工地技術員實習經歷

工地技術員實習經歷工地技術員實習經歷篇一回顧在項目的一年里，我邊工作邊學習，有過糾結迷茫，也有過在他人幫助下克服困難的興奮和收獲?？傊?，在這半年的學習和工作中，我對我的工作以下幾方面的體會和看法：一、圖紙的會審圖紙會審時先組織項目部相關專業(yè)技術員進行內部會審，請施工班組長參加內部會審，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發(fā)現的問題內部相互之間進行溝通，同時與土建專業(yè)圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理，要求設計院、甲方及監(jiān)理簽認。二、技術交底水電安裝細節(jié)工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段都進行技術交底，以確保各個施工階段的施工質量。對班組的技術交底督促保證班組在施工中能夠真正執(zhí)行，這一點非常重要，所以制定技術交底時我依據規(guī)范，而且考慮到班組操作的可行性，采納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。三、質量控制對質量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底和技術方案對其施工過程和材料進場質量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并指導正確的施工工藝和方法，有質量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監(jiān)管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現的質量通病，必須發(fā)現一次下發(fā)給班組一次質量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質量問題后再做處理。四、做好協調水電施工過程中，自身內部之間和其它工種之間的交叉作業(yè)頻繁，容易出現打架沖突的施工。一旦處理協調不好，不但影響施工進度，還會影響施工質量和工程的經濟效益，所以，必須協調好各個施工隊，在施工展開前，做好交叉施工方案，施工中，協調各方的施工工序，避免在施工出現打架現象。五、資料的管理因為水電資料比較繁雜，所以要及時做到資料的收集和整理工作，作為施工員及時為其提供準確而真實的數據，并對資料進行簽字，確保資料的及時性、準確性、真實性。六、做好溝通正確處理與甲方、設計、監(jiān)理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現的問題，正確處理好項目部內部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，對于簽證和工作聯系單必須及時辦理并收回。無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。以上六個方面就是實習期間我對自己工作的一些認識和總結。我清楚知道自己離一個優(yōu)秀員工還有很大的差距，但我會在以后的工作和學習中不斷積累經驗，努力提高技術管理水平，踏實工作，不斷進取。工地技術員實習經歷篇二大學，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗的磨練，經歷過成功的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑表面知識。當初選擇建筑，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡單，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習認識中，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大。終于，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習，在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。經過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識，這次實習，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經驗，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。在建筑施工實習期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過程中，互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現得明顯，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作。首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法，更是我們大學生成長的重要途徑。通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員，經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經驗十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。對于這次的建筑施工實習，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習。工地技術員實習經歷篇三本周是我在建筑公司進行施工頂崗實習的第一周，我興奮而緊張地迎接了這個新的挑戰(zhàn)。作為一名學習建筑工程的學生，我知道在實踐中學到的知識是無法替代的，所以我對這次實習充滿期待。第一天，我來到了施工現場，迎接我的是一位名叫李師傅的工人。他是這個班組的組長，一位擁有多年施工經驗的老手。李師傅非常熱情地介紹了整個施工現場的布置和流程，讓我對整個工地有了初步的了解。我還被分配到了一個小組，與其他工友們一起協作完成一項砌磚的任務。第二天，我們開始實際動手進行砌磚工作。我發(fā)現這一工程相當有挑戰(zhàn)性，需要我們精確的測量和規(guī)劃。在李師傅的指導下，我學會了使用磚墻計算公式，并運用它們來確定墻體的尺寸和角度。雖然初次嘗試時犯了一些小錯誤，但李師傅總是耐心地糾正我的錯誤并給予我指導。通過不斷的實踐和反復的練習，我漸漸掌握了砌磚技巧，并在短時間內提高了自己的施工效率。第三天，我被要求參與到了混凝土澆筑的工作中。這是一個重要的環(huán)節(jié)，需要確保混凝土的澆筑和抹平工作做到位，以確保建筑物的穩(wěn)固和堅固。我和其他工友們一起組成了一個澆筑小組，我們合作配合，有條不紊地完成了澆筑任務。在這個過程中，我學到了如何使用混凝土攪拌機和澆筑工具，并且學會了根據建筑圖紙進行測量和抹平。第四天，由于我在前幾天的表現可圈可點，李師傅決定給我更多的責任。這一天，我擔任了小組的組長，在李師傅的指導下，我負責組織并安排小組成員的工作。我需要確保每個人都明確了自己的任務，并且按照規(guī)定的時間和質量要求完成工作。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，但通過與李師傅的密切合作，我成功地完成了這一任務。第五天，我們開始進行墻面瓷磚的貼貼工作。瓷磚的貼貼是一個細致而復雜的工程，需要格外細心和耐心。我從李師傅身上學到了很多技巧和竅門，例如如何保持磚縫的一致性、如何處理凹凸不平的墻面等等。通過與工友們的相互幫助