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文檔簡介
第12課實際問題與一元一次方程1、掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的方法步驟.2、通過分析零件配套問題及工作量中的相等關(guān)系,進(jìn)一步經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會方程模型的作用.3、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價、原價、售價、利潤及利潤率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實際問題.4、經(jīng)歷運用方程解決銷售中的盈虧問題,進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型.5、經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會運用方程解決實際問題的一般過程.知識點1列一元一次方程解決實際問題的一般步驟【例】七年級3班65名學(xué)生為學(xué)校建花壇搬磚,其中男生每人搬8塊,女生每人搬6塊,若一共搬了460塊,則女生有多少人?以上面的實際問題為例,說明列一元一次方程解決實際問題的一般步驟:一般步驟示例第1步:審題,弄清題意,分別找出已知量和未知量,并找出等量關(guān)系分析:由題意可知,學(xué)生總數(shù)是固定的,且男生搬磚數(shù)+女生搬磚數(shù)=460.第2步:設(shè),即設(shè)未知數(shù),并用式子表示出其他相關(guān)量.解:設(shè)女生有x人,則男生有(65-x)人.第3步:列,即根據(jù)相等關(guān)系列出方程.由題意,得6x+8(65-x)=460.第4步:解,即通過解方程,求出未知數(shù)的值.解方程,得x=30.第5步:檢,即檢驗所得的未知數(shù)的值是不是所列方程的解﹐是否符合題意.當(dāng)x=30時,6x+8(65-x)=180+280=460,符合方程和實際問題.第6步:答,即根據(jù)題意寫出答案.答:女生有30人.知識點2實際問題中的常見類型題型涉及的公式等量關(guān)系注意事項和、差、倍、分問題----弄清“倍數(shù)”及“多少”關(guān)系等積變形問題各種圖形的面積,體積公式變形前后的面積或體積不變分清半徑、直徑及各邊長形成問題相遇問題路程=速度×?xí)r間
時間=路程÷速度
速度=路程÷時間兩者路程之和相距的距離注意始發(fā)時間和地點追及問題兩者路程之差為相距的距離比例分
配問題--全部數(shù)量=各種成分的數(shù)量之和靈活設(shè)未知數(shù)工程
問題工作量=工作效率×工作時間
工作效率=工作量÷工作時間
工作時間=工作量÷工作效率兩個或多個對象所
完成的工作量的和
等于總工作量一般把總工作量設(shè)為1銷售
問題利潤=實際售價-進(jìn)價利潤率=找出利潤或利潤率之間的關(guān)系|打幾折就是按百
分之幾十出售數(shù)字
問題設(shè)a,b分別為一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字,則這個兩位數(shù)可表示為
10b+a數(shù)的大小與表示數(shù)的各字母之間的關(guān)系一般間接設(shè)未知數(shù)比賽積
分問題總積分=勝積分+平積分+負(fù)積分比賽場數(shù)=勝場+負(fù)場+平數(shù)搞清比賽中勝、平、負(fù)一場的積分實際問題中的常見類型一、配套問題1.某車間有44名工人生產(chǎn)螺絲和螺母,每人每天生產(chǎn)1200個螺絲或2000個螺母,現(xiàn)有x個工人生產(chǎn)螺絲,恰好每天生產(chǎn)的螺母和螺絲按配套.根據(jù)題意可列方程(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)“有x個工人生產(chǎn)螺絲”可得有個工人生產(chǎn)螺母,再根據(jù)“每天生產(chǎn)的螺母和螺絲按配套”,即可列出方程.【詳解】解:有x個工人生產(chǎn)螺絲,則有個工人生產(chǎn)螺母,可列方程為:,故選∶B.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出方程.2.20個工人生產(chǎn)螺栓和螺母,已知一個工人每天生產(chǎn)3個螺栓或2個螺母,且1個螺栓配2個螺母,如何分配工人使生產(chǎn)的螺栓與螺母恰好配成套.如果設(shè)生產(chǎn)螺栓的工人數(shù)為x個,根據(jù)題意可列方程為_____.【答案】【分析】設(shè)生產(chǎn)螺栓的工人數(shù)為個,則生產(chǎn)螺母得工人數(shù)為個,根據(jù)“一個螺栓配個螺母”,即可列出關(guān)于的一元一次方程.【詳解】解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺栓,則需安排名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)題意,得:,故答案是:.【點睛】本題主要考查一元一次方程的實際應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.3.