2025年高考化學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年高考化學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)一．選擇題（共10小題）1．（2024?全國(guó)）由下列實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（）實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象結(jié)論A將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液由紅棕色變?yōu)闊o(wú)色反應(yīng)產(chǎn)物1，2﹣二溴乙烷的四氯化碳溶液為無(wú)色B將少量溴滴入盛有苯的試管中并充分振蕩，溶液顯紅棕色苯的性質(zhì)很穩(wěn)定，不易被加成C用乙酸浸泡水壺中的水垢，可將水垢清除乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸D甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)，生成的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅生成的一氯甲烷具有酸性A．A B．B C．C D．D2．（2024?貴州）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論A將Zn和ZnSO4溶液與Cu和CuSO4溶液組成雙液原電池，連通后銅片上有固體沉積原電池中Zn作正極，Cu作負(fù)極B向潔凈試管中加入新制銀氨溶液，滴入幾滴乙醛，振蕩，水浴加熱，試管壁上出現(xiàn)銀鏡乙醛有氧化性C向苯酚濁液中加入足量Na2CO3溶液，溶液由渾濁變澄清苯酚的酸性比H2CO3強(qiáng)D向BaCl2溶液中先通入適量SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入稀HNO3，有白色沉淀生成稀HNO3有氧化性A．A B．B C．C D．D3．（2024?貴州）下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．圖①可用于實(shí)驗(yàn)室制NH3 B．圖②可用于除去C2H2中少量的H2S C．圖③可用于分離CH2Cl2和CCl4 D．圖④可用于制備明礬晶體4．（2024?江西）由下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（）實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論A鋁和氧化鐵反應(yīng)需要引燃該反應(yīng)ΔH＞0BKI溶液加熱濃縮后加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)氧化性：O2＞I2C久置的NaOH溶液試劑瓶口出現(xiàn)白色固體NaOH結(jié)晶析出D久置的FeCl2溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀Ksp[Fe（OH）3]＞Ksp[Fe（OH）2]A．A B．B C．C D．D5．（2024?廣東）1810年，化學(xué)家城維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是（）A．制備Cl2 B．凈化、干燥Cl2 C．收集Cl2 D．驗(yàn)證Cl2的氧化性6．（2024?北京）下列實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)操作中，不合理的是（）A．用HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液B．稀釋濃硫酸C．從提純后的NaCl溶液獲得NaCl晶體D．配制一定物質(zhì)的量濃度的KCl溶液A．A B．B C．C D．D7．（2024?甘肅）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是（）實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論A用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液，試紙變紅該溶液是酸溶液B用酒精燈灼燒織物產(chǎn)生類(lèi)似燒焦羽毛的氣味該織物含蛋白質(zhì)C乙醇和濃硫酸加熱，產(chǎn)生的氣體使溴水褪色該氣體是乙烯D氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂強(qiáng)A．A B．B C．C D．D8．（2024?甘肅）下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的裝置不正確的是（）ABCD灼燒海帶制海帶灰準(zhǔn)確量取15.00mL稀鹽酸配制一定濃度的NaCl溶液使用電石和飽和食鹽水制備C2H2A．A B．B C．C D．D9．（2024?湖南）為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ê侠淼氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鞣椒ˋ從含有I2的NaCl固體中提取I2用CCl4溶解、萃取、分液B提純實(shí)驗(yàn)室制備的乙酸乙酯依次用NaOH溶液洗滌、水洗、分液、干燥C用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液用甲基橙作指示劑進(jìn)行滴定D從明礬過(guò)飽和溶液中快速析出晶體用玻璃棒摩擦燒杯內(nèi)壁A．A B．B C．C D．D10．（2024?江蘇）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵釘鍍鋅實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)原理、裝置及操作不正確的是（）A．配制NaOH溶液 B．鐵釘除油污 C．鐵釘除銹 D．鐵釘鍍鋅

