2024-2025年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試卷01(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試卷01一、單選題1.下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的概念.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.據(jù)此判斷即可.【解析】解:A、該圖形不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、該圖形是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、該圖形不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D、該圖形不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意.故選:B.2.下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是(

)A.2,3,4 B.1,2, C.3,4,5 D.【答案】C【分析】本題考查的是勾股數(shù),熟知滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股數(shù)的概念對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【解析】解:A、∵,不能構(gòu)成勾股數(shù),不符合題意;B、不是整數(shù),不能構(gòu)成勾股數(shù),不符合題意;C、∵,∴能構(gòu)成勾股數(shù),符合題意;

D、∵不是整數(shù),∴不能構(gòu)成勾股數(shù),不符合題意.

故選:C.3.下列說法正確的是(

)A.的立方根是3 B.C.1的平方根是1 D.4的算術(shù)平方根是2【答案】D【分析】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,平方根,以及求一個(gè)數(shù)的立方根,對(duì)于實(shí)數(shù)a、b,若滿足,那么a就叫做b的平方根,若a為非負(fù)數(shù),則a叫做b的算術(shù)平方根,若滿足,那么a就叫做b的立方根,據(jù)此求解即可.【解析】解:A、的立方根是,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、1的平方根是,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、4的算術(shù)平方根是2,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:D.4.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)在第二象限,則m可能是()A. B.0 C. D.2【答案】D【分析】本題主要考查點(diǎn)所在象限,先根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)特點(diǎn)確定m的正負(fù),然后結(jié)合各選項(xiàng)即可解答.掌握第二象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于零、縱坐標(biāo)大于零是解題的關(guān)鍵.【解析】解:∵點(diǎn)在第二象限,∴,∴A、B、C選項(xiàng)不符合題意,D選項(xiàng)符合題意.故選:D.5.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是,,,以點(diǎn)O為圓心,為半徑畫弧,與數(shù)軸的負(fù)半軸相交,則交點(diǎn)P所表示的數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理與無理數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形兩直角邊平方和等于斜邊平方.根據(jù)勾股定理,先求出,則,即可解答.【解析】解:∵點(diǎn)A表示的數(shù)是,∴,∵,,∴根據(jù)勾股定理可得:,∴,∴點(diǎn)P所表示的數(shù)是,故選:C.6.工人師傅常常利用角尺構(gòu)造全等三角形的方法來平分一個(gè)角.如圖,在的兩邊、上分別在取,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)、重合,這時(shí)過角尺頂點(diǎn)的射線就是的平分線.這里構(gòu)造全等三角形的依據(jù)是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)全等三角形的判定條件判斷即可.【解析】解:由題意可知在中∴(SSS)∴∴就是的平分線故選:D【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定及性質(zhì)、角平分線的判定、熟練掌握全等三角形的判定是關(guān)鍵.7.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與正比例函數(shù)(a,b是常數(shù),且)的圖象可能是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】A【分析】此題考查了一次函數(shù)圖象與性質(zhì),先根據(jù)判斷符合條件的正比例函數(shù)圖象,再根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系可得答案.【解析】解:∵,∴的圖象經(jīng)過二四象限,∴B,D不符合題意;A、由一次函數(shù)圖象可知,,則,故此選項(xiàng)符合題意;C、由一次函數(shù)圖象可知,,則,與矛盾,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.8.如圖,,點(diǎn)B是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且線段的長度不變,D是點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,若.則的度數(shù)是(

)A. B. C.或 D.不確定【答案】C【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)的運(yùn)用,如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.分兩種情況,取的中點(diǎn)E,連接,,依據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),即可得到是等邊三角形,進(jìn)而依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得出的度數(shù).【解析】解:分兩種情況:如圖,當(dāng)時(shí),取的中點(diǎn)E,連接,,則.即,又∵,∴,∴是等邊三角形,∴,又∵D是點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),∴垂直平分,又,∴,又∵,∴,∴,∴;如圖,當(dāng)時(shí),同理可得,又∵,∴,故選:C.二、填空題9.比較大?。海ㄌ睢啊?,“”或“”)【答案】【分析】利用作差法進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【解析】∵,又∵,∴,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)比較大小,掌握作差法比較實(shí)數(shù)大小的方法是解答此題的關(guān)鍵.10.學(xué)期末學(xué)校組織體檢,測(cè)得小亮同學(xué)的身高為米,精確到米得到的近似值是米.【答案】【分析】本題考查了近似數(shù):“精確度”是近似數(shù)的常用表現(xiàn)形式.把百分位上的數(shù)字9進(jìn)行四舍五入即可.【解析】解:1.69米,精確到0.1米得到的近似值是1.7米.故答案為:1.7.11.點(diǎn)A(﹣2,a)和點(diǎn)B(b,﹣5)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a+b=.【答案】3【解析】由題意得,b=-2,a=5,所以a+b=3.12.如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1)和(2,0),則不等式的解集是.【答案】【分析】觀察函數(shù)圖象即可得解.【解析】由圖象可得:當(dāng)x<0時(shí),kx+b>1,所以關(guān)于x的不等式kx+b>1的解集是x<0,故答案為x<0.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于1的自變量x的取值范圍;從一元一次不等式的角度看,就是求不等式kx+b>1的解集.13.如圖所示,在中,,,,則.【答案】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),證得成為解題的關(guān)鍵.先證明可得,然后根據(jù)平角的性質(zhì)即可解答.【解析】解:在和中,,,,∴,∴,∴.故答案為:.14.已知點(diǎn),在一次函數(shù)的圖象上,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】/【分析】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),由題目條件可判斷出一次函數(shù)的增減性,則可得到關(guān)于的不等式,可求得的取值范圍.【解析】解:∵點(diǎn),在一次函數(shù)的圖象上,若,∴當(dāng)時(shí),由題意可知,∴隨的增大而減小,∴解得:,故答案為:.15.如圖,在中,,,垂足為D,E是的中點(diǎn),連接.若,則°.

