線a所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間關(guān)系正確的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d【答案】C【詳解】其他條件不變，只增加燒杯里水的質(zhì)量，從初溫到達(dá)沸點(diǎn)需要吸收的熱量越多，需要的時間越長。水的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，跟水的質(zhì)量無關(guān)，沸點(diǎn)不變。所以溫度與時間的關(guān)系圖象為c。故選C?！纠}6】（22-23八年級上·江蘇無錫·期中）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的圖，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。以下正確的是（）A．云的形成有液化和凝華現(xiàn)象，需要放熱B．雨在下落過程中有升華現(xiàn)象，并吸熱C．使氣體液化只能采用降低溫度的辦法D．通過水循環(huán)示意圖可知，自然界中的水總量不變，不必節(jié)約【答案】A【詳解】A．根據(jù)題意知道，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云，所以云的形成既有液化現(xiàn)象，也有凝華現(xiàn)象，都需要放出熱量，故A正確；B．在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，屬于熔化現(xiàn)象，這一過程吸收熱量，故B錯誤；C．使氣體液化可以采用降低溫度的辦法，也可以采用壓縮體積的方法，或者兩種方法同時使用，故C錯誤；D．自然界中水的總量雖然不變，但真正能為人類所利用的淡水卻不多，因此我們必須要節(jié)約水資源，故D錯誤。故選A?！纠}7】（2024·吉林·中考真題）圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲中溫度計(jì)示數(shù)為℃；（2）加熱4分鐘后，水開始沸騰，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，分析圖像可得：水沸騰過程中，吸收熱量，溫度；（3）通過分析圖像中的數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)，水面上方的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！敬鸢浮?5不變低于【詳解】（1）[1]由圖甲可知溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為95℃。（2）[2]由圖乙可知水沸騰后繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變。（3）[3]在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，大氣壓越低，液體的沸點(diǎn)越低；由圖乙可知水沸騰時的溫度為98℃，所以水面上方的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！纠}8】（22-23八年級上·江蘇蘇州·期中）干冰（固態(tài)二氧化碳）是常用的一種制冷劑，小明使用干冰做了下面幾個實(shí)驗(yàn)。（1）把干冰放入試中，在試管口套氣球（如圖甲），氣球會鼓起來，這是由于試管中干冰（填物態(tài)變化名稱）。一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部的外壁出現(xiàn)了白霜（如圖乙）；（2）取一塊干冰放入常溫下的水中（如圖丙），杯中的水立即“沸騰”了，水中有大量氣泡上升，并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”，對于此現(xiàn)象下列說法正確的是（選填字母序號）；A．此過程杯中水放熱B．“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳C．氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳D．水中的氣泡，它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同（3）圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，能直接證明干冰升華的是（甲/丙/甲和丙）?！敬鸢浮可AAC甲【詳解】（1）[1]試管中固態(tài)的干冰升華變成氣體，所以氣球會鼓起來。（2）[2]A．水的溫度高于干冰溫度，所以水會將熱量傳遞給干冰，此過程中水放熱，故A正確；B．“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，故B錯誤；C．氣泡內(nèi)主要是干冰升華形成的氣態(tài)的二氧化碳，故C正確；D．水中的氣泡是由于干冰升華形成的，水沸騰中的氣泡是水汽化成水蒸氣形成的，故D錯誤；故選AC。（3）[3]甲圖中，在管口上套一個氣球，由于管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳，所以氣球會鼓起；丙圖中，將一塊干冰放入常溫的水中，燒杯中的水立即“沸騰”，水中有大量氣泡上升，因干冰的熔點(diǎn)較低，則不能說明干冰是先熔化再汽化還是直接升華，故能直接證明干冰升華的是甲圖。三、素養(yǎng)提升【強(qiáng)化1】（2024·廣東深圳·三模）如果把圖體溫計(jì)直接夾到一個實(shí)際體溫是36.5℃的人的腋下，則體溫計(jì)的示數(shù)為℃?！敬鸢浮?7.8【詳解】此體溫計(jì)在1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃，此時體溫計(jì)的讀數(shù)為37.8℃。【強(qiáng)化2】（22-23八年級上·陜西西安·期中）下列詩句中涉及到的物態(tài)變化，分析正確的是（）A．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”——“雨”的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱B．