2025年高考化學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2024?全國(guó)）由下列實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（）實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象結(jié)論A將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液由紅棕色變?yōu)闊o(wú)色反應(yīng)產(chǎn)物1，2﹣二溴乙烷的四氯化碳溶液為無(wú)色B將少量溴滴入盛有苯的試管中并充分振蕩，溶液顯紅棕色苯的性質(zhì)很穩(wěn)定，不易被加成C用乙酸浸泡水壺中的水垢，可將水垢清除乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸D甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)，生成的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅生成的一氯甲烷具有酸性A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成BrCH2CH2Br，溴的四氯化碳溶液呈紅棕色；B．將少量溴滴入盛有苯的試管中并充分振蕩，溶液顯紅棕色，說(shuō)明溴和苯不反應(yīng)；C．強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸；D．光照條件下，甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯代烴和HCl，HCl為酸性氣體?！窘獯稹拷猓篈．乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成BrCH2CH2Br，溴的四氯化碳溶液呈紅棕色，將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液由紅棕色變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明溴和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成了無(wú)色物質(zhì)，故A正確；B．將少量溴滴入盛有苯的試管中并充分振蕩，溶液顯紅棕色，說(shuō)明溴和苯不反應(yīng)，則苯的性質(zhì)很穩(wěn)定，不易被加成，故B正確；C．強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸，用乙酸浸泡水壺中的水垢，可將水垢清除，說(shuō)明乙酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成碳酸，則酸性：乙酸＞碳酸，故C正確；D．甲烷與氯氣在光照下生成的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，是因?yàn)樯闪怂嵝詺怏wHCl，與一氯甲烷無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，側(cè)重考查分析、判斷及知識(shí)綜合運(yùn)用能力，明確元素化合物的性質(zhì)、物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵，題目難度不大。2．（2024?貴州）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論A將Zn和ZnSO4溶液與Cu和CuSO4溶液組成雙液原電池，連通后銅片上有固體沉積原電池中Zn作正極，Cu作負(fù)極B向潔凈試管中加入新制銀氨溶液，滴入幾滴乙醛，振蕩，水浴加熱，試管壁上出現(xiàn)銀鏡乙醛有氧化性C向苯酚濁液中加入足量Na2CO3溶液，溶液由渾濁變澄清苯酚的酸性比H2CO3強(qiáng)D向BaCl2溶液中先通入適量SO2，無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入稀HNO3，有白色沉淀生成稀HNO3有氧化性A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．組成雙液原電池中，Zn為負(fù)極，Cu為正極；B．乙醛被銀氨溶液氧化；C．苯酚與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成苯酚鈉、碳酸氫鈉；D．硝酸可氧化二氧化硫，生成的硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成沉淀?！窘獯稹拷猓篈．組成雙液原電池中，Zn為負(fù)極，Cu為正極，正極上銅離子得到電子生成Cu，則連通后銅片上有固體沉積，故A錯(cuò)誤；B．乙醛被銀氨溶液氧化，由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，可知乙醛具有還原性，故B錯(cuò)誤；C．苯酚與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成苯酚鈉、碳酸氫鈉，溶液由渾濁變澄清，可知苯酚的酸性大于碳酸氫根離子的酸性，故C錯(cuò)誤；D．硝酸具有氧化性，可氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成沉淀，則有白色沉淀生成，故D正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大。3．（2024?貴州）下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．圖①可用于實(shí)驗(yàn)室制NH3 B．圖②可用于除去C2H2中少量的H2S C．圖③可用于分離CH2Cl2和CCl4 D．圖④可用于制備明礬晶體【答案】C【分析】A．濃氨水與生石灰混合可制備氨氣，氨氣的密度比空氣的密度??；B．硫酸銅溶液可除去硫化氫；C．蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度；D．飽和明礬溶液中摩擦或輕觸可結(jié)晶。【解答】解：A．濃氨水與生石灰混合可制備氨氣，氨氣的密度比空氣的密度小，圖中固液不加熱，且向下排空氣法收集合理，故A正確；B．硫酸銅溶液可除去硫化氫，導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出、洗氣可分離，故B正確；C．蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處，故C錯(cuò)誤；D．飽和明礬溶液中，木棍輕觸，可析出晶體，制備明礬晶體，故D正確；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、混合物的分離提純、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大。4．（2024?江西）由下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（）實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論A鋁和氧化鐵反應(yīng)需要引燃該反應(yīng)ΔH＞0BKI溶液加熱濃縮后加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)氧化性：O2＞I2C久置的NaOH溶液試劑瓶口出現(xiàn)白色固體NaOH結(jié)晶析出D久置的FeCl2溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀Ksp[Fe（OH）3]＞Ksp[Fe（OH）2]A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng)；B．KI被氧氣氧化生成碘；C．NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳；D．亞鐵離子易被氧氣氧化生成鐵離子?！窘獯稹拷猓篈．鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)條件與反應(yīng)中能量變化無(wú)關(guān)，則該反應(yīng)ΔH＜0，故A錯(cuò)誤；B．KI被氧氣氧化生成碘，加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)，可知氧化性：O2＞I2，故B正確；C．NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳，久置的NaOH溶液試劑瓶口出現(xiàn)白色固體為碳酸鈉，故C錯(cuò)誤；D．亞鐵離子易被氧氣氧化生成鐵離子，鐵離子水解生成氫氧化鐵，則久置的FeCl2溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀，不發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化，則不能判斷Ksp[Fe（OH）3]、Ksp[Fe（OH）2]的大小，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、難溶電解質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大。5．（2024?廣東）1810年，化學(xué)家城維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是（）A．制備Cl2 B．凈化、干燥Cl2 C．收集Cl2 D．驗(yàn)證Cl2的氧化性【答案】A【分析】A．常溫下濃鹽酸與二氧化錳不反應(yīng)；B．飽和食鹽水除去HCl，無(wú)水氯化鈣可干燥氯氣；C．氯氣的密度比空氣密度大；D．點(diǎn)燃時(shí)氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫。【解答】解：A．常溫下濃鹽酸與二氧化錳不反應(yīng)，加熱時(shí)濃鹽酸與二氧化錳生成氯氣，故A錯(cuò)誤；B．飽和食鹽水除去HCl，無(wú)水氯化鈣可干燥氯氣，圖中裝置合理，故B正確；C．氯氣的密度比空氣密度大，可長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣收集，故C正確；D．點(diǎn)燃的氫氣與氯氣發(fā)生反應(yīng)，可知氯氣具有氧化性，故D正確；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、混合物的分離提純、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大。6．（2024?北京）下列實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)操作中，不合理的是（）A．用HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液B．稀釋濃硫酸C．從提純后的NaCl溶液獲得NaCl晶體D．配制一定物質(zhì)的量濃度的KCl溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．中和滴定時(shí)，眼睛應(yīng)注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化；B．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁倒入燒杯；C．NaCl溶液獲得NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，當(dāng)液面距離刻度線(xiàn)1～2cm時(shí)，該用膠頭滴管，進(jìn)行定容?！窘獯稹拷猓篈．用HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液時(shí)，眼睛應(yīng)注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化，而不是滴定管內(nèi)的液面變化，故A正確；B．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁倒入燒杯，并不斷的用玻璃棒進(jìn)行攪拌，故B正確；C．從提純后的NaCl溶液獲得NaCl晶體的方法是對(duì)溶液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，儀器是表面皿，故C正確；D．配制一定物質(zhì)的量濃度的KCl溶液時(shí)，當(dāng)液面距離刻度線(xiàn)1～2cm時(shí)，該用膠頭滴管，進(jìn)行定容，而不是燒杯直接倒入，故D錯(cuò)誤；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作是否合理，屬于基本知識(shí)的考查，難度不大。