下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?幼兒園小班師德師風(fēng)工作方案一、工作背景隨著國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視,幼兒園作為培養(yǎng)祖國(guó)花朵的搖籃,肩負(fù)著重要的教育使命。師德師風(fēng)是幼兒園教育工作的靈魂,關(guān)系到孩子們的身心安康和成長(zhǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園小班師德師風(fēng)建立,進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì),特制定本工作方案。二、工作目的1.進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟,樹立正確的教育觀念。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度。3.建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,確保幼兒園教育工作的安康開展。4.進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。三、工作措施1.開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)〔1〕組織全體小班老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)老師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī),進(jìn)步老師的法律意識(shí)?!?〕定期開展師德師風(fēng)講座,邀請(qǐng)專家進(jìn)展授課,引導(dǎo)老師樹立正確的教育觀念?!?〕組織老師參加心理安康教育培訓(xùn),進(jìn)步老師心理素質(zhì),關(guān)愛幼兒身心安康。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建立〔1〕建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系,將師德師風(fēng)納入老師年度考核內(nèi)容?!?〕制定詳細(xì)可行的師德師風(fēng)規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為。〔3〕加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)視,對(duì)違背師德師風(fēng)的老師進(jìn)展嚴(yán)肅處理。3.進(jìn)步老師教育教學(xué)才能〔1〕開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。〔2〕鼓勵(lì)老師參加各類教育教學(xué)比賽,提升老師綜合素質(zhì)?!?〕開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)老師教育教學(xué)觀念的更新?!?〕加強(qiáng)校園文化建立,營(yíng)造積極向上的教育氣氛?!?〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同促進(jìn)幼兒的全面開展。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度:開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟。2.第二季度:加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建立,標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為。3.第三季度:進(jìn)步老師教育教學(xué)才能,提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)本工作方案的施行,我園小班師德師風(fēng)建立獲得了顯著成效,老師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提升。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育效勞,為幼兒園的持續(xù)開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。補(bǔ)充點(diǎn):1.強(qiáng)化師資隊(duì)伍的監(jiān)視管理〔1〕建立師德師風(fēng)監(jiān)視小組,由園長(zhǎng)、保教主任、老師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)展監(jiān)視、檢查和整改。2.融入家庭教育,共同提升師德師風(fēng)〔1〕組織家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與師德師風(fēng)建立,共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)?!?〕通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)信等形式,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園師德師風(fēng)建立工作情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。3.關(guān)注老師身心安康,進(jìn)步工作滿意度〔1〕開展老師心理安康關(guān)愛活動(dòng),關(guān)注老師身心安康,進(jìn)步老師工作滿意度。重點(diǎn)和考前須知:1.重點(diǎn):〔1〕加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn),進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德程度?!?〕建立健全師德師風(fēng)制度,標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為。〔3〕進(jìn)步老師教育教學(xué)才能,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。2.考前須知:〔1〕注重實(shí)際操作,將師德師風(fēng)建立工作落到實(shí)處。〔2〕加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成工作合力,共同推進(jìn)師德師風(fēng)建立?!?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 半年工作總結(jié)模板
- DB2201T 62-2024 肉牛運(yùn)輸應(yīng)激綜合征防治技術(shù)規(guī)范
- 職業(yè)導(dǎo)論-房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人《職業(yè)導(dǎo)論》押題密卷1
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)》押題密卷1
- 人資年度工作總結(jié)模板
- 農(nóng)學(xué)碩士答辯指南模板
- 年度目標(biāo)達(dá)成總結(jié)模板
- 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假作業(yè)(六)(含答案)
- 河南省鄭州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 生物(含答案)
- 二零二五年食堂廚具定制設(shè)計(jì)與安裝合同2篇
- 小學(xué)英語(yǔ)時(shí)態(tài)練習(xí)大全(附答案)-小學(xué)英語(yǔ)時(shí)態(tài)專項(xiàng)訓(xùn)練及答案
- PEP小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)選詞填空專題訓(xùn)練
- 古建筑修繕項(xiàng)目施工規(guī)程(試行)
- GA 844-2018防砸透明材料
- 化學(xué)元素周期表記憶與讀音 元素周期表口訣順口溜
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)(新版)課件
- 鉬氧化物還原過(guò)程中的物相轉(zhuǎn)變規(guī)律及其動(dòng)力學(xué)機(jī)理研究
- (完整word)2019注冊(cè)消防工程師繼續(xù)教育三科試習(xí)題及答案
- 《調(diào)試件現(xiàn)場(chǎng)管理制度》
- 社區(qū)治理現(xiàn)代化課件
- 代持房屋協(xié)議書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論