某品牌電腦由一個主機(jī)和一個顯示器配套構(gòu)成,每個工人每天可以加工個主機(jī)或者加工個顯示器,現(xiàn)有名工人,應(yīng)怎么安排人力,才能使每天生產(chǎn)的主機(jī)和顯示器配套?【答案】應(yīng)安排9人生產(chǎn)主機(jī),安排15人生產(chǎn)顯示器,才能使每天生產(chǎn)的主機(jī)和顯示器配套【分析】應(yīng)安排x人生產(chǎn)主機(jī),則安排人生產(chǎn)顯示器,才能使每天生產(chǎn)的主機(jī)和顯示器配套,根據(jù)題意列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)應(yīng)安排x人生產(chǎn)主機(jī),則安排人生產(chǎn)顯示器,才能使每天生產(chǎn)的主機(jī)和顯示器配套,根據(jù)題意,得,解得:,,答:應(yīng)安排9人生產(chǎn)主機(jī),安排15人生產(chǎn)顯示器,才能使每天生產(chǎn)的主機(jī)和顯示器配套.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,屬于常見題型,正確理解題意、找準(zhǔn)相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、行程問題1.一列長150米的火車,以每秒15米的速度通過長600米的橋洞,從列車進(jìn)入橋洞口算起,這列火車完全通過橋洞所需時間是()A.40秒 B.60秒 C.50秒 D.34秒【答案】C【分析】火車完全通過橋洞行駛的路程等于橋洞長度與火車長度之和,設(shè)這列火車完全通過橋洞所需時間為x秒,根據(jù)時間、路程、速度的關(guān)系列方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)這列火車完全通過橋洞所需時間為x秒,依題意得:,解得:,∴這列火車完全通過橋洞所需時間為50秒.故選C.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是計算出火車完全通過橋洞時行駛的路程.2.元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中,記載了這樣一道題:良馬日行二百四十里,雞馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之?其大意是:快馬每天行里,慢馬每天行里,駑馬先行天,快馬幾天可追上慢馬?若設(shè)快馬天可追上慢馬,由題意得(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】設(shè)快馬天可追上慢馬,根據(jù)路程相等,列出方程即可求解.【詳解】解:設(shè)快馬天可追上慢馬,由題意得故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.3.A、B兩地相距150千米,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行勻速行駛,已知甲的速度是乙的二倍,1個小時的時候兩人相距30千米,則甲的速度為______km/h.【答案】80或120【分析】設(shè)乙的速度是xkm/h,則甲的速度是km/h,分①相遇前,②相遇后兩種情況列方程解答.【詳解】解:設(shè)乙的速度是xkm/h,則甲的速度是km/h,由題意得①相遇前:,解得,∴甲的速度是80km/h;②相遇后:,解得,∴甲的速度是120km/h,故答案為:80或120.【點睛】此題考查了行程問題的一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意列得方程是解題的關(guān)鍵.4.甲車從A地開往B地,乙車從B地開往A地,兩車同時出發(fā),沿著A,B兩地間的同一條筆直的公路勻速行駛,出發(fā)1小時后兩車相距48千米,又過1小時,兩車又相距48千米,且此時兩車均未到達(dá)終點,求A,B兩地間的距離.【答案】144千米【分析】設(shè)A,B兩地間的距離為x千米,第一次相距48千米時,兩車1小時合走千米,第二次相距48千米時,兩車1小時合走千米,據(jù)此列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)A,B兩地間的距離為x千米,由題意得,,解得,∴A,B兩地間的距離為144千米.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.5.我國古代數(shù)學(xué)著作《算學(xué)啟蒙》一書記載:良馬日行二百四十里,雞馬日行一百五十里;駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.其大意是:良馬每天走240里,劣馬每天走150里;劣馬先走12天,問良馬幾天可以追上劣馬?【答案】良馬20天可以追上劣馬【分析】設(shè)良馬天可以追上劣馬,根據(jù)良馬x天走的路程等于劣馬天走的路程列出方程解方程即可.【詳解】解:設(shè)良馬天可以追上劣馬,依題意得:,答:良馬20天可以追上劣馬.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系列出方程,準(zhǔn)確計算.三、銷售問題1.某服裝店同時出售兩套衣服,每套均賣168元,以成本計算,其中一套盈利,另一套虧損,則該服裝店(