【答案】80【分析】本題考查了三角形中位線定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形中位線定理即可得到結(jié)論.【解析】解:∵,,∴,∵E是的中點(diǎn),∴,∴是的中位線,∴,∴,故答案為:80.16.如圖,在四邊形中,,,平分,過點(diǎn)作,交于點(diǎn).若,,則.

【答案】/【分析】本題考查角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握以上知識(shí)是解題關(guān)鍵.延長,過點(diǎn)作,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出,,由得出,根據(jù)的長即可求出,再利用勾股定理即可求解.【解析】解:延長,過點(diǎn)作,如圖:

平分,,,,,,,,,,,,,在中,,,解得,故答案為:三、解答題17.計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本題考查了立方根、二次根式的性質(zhì)、二次根式的加減;(1)先根據(jù)立方根,二次根式的性質(zhì)化簡,再計(jì)算即可;(2)先化簡絕對(duì)值,再進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】(1)解:原式;(2)解:原式.18.求下列各式中的:(1);(2).【答案】(1),(2)【分析】本題考查解方程,涉及平方根、立方根的定義及運(yùn)算,熟練掌握平方根及立方根的運(yùn)算法則是解決問題的關(guān)鍵.(1)先化簡得到,再利用平方根運(yùn)算直接開方即可得到答案;(2)根據(jù)立方根運(yùn)算直接開方即可得到答案.【解析】(1)解:,,,;(2)解:,,.19.已知:如圖,點(diǎn),,,在同一直線上,,,,與交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).【答案】(1)證明見解析(2)【分析】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法.(1)利用證明即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理解決問題即可.【解析】(1)證明:,,,在和中,,;(2)解:,,,,,,.20.已知一次函數(shù)(為常數(shù),).(1)若該函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn),求的值;(2)當(dāng)時(shí),該函數(shù)圖像經(jīng)過第______象限.【答案】(1)(2)一、三、四【分析】本題考查一次函數(shù)圖像與性質(zhì),涉及函數(shù)圖像過點(diǎn)求參數(shù)、函數(shù)圖像所在象限等,熟記一次函數(shù)圖像與性質(zhì),數(shù)形結(jié)合求解是解決問題的關(guān)鍵.(1)將原點(diǎn)代入,解方程求解即可得到答案;(2)根據(jù)一次函數(shù)圖像與性質(zhì)判定即可得到答案.【解析】(1)解:一次函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn),,解得;(2)解:,函數(shù)值隨著的增大而增大,,即該函數(shù)圖像經(jīng)過第一、三、四象限,故答案為:一、三、四.21.圖,在的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為,小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),點(diǎn)、、均為格點(diǎn).(1)線段的長為______;(2)確定格點(diǎn),使為等腰直角三角形,畫出所有符合條件的格點(diǎn).【答案】(1)5(2)見解析【分析】本題考查了網(wǎng)格問題,涉及了勾股定理以及等腰三角形的定義等知識(shí)點(diǎn),熟記相關(guān)結(jié)論即可.(1)根據(jù)即可求解;(2)分類討論即可完成作圖;【解析】(1)解:由勾股定理得,.故答案為:.(2)解:如圖,點(diǎn),,,,均滿足題意.22.一輛貨車和一輛轎車先后從A地出發(fā)沿同一直道去B地.已知A、B兩地相距,轎車的速度為,圖中、分別表示貨車、轎車離A地的距離與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系.(1)貨車的速度是______;(2)求兩車相遇時(shí)離A地的距離;(3)在轎車行駛過程中,當(dāng)______h時(shí),兩車相距.【答案】(1)60(2)相遇時(shí)離A地(3)或【分析】本題考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.利用待定系數(shù)法正確求出函數(shù)解析式是解題關(guān)鍵.(1)由圖可知貨車行駛,即可直接求出貨車的速度;(2)求出點(diǎn)E坐標(biāo)為,再利用待定系數(shù)法分別求出,,最后聯(lián)立求解即可;(3)分類討論:當(dāng)貨車在轎車前面時(shí)和當(dāng)轎車在貨車前面時(shí),分別列出關(guān)于t的等式,解之即可.【解析】(1)解:由圖可知,貨車行駛,∴貨車的速度是.故答案為:60;(2)解:設(shè)的函數(shù)表達(dá)式為,將代入得,解得,∴,∵,∴,設(shè)的函數(shù)表達(dá)式為,將,代入得:,解得,∴,由,解得:,此時(shí),∴相遇時(shí)離A地;(3)解:當(dāng)貨車在轎車前面時(shí),,解得:,當(dāng)轎車在貨車前面時(shí),,解得:,故答案為:或.23.已知:如圖,角平分線與的垂直平分線交于點(diǎn)D,,,垂足分別為E、F.(1)求證:;(2)若,,求的長.【答案】(1)見解析;(2).【分析】(1)連接,先由垂直平分線的性質(zhì)得出,再由角平分線的性質(zhì)得出,然后由證得,即可得出結(jié)論;(2)由證得,得出,則,推出,即可得出結(jié)果.本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【解析】(1)證明:連接,∵D在的垂直平分線上,∴,∵,,平分,∴,,在和中,,∴,∴;(2)解:在和中,,∴,∴,∴,∴,∵,∴.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,.