7．（2024?甘肅）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是（）實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論A用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液，試紙變紅該溶液是酸溶液B用酒精燈灼燒織物產(chǎn)生類(lèi)似燒焦羽毛的氣味該織物含蛋白質(zhì)C乙醇和濃硫酸加熱，產(chǎn)生的氣體使溴水褪色該氣體是乙烯D氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂強(qiáng)A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．酸性的溶液不一定是酸溶液；B．動(dòng)物纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒后有燒焦羽毛的氣味；C．乙醇在濃硫酸加熱的條件下，也可以脫水生成碳單質(zhì)，碳單質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸反應(yīng)，生成CO2、SO2，SO2也可以使溴水褪色；D．氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液，會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成氫氧化鎂沉淀，符合復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律。【解答】解：A．用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液，試紙變紅，該溶液顯酸性，但不一定是酸溶液，也可能是顯酸性的鹽溶液，故A錯(cuò)誤；B．動(dòng)物纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒后有燒焦羽毛的氣味，若用酒精燈灼燒織物產(chǎn)生類(lèi)似燒焦羽毛的氣味，說(shuō)明該織物含有動(dòng)物纖維，含有蛋白質(zhì)，故B正確；C．乙醇和濃硫酸加熱至170℃，主要產(chǎn)物是乙烯，該氣體可以使溴水褪色，但同時(shí)，乙醇在濃硫酸加熱的條件下，也可以脫水生成碳單質(zhì)，碳單質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸反應(yīng)，生成CO2、SO2，SO2也可以使溴水褪色，存在干擾，故C錯(cuò)誤；D．氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液，會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成氫氧化鎂沉淀，與氫氧化鈉、氫氧化鎂的堿性強(qiáng)弱無(wú)關(guān)，不能由此得出氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂強(qiáng)，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是否正確，理解實(shí)驗(yàn)原理是解決本題的根據(jù)，屬于基本知識(shí)的考查，難度不大。8．（2024?甘肅）下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的裝置不正確的是（）ABCD灼燒海帶制海帶灰準(zhǔn)確量取15.00mL稀鹽酸配制一定濃度的NaCl溶液使用電石和飽和食鹽水制備C2H2A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．灼燒固體時(shí)，坩堝應(yīng)該放在泥三角上；B．滴定管的精確度是0.01mL，稀鹽酸可以使用酸式滴定管盛放；C．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，應(yīng)該使用容量瓶；D．飽和食鹽水可以降低反應(yīng)的速率。【解答】解：A．固體的灼燒坩堝應(yīng)該放在泥三角上，而不是鐵圈上，故A錯(cuò)誤；B．準(zhǔn)確量取15.00mL稀鹽酸，應(yīng)該使用酸式滴定管，故B正確；C．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，應(yīng)該使用一定規(guī)格的容量瓶，故C正確；D．使用電石和飽和食鹽水制備C2H2，飽和食鹽水可以降低反應(yīng)的速率，故D正確；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的裝置是否正確，理解實(shí)驗(yàn)的原理是解決本題的關(guān)鍵，難度不大。9．（2024?湖南）為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ê侠淼氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鞣椒ˋ從含有I2的NaCl固體中提取I2用CCl4溶解、萃取、分液B提純實(shí)驗(yàn)室制備的乙酸乙酯依次用NaOH溶液洗滌、水洗、分液、干燥C用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液用甲基橙作指示劑進(jìn)行滴定D從明礬過(guò)飽和溶液中快速析出晶體用玻璃棒摩擦燒杯內(nèi)壁A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．加熱時(shí)碘易升華，氯化鈉無(wú)變化；B．乙酸乙酯與NaOH溶液反應(yīng)；C．醋酸為酸性，NaOH滴定醋酸時(shí)，滴定終點(diǎn)顯堿性；D．為了使過(guò)飽和溶液中析出晶體，可用玻璃棒摩擦與溶液接觸處的試管壁，易使晶體聚集?！窘獯稹拷猓篈．加熱時(shí)碘易升華，氯化鈉無(wú)變化，應(yīng)選加熱升華法分離，故A錯(cuò)誤；B．乙酸乙酯與NaOH溶液反應(yīng)，將原物質(zhì)除去，不能除雜，故B錯(cuò)誤；C．醋酸為酸性，NaOH滴