)A.虧損14元 B.盈利14元 C.不賺不虧 D.無法確定【答案】A【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)盈利這套衣服的成本為元,虧本這套衣服的成本為元,根據(jù)銷售問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出、的值,進(jìn)而判斷出該服裝店的盈虧情況即可.【詳解】解∶設(shè)盈利這套衣服的成本為元,虧本這套衣服的成本為元,由題意,得,,,,解得∶,,(元),(元),因為(元),所以該服裝店虧損元.故選∶A.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵.2.仁壽美家好超市在“六一”兒童節(jié),將一種兒童玩具按標(biāo)價折出售,仍獲利潤,若該玩具標(biāo)價為元,那么該玩具進(jìn)貨價為(
)A.元 B.元 C.元 D.元【答案】A【分析】設(shè)該玩具進(jìn)貨價為元,根據(jù)題意列出一元一次方程,解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)該玩具進(jìn)貨價為元,根據(jù)題意得,,解得:,故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.3.某種商品每件的進(jìn)價是100元,若按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利,則這種商品每件的標(biāo)價是_______元.【答案】150【分析】設(shè)這種商品每件的標(biāo)價為x元,根據(jù)等量關(guān)系:按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)這種商品每件的標(biāo)價為x元,根據(jù)題意得:,解得:.則這種商品每件的標(biāo)價為150元.故答案為:150.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,進(jìn)而設(shè)出未知數(shù),列出方程.4.為迎接“京東618”線上大促活動,某商家將一件商品按進(jìn)價提高40%后標(biāo)價,又以八折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利78元,那么這件商品的進(jìn)價是___________元.【答案】650【分析】設(shè)這種商品每件的進(jìn)價是元,根據(jù)利潤售價進(jìn)價,可以寫出相應(yīng)的方程,再解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)這種商品每件的進(jìn)價是元,由題意可得,,解得:.答:這件商品的進(jìn)價是650元.故答案為:650.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,抽象出一元一次方程.5.某種商品因換季準(zhǔn)備打折出售,如果按原定價的七五折出售,將賠元;如果按原定價的九折出售,將賺元.問這種商品的原定價是多少元?【答案】【分析】設(shè)這種商品的原定價是元,根據(jù)“如果按原定價的七五折出售,將賠元”可得商品進(jìn)價為元,根據(jù)“如果按原定價的九折出售,將賺元”可得商品進(jìn)價為元,以此可列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)這種商品的原定價是元,依題意,得:,解得:,答:這種商品的原定價是元.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,正確用代數(shù)式表示出這種商品的進(jìn)價,再列出方程是解題關(guān)鍵.四、工程問題1.某工程,甲單獨做需天完成,乙單獨做需天完成,現(xiàn)由甲先做天,乙再加入合作,直至完成這項工程,求甲完成這項工程所用的時間.若設(shè)甲完成此項工程一共用天,則下列方程正確的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè)甲完成此項工程一共用天,則乙完成此項工程共用天,根據(jù)甲完成的部分乙完成的部分整個工作量,即可列出關(guān)于的一元一次方程.【詳解】解:設(shè)甲完成此項工程一共用天,則乙完成此項工程共用天,根據(jù)題意得:,故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題關(guān)鍵.2.某項工作,甲單獨做要4天完成,乙單獨做要6天完成,若甲先做1天后,然后甲、乙合作完成此項工作,若設(shè)甲一共做了天,所列方程是()A. B.C. D.【答案】C【分析】首先要理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:甲完成的工作量乙完成的工作量總的工作量,根據(jù)題意我們可以設(shè)總的工作量為單位“”,根據(jù)效率時間工作量,分別用式子表示甲乙的工作量即可列出方程.【詳解】解:設(shè)甲一共做了天,則乙一共做了天,設(shè)總的工作量為1,則甲的工作效率為,乙的工作效率為,由題意得,,故選:C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵在于理解題意,列出方程.3.一件工作,甲單獨做完成,乙單獨做完成,現(xiàn)甲單獨做后,乙加入和甲一起做,還要幾小時完成?若設(shè)還要完成,則依題意可列方程為_______.