(1)在圖中作出關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求的面積;(3)點(diǎn)與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱,若,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).【答案】(1)圖形見解析,點(diǎn)的坐標(biāo)(2)證明見解析(3)或【分析】本題考查作圖-軸對(duì)稱變換,三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱變換的性質(zhì).(1)利用軸對(duì)稱變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),,即可;(2)把三角形的面積看成矩形面積減去三個(gè)三角形面積即可;(3)根據(jù)題意可知P的縱坐標(biāo)到x軸的距離為,即可列出關(guān)于a的方程進(jìn)而可解答可得結(jié)論.【解析】(1)解:(1)如圖,即為所求,點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)解:;(3)解:∵與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱,若,∴,∴或,∴或.25.在中,,,.(1)若,則a,b,c滿足的數(shù)量關(guān)系為;(2)若為鈍角三角形,,,直接寫出c的取值范圍;(3)如圖,若為銳角三角形,c為最長邊.求證.【答案】(1);(2)或;(3)證明詳見解析.【分析】本題考查了勾股定理,三角形三邊關(guān)系,熟記勾股定理是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求解即可;(3)過點(diǎn)A作于點(diǎn)D,設(shè),在與中,根據(jù)勾股定理推出,即可推出結(jié)論.【解析】(1)解:在中,,,,若,則a、b、c滿足的數(shù)量關(guān)系為,故答案為:;(2)解:如圖,過點(diǎn)A作交的延長線于點(diǎn)D,則,在中,,在中,,∴,∴,∴,∵,,∴,當(dāng)為鈍角時(shí),,即,當(dāng)為鈍角時(shí),,即,綜上所述,c的取值范圍為或;(3)證明:如圖,過點(diǎn)A作于點(diǎn)D,設(shè),在中,,在中,,∴,∵,,∴,∴,∴若為銳角三角形,c為最長邊.∴.26.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸相交于點(diǎn)A,直線與y軸相交于點(diǎn)C,與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)D,其中,直線與直線相交與點(diǎn)B.(1)填空:①m=______;②直接寫出不等式的解集:_______.(2)猜想的度數(shù),并說明理由;(3)如圖2,連接,在直線上有一點(diǎn)P,連接,若,求的最大值.【答案】(1)①;②;(2),理由見解析;(3).【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、兩條直線交點(diǎn)問題,勾股定理,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),(1)①先求出,再代入求得m的值即可;②先聯(lián)立方程組求得點(diǎn)B坐標(biāo),再通過數(shù)形結(jié)合回答即可;(2)先求出,再通過勾股定理的逆定理求解即可;(3)先求出直線的函數(shù)關(guān)系式為:,設(shè),只有當(dāng)時(shí),有最大值,求出的值即可.【解析】(1)①將代入直線中得:,∴,∵,∴,∴,將代入直線中得:,解得:,故答案為:;②聯(lián)立方程組得:,解得,∴不等式的解集為:,故答案為:;(2),理由如下:將代入直線中得:,∴,由(1)得,,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴;(3)設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為:,由題意得:,解得:,∴直線的函數(shù)關(guān)系式為:,設(shè),∵,∴,∴只有當(dāng)時(shí),有最大值,∴,∴直線的函數(shù)關(guān)系式為,聯(lián)立方程組得:,解得:,∴,∴,∴的最大值為,27.如圖1,在和中,,且,作射線,交于點(diǎn).(1)當(dāng)點(diǎn)在線段上.①求證:;②判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)和如圖2放置時(shí),請(qǐng)你直接判斷(1)中①和②的結(jié)論是否仍然成立,并結(jié)合圖1、圖2計(jì)算:若,點(diǎn)A到的距離為2,求的長度;(3)如圖3,點(diǎn)在邊上,連接

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