“月落烏啼霜滿天”——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱C．“霧失樓臺，月迷津渡”——“霧”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——“冰”的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱【答案】B【詳解】A．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”——“雨”的形成是空氣中的水蒸氣遇冷變成水珠的液化現(xiàn)象，需要放熱，故A錯誤；B．“月落烏啼霜滿天”——“霜”的形成是空氣中的水蒸氣遇冷變成固態(tài)冰晶的凝華現(xiàn)象，需要放熱，故B正確；C．“霧失樓臺，月迷津渡”——“霧”的形成是空氣中的水蒸氣遇冷變成水珠的液化現(xiàn)象，需要放熱，故C錯誤；D．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——“冰”的形成是液態(tài)水變成固態(tài)冰的凝固現(xiàn)象，需要放熱，故D錯誤。故選B?！緩?qiáng)化3】（2021·山東濰坊·一模）盛夏，打開冰箱門、會看到“白氣”冒出；寒冷的冬天，戶外的人也會不斷呼出“白氣”、對這兩種“白氣”的分析正確的是（）A．前者是汽化現(xiàn)象，是冰箱內(nèi)的水蒸氣汽化形成的B．前者是液化現(xiàn)象，是冰箱外的水蒸氣液化形成的C．后者是汽化現(xiàn)象，是口腔內(nèi)的水蒸氣汽化形成的D．后者是液化現(xiàn)象，是口腔外的水蒸氣液化形成的【答案】B【詳解】AB．打開冰箱門，看到“白氣”，這是冰箱外空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的，故A錯誤，B正確；CD．在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”，這是口腔內(nèi)的水蒸氣呼出后遇冷液化而形成的，故CD錯誤。故選B。【強(qiáng)化4】（23-24八年級上·全國·課后作業(yè)）如圖所示的四幅圖象中，能大致體現(xiàn)液態(tài)海波凝固特點(diǎn)的是（）A． B． C． D．【答案】D【詳解】海波是晶體，晶體凝固前放熱溫度降低，凝固時放熱但溫度保持不變。A．在整個過程中溫度有上升的趨勢，是熔化圖象，又因?yàn)橛幸欢螘r間內(nèi)物質(zhì)吸熱，溫度不變，說明有一定的熔點(diǎn)，因此為晶體的熔化圖象，故A不符合題意；B．在整個過程中溫度有上升的趨勢，又因?yàn)樵撐镔|(zhì)沒有一定的熔點(diǎn)，所以是非晶體的熔化圖象，故B不符合題意；C．在整個過程中溫度有下降的趨勢，是凝固圖象，又因?yàn)樵撐镔|(zhì)沒有一定的凝固點(diǎn)，所以是非晶體的凝固圖象，故C不符合題意；D．在整個過程中溫度有下降的趨勢，是凝固圖象，又因?yàn)橛幸欢螘r間內(nèi)物質(zhì)放熱，溫度不變，說明有一定的凝固點(diǎn)，因此為晶體的凝固圖象，故D符合題意。故選D?！緩?qiáng)化5】（22-23八年級上·福建莆田·期中）某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A．第5min，該晶體開始熔化B．該晶體熔化過程持續(xù)25minC．該晶體在熔化過程中不吸收熱量D．該晶體的熔點(diǎn)是80℃【答案】D【詳解】A．由圖可知，第10min，晶體開始熔化，故A錯誤；B．晶體熔化過程持續(xù)的時間t=25min-10min=15min故B錯誤；C．晶體在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變，故C錯誤；D．由圖可知，圖象中呈水平的一段所對應(yīng)的溫度80℃就是物質(zhì)的熔點(diǎn)，所以晶體的熔點(diǎn)是80℃，故D正確。故選D?！緩?qiáng)化6】（23-24八年級上·陜西榆林·期中）水是人類環(huán)境的重要組成部分，自然界中的水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間轉(zhuǎn)化，形成了霧、雨、雪、露、霜、霧凇等等自然現(xiàn)象，如圖所示是水的三態(tài)變化圖，下列說法中正確的是（）A．冰雪消融是丙到乙的過程 B．露珠消失是乙到甲的過程C．霧的形成是丙到甲的過程 D．雨的形成是甲到丙的過程【答案】C【詳解】由題圖可知，物質(zhì)由丙—甲—乙，都是放熱，則丙是氣態(tài)、甲是液態(tài)、乙是固態(tài)。A．冰雪消融是固態(tài)熔化為液態(tài)的過程，是乙到甲的過程，故A錯誤；B．露珠消失是液態(tài)露珠汽化為水蒸氣，是甲到丙的過程，故B錯誤；C．霧是由水蒸氣遇冷液化成的小水滴，是丙到甲的過程，故C正確；D．雨可能是當(dāng)水蒸氣上升到高空中時，遇冷溫度下降液化成的水珠，是丙到甲的過程；也可能是水蒸氣直接凝華成小冰晶，小冰晶在下降過程中，如果遇到地面附近的氣溫較高，熔化成的水珠，是乙到甲的過程；故D錯誤。故選C?！緩?qiáng)化7】（22-23八年級上·湖北武漢·階段練習(xí)）在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是（填“使固體受熱均勻”或“使物體升溫緩慢”或“便于測量時間”）。（2）試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是（填“試管要接觸到水面”或“試管裝有物質(zhì)的部分要全部浸入待測液體”或“試管要浸入水中”）和（填“試管不能碰到燒杯壁和燒杯底”或“試管要盡可能多的浸入待測液體”）。（3）她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像乙中所對應(yīng)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”），理由是（填“有固定的熔點(diǎn)”或“無固定的熔點(diǎn)”或“熔化時溫度為0攝氏度”）。（4）圖像丙是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖像，其熔點(diǎn)是℃，熔化