【答案】【分析】設(shè)還要完成,根據(jù)整個工程量為單位1,列出方程即可.【詳解】解:設(shè)還要完成,根據(jù)題意得:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)工程量為單位1,列出方程.4.整理一批圖書,由一個人做要完成,現(xiàn)計劃由一部分人先做,然后增加人與他們一起做,完成這項工作,假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)先安排多少人先做工作?【答案】應(yīng)先安排2人先做工作【分析】設(shè)先安排人先工作,列出方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)先安排人先工作,由題意,得:,解得:.答:應(yīng)先安排2人先做工作.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確的列出方程,是解題的關(guān)鍵.五、積分問題1.2022年卡塔爾世界杯歐洲區(qū)預(yù)選賽中,某國家隊參加了10場比賽,僅負(fù)1場,共積23分,按比賽規(guī)則,勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,則該隊共勝了(
)場A.4 B.5 C.6 D.7【答案】D【分析】設(shè)該隊共勝場,則平場,由題意知,,計算求解即可.【詳解】解:設(shè)該隊共勝場,則平場,由題意知,,解得,∴該隊共勝7場,故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確的列方程.2.一份試卷有30道題,若答對一題得3分,答錯或不答每題倒扣2分,某學(xué)生的得分為零,則答對了__________題【答案】12【分析】設(shè)某學(xué)生答對了x道題,由題意:共有30道題,答對每題得3分,答錯或不答每題扣2分,最后某學(xué)生得分為0分,列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)某學(xué)生答對了x道題,答錯或不答道題,由題意得:,解得:,即某學(xué)生答對了12道題,故答案為:12.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3.為有效落實雙減工作,切實做到減負(fù)提質(zhì),很多學(xué)校高度重視學(xué)生的體育鍛煉,不定期舉行體育比賽.已知在一次足球比賽中,勝一場得分,平一場得分,負(fù)一場得分,某隊在已賽的場比賽中保持連續(xù)不敗的戰(zhàn)績,共得分,求該隊獲勝的場數(shù).【答案】場【分析】設(shè)該隊獲勝場,則平場,根據(jù)題意,建立一元一次方程,解方程即可求解.【詳解】設(shè)該隊獲勝場,則平場,依題意得:,解得:答:該隊獲勝場.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意建立方程是解題的關(guān)鍵.六、數(shù)字問題1.三個連續(xù)奇數(shù)的和是15,那么其中最大的奇數(shù)是(
)A.5 B.7 C.9 D.11【答案】B【分析】設(shè)出一個奇數(shù),表示出另外兩個數(shù),列出方程解出這三個數(shù),再計算它們的積.【詳解】解:設(shè)中間的奇數(shù)為m,則,解得.則三個奇數(shù)分別為3,5,7,∴最大的奇數(shù)為7,故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找到三個連續(xù)奇數(shù)間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2.一個兩位數(shù),個位上數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,且這兩個數(shù)字之和等于12,則這個兩位數(shù)是______________【答案】48【分析】設(shè)十位上的數(shù)字是x,則個位上的數(shù)字是,利用個位數(shù)字加十位數(shù)字的和是12作為等量關(guān)系列方程求解.【詳解】解:設(shè)十位上的數(shù)字是x,則個位上的數(shù)字是.由題意得:,解得:,則,所以該數(shù)為:48.故答案為:48.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.根據(jù)題意正確列出方程是解決本題的關(guān)鍵.3.將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…,排成如圖所示的數(shù)陣.(1)寫出數(shù)表所表示的規(guī)律;(至少寫出2個)(2)設(shè)中間數(shù)為a,用式子表示十字框中五個數(shù)之和;(3)若將十字框中上下左右移動,可框住另外五個數(shù),這五個數(shù)之和能等于2022嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,說明理由.【答案】(1)相鄰兩數(shù)相差2、上下兩數(shù)相差10,等(2)(3)不能,見解析【分析】(1)直接觀察十字框中的五個數(shù),歸納規(guī)律即可解答;(2)設(shè)中間數(shù)為a,然后表示出十字框中的其他4個數(shù),然后相加即可解答;(4)設(shè)中間的數(shù)為x,其他4個數(shù)分別為、、、,令其相加等于2022,算出x的值,結(jié)合數(shù)陣數(shù)的特點即可解答.【詳解】(1)解:觀察十字框中的五個數(shù)可得:相鄰兩數(shù)相差2、上下兩數(shù)相差10等(答案不唯一).(2)解:設(shè)中間數(shù)為a,則另4個數(shù)分別為所以.(3)解:依題意可得:,解得:因為不是整數(shù),與題目的a是奇數(shù)不符,所以5數(shù)之和不能等于2022.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)字的變化規(guī)律等知識點,根據(jù)十字框中5個數(shù)的特點找出十字框中的五個數(shù)的和是中間數(shù)的5倍是解題的關(guān)鍵.七、和差倍分問題1.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題;今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?設(shè)雞x只,根據(jù)題意,可列出的方程是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】設(shè)雞只,則兔只,根據(jù)共有“94條腿”,即可列出相應(yīng)的方程.【詳解】解,設(shè)雞只,則兔只,則可列方程為,,故選:C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程.2.小明、小杰兩人共有100本圖書,如果小杰送給小明15本,兩人的圖書就一樣多.如果設(shè)小明原來有本圖書,根據(jù)題意,可以列出方程:__________________________.【答案】【分析】根據(jù)題意,設(shè)小明原來有本圖書,由等量關(guān)系“小杰送給小明15本,兩人的圖書就一樣多”列出方程即可得到答案.【詳解】解:設(shè)小明原來有本圖書,則,故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程解實際應(yīng)用題,讀懂題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列方程是解決問題的關(guān)鍵.3.網(wǎng)絡(luò)直播帶貨逐漸走入人們的視野.某超市預(yù)計用3900元購進(jìn)甲、乙兩種商品,再通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺銷售出去.其中乙種商品的個數(shù)是甲種商品的2倍少30個,甲、乙兩種商品的進(jìn)價分別為20元/個、30元/個.該超市購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少個?【答案】該超市購進(jìn)甲種商品60個,乙種商品90個【分析】設(shè)購進(jìn)甲種商品個,則乙種商品個,根據(jù)總花費為3900元列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)購進(jìn)甲種商品個,則乙種商品個,根據(jù)題意得,解得,則.答:該超市購進(jìn)甲種商品60個,乙種商品90個.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.八、比例分配問題1.參加某次數(shù)學(xué)競賽的女生和男生人數(shù)的比是1:3,這次競賽的平均成績是82分,其中男生的平均成績是80分,女生的平均成績是(
)A.82分 B.86分 C.87分 D.88分【答案】D【分析】根據(jù)題意,可找出數(shù)量間的相等關(guān)系:女生的平均成績男生的平均成績?nèi)嗥骄煽?,設(shè)女生的平均成績是,列方程解答即可.【詳解】解:設(shè)女生的平均成績是x,因為總成績不變,根據(jù)題意列方程:故答案為D.【點睛】解答此題關(guān)鍵是先求出全班的總成績和男生的總成績,然后求出女生的總成績,進(jìn)而求出女生的平均成績.2.三角形三邊比是,周長是72,那么,最長邊是()A.30 B.24 C.18 D.12【答案】A【分析】設(shè)最長邊是x,按比例分配列比例式,故.【詳解】設(shè)最長邊是x,∵,∴,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查了三角形,一元一次方程的簡單應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是按比例分配列比例式.3.根據(jù)市場調(diào)查,某種消毒液的大瓶裝(500g)和小瓶裝(250g)的銷售瓶數(shù)的比為2:5.已知每天生產(chǎn)這種消毒液22.5噸,這些消毒液應(yīng)該分裝_______大瓶.【答案】20000【分析】設(shè)每份為x瓶,則大瓶銷售了2x瓶,小瓶銷售了5x瓶,根據(jù)大小消毒液的總重量為22.5噸=22500000克建立方程求出其解即可.【詳解】解:設(shè)每份為x瓶,則大瓶銷售了2x瓶,小瓶銷售了5x瓶,根據(jù)題意得:2x×500+5x×250=22500000,解得x=10000,所以大瓶銷售了:2×10000=20000瓶,故答案是:20000.【點睛】本題考查了運用比例問題的設(shè)每份為未知數(shù)的方法建立方程求解的運用,一元一次方程的解法的運用,解答時運用設(shè)間接未知數(shù)降低解題難度是關(guān)鍵.4.淘氣看一本科幻書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,已知第二天比第一天多看30頁,這本科幻書共有多少頁?(用方程解)【答案】300頁【分析】設(shè)這本科幻書共有頁,再根據(jù)第二天比第一天多看30頁建立方程,解方程即可得.【詳解】解:設(shè)這本科幻書共有頁,由題意得:,解得,答:這本科幻書共有300頁.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確建立方程是解題關(guān)鍵.1.用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身個,或盒底個,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒.現(xiàn)有張白鐵皮,假設(shè)用張制作盒身,用張制作盒底,可以正好制成整套罐頭盒.根據(jù)題意,可列出方程為(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】設(shè)用張白鐵皮制盒身,則可用張制盒底,根據(jù)題意列方程,即可求解.【詳解】解:設(shè)用張白鐵皮制盒身,則可用張制盒底,根據(jù)題意列方程得:.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程的知識,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.2.一條船沿江從地順流行駛到地需5小時,從地逆流行駛至地需8小時,水流速度是3千米/小時,設(shè)該船在靜水中的速度是千米/小時,則依題意可列方程(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】順流:速度船在靜水中的速度水流的速度;逆流:速度船在靜水中的速度水流的速度.【詳解】在順流和逆流航行過程中不變的是路程:路程=速度×?xí)r間,順流路程,逆流路程∴,故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握船在順流和逆流時的速度計算公式,注意航行過程中不變的是路程建立等量關(guān)系即可.3.某商店在某一時間以每件元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利,另一件虧損,賣這兩件衣服總的是(
)A.不盈不虧 B.盈利元 C.虧損元 D.虧損元【答案】C【分析】設(shè)第一件的成本價為x元,第二件的成本價為y元,根據(jù)題意,得,,比較總成本價與總銷售價的大小判斷即可.【詳解】設(shè)第一件的成本價為x元,第二件的成本價為y元,根據(jù)題意,得,,解得,∵,且∴虧損8元,故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.4.某工人在規(guī)定的時間內(nèi)做完一批零件,若每小時做個就可以超額完成個,若每小時做個就可以提前完成,則這批零件一共有多少個?設(shè)這批零件一共有個,則根據(jù)題意得到的正確方程是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)工作總量等于工作效率乘以工作時間,設(shè)這批零件一共有個,則每小時做個就可以超額完成個,工作總量為:,工作時間為:,再根據(jù)每小時做個就可以提前完成,列出方程,即可.【詳解】設(shè)這批零件一共有個,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查一元一次方程的知識,解題的關(guān)鍵是掌握工作總量等于工作效率乘以工作時間,列出方程.5.足球比賽的規(guī)則為勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場是0分.某隊踢了17場比賽,負(fù)了5場,共得28分,那么這個隊勝了()場?A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【分析】設(shè)這個隊勝了x場,則平了場,列一元一次方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個隊勝了x場,則平了場,根據(jù)題意得:,解得:,∴這個隊勝了8場,故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意正確列方法是解題關(guān)鍵.6.如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時,“□”內(nèi)要求填入同一個數(shù)字,若設(shè)“□”內(nèi)數(shù)字為x.則列出方程正確的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】直接利用表示十位數(shù)的方法進(jìn)而得出等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:.故選:D.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示十位數(shù)是解題關(guān)鍵.7.我國古代數(shù)學(xué)家程大位在其數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》有題如下:“甲乙間說牧放,二人暗里參詳.甲云得乙九個羊,多你一倍之上.乙說得甲九只,兩家之?dāng)?shù)相當(dāng).二邊閑坐惱心腸,畫地算了半晌.”其大意是:甲乙牧人隔著山溝放羊,兩人都在暗思對方有多少羊.甲對乙說:“我若得你9只羊,我的羊多你一倍”.乙說:“我若得你9只羊,我們兩家的羊數(shù)就相等.”兩人都在用心計算對方的羊數(shù),在地上列算式計算了半天才知道對方羊數(shù).若設(shè)甲有羊x只,乙有羊y只,則依題意可列方程組為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)“我若得你9只羊,我的羊多你一倍”.乙說:“我若得你9只羊,我們兩家的羊數(shù)就相等.”列出方程組即可.【詳解】解:若設(shè)甲有羊x只,乙有羊y只,則依題意可列方程組為,故選:A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握題目中的等量關(guān)系,列出方程組.8.某校六年級有64人,分成甲、乙、丙三隊,其人數(shù)比為4:5:7.若由外校轉(zhuǎn)入1人加入乙隊,則后來乙與丙的人數(shù)比為何?A.3:4 B.4:5 C.5:6 D.6:7【答案】A【詳解】考點:三元一次方程組的應(yīng)用.分析:由于甲、乙、丙三隊的人數(shù)比為4:5:7,故設(shè)三隊人數(shù)分別為4x,5x,7x,求得x的值后代入,即可求得題中要求的人數(shù)比.解答:解:設(shè)甲、乙、丙三隊,其人數(shù)分別為4x,5x,7x,由題意得4x+5x+7x=64,解得x=4,故乙隊有4×5=20人,丙隊有4×7=28人.由外校轉(zhuǎn)入1人加入乙隊后乙與丙的人數(shù)比為:21:28,即3:4.故選A.點評:此題比較容易,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程組再解答.9.A、B兩地相距100千米,甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,2小時后兩人相距20千米,且已知甲的速度是乙的3倍,則甲每小時行駛______千米.【答案】60或90/90或60【分析】設(shè)甲的速度為,根據(jù)1個小時的時候兩人相距20千米得:或,解方程可得答案.【詳解】解:設(shè)甲的速度為,則乙的速度為,根據(jù)題意得:或,解得或,甲的速度為或,故答案為:60或90.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系列方程.10.服裝廠生產(chǎn)一批學(xué)生校服,已知生產(chǎn)1件上衣需要布料1.5米,生產(chǎn)1條褲子需要布料1米.因為褲子舊得快,要求1件上衣和2條褲子配一套.生產(chǎn)這批校服共用了2016米布料,共生產(chǎn)了______套校服.【答案】576【分析】設(shè)生產(chǎn)了套校服,根據(jù)題意,列出方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)生產(chǎn)了套校服,則:上衣有件,褲子有件,由題意,得:,解得:;故答案為:576.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.11.一項工程,甲單獨完成要12天,乙單獨完成要18天,如果甲單獨做了7天后,余下工程甲乙共同完成,則乙工作了_______天.【答案】3【分析】設(shè)甲乙共做了x天,則甲共做了天,根據(jù)兩人合作完成了此項工程,列出方程,求出方程的解,即可得出答案.【詳解】解:設(shè)甲乙共做了x天,則甲共做了天,根據(jù)題意,得:,解得:.故答案為3.【點睛】此題考查了工程問題,解題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.12.《九章算術(shù)》中記載了“多人共車”的問題:今有三人共車,二車空:二人共車,九人步,問:人與車各幾何?其大意是:若3人坐一輛車,則兩輛車是空的;若2人坐一輛車,則9人需要步行,那么一共有______輛車.【答案】15【分析】設(shè)有x輛車,根據(jù)人數(shù)不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)有x輛車,依題意得:.解得,,故答案是:15.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.13.某校六年級共有學(xué)生人,女學(xué)生人數(shù)是男學(xué)生人數(shù)的.男、女學(xué)生各有多少人?【答案】男學(xué)生人;女學(xué)生人【分析】根據(jù)“女學(xué)生人數(shù)是男學(xué)生人數(shù)的”,設(shè)男學(xué)生有人,則女學(xué)生有人;等量關(guān)系:男學(xué)生人數(shù)+女學(xué)生人數(shù)六年級學(xué)生的總?cè)藬?shù),據(jù)此列出方程,并求解即可.【詳解】解:設(shè)男學(xué)生有人,則女學(xué)生有人.,,,,解得:,女生:(人)答:男學(xué)生有人,女學(xué)生有人.【點睛】本題考查列方程解決問題,從題目中找到等量關(guān)系,按等量關(guān)系列出方程是解答本題的關(guān)鍵.14.新
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