2025年小學第二學期學校研訓工作計劃范文

?2025年小學第二學期學校研訓工作方案隨著新學期的到來，為了提升我校老師的教學程度和教育科研才能，促進老師的專業(yè)開展，我們將在第二學期開展一系列的研訓活動。現將我校2025年小學第二學期研訓工作方案如下：一、研訓主題：提升教學質量，關注學生全面開展二、研訓目的：1.進步老師的教學設計才能和課堂組織才能，使課堂教學更加高效。2.加強老師對學科核心素養(yǎng)的理解，注重學生素質的全面開展。三、研訓內容：1.教育教學理念的學習與討論：組織老師學習最新的教育政策和教學理念，進步老師的教育教學程度。2.課堂教學方法的研訓：通過觀摩優(yōu)秀課堂教學案例，分享教學心得，討論教學方法，進步老師的教學才能。3.學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)：深化研究各學科核心素養(yǎng)，討論如何在日常教學中培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。4.教育科研才能的提升：鼓勵老師參與教育科研活動，進步老師的教育科研才能。四、研訓安排：1.每月一次的教研活動：每次教研活動安排一位優(yōu)秀老師進展課堂教學展示，其他老師進展觀摩和研討。2.每學期一次的學科帶頭人培訓：邀請專家進展專題講座，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。3.每學期一次的教育科研培訓：組織老師參與教育科研活動，進步老師的教育科研才能。五、研訓方式：1.小組研討：組織老師進展小組研討，分享教學心得，討論教學方法。2.觀摩優(yōu)秀課堂教學：組織老師觀摩優(yōu)秀課堂教學案例，學習優(yōu)秀的教學方法和經歷。3.專家講座：邀請專家進展專題講座，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。六、研訓評價：1.老師課堂教學展示：通過觀摩老師的課堂教學，評價老師的教學才能和教學效果。2025年小學第二學期學校研訓工作方案一、研訓主題：深化課程改革，提升教育教學質量二、研訓目的：1.加強老師對新課程標準的理解和運用，進步課堂教學質量。2.加強老師對學生的個性化關心，關注學生心理安康開展。3.加強老師間的溝通與合作，共同提升教育教學程度。三、研訓內容：1.新課程標準解讀：組織老師學習新課程標準，理解其教育理念和教學要求。2.學生心理安康教育：討論如何在日常教學中關注學生心理安康，進步學生心理素質。3.老師團隊建立：通過團隊建立活動，增強老師間的溝通與合作，進步老師團隊凝聚力。四、研訓安排：1.每月一次的教研活動：每次教研活動安排一位優(yōu)秀老師進展課堂教學展示，其他老師進展觀摩和研討。2.每學期一次的心理安康教育培訓：邀請心理安康教育專家進展專題講座，提升老師對學生心理安康教育的認識和才能。3.每學期一次的老師團隊建立活動：組織老師進展團隊建立活動，增強老師間的溝通與合作。五、研訓方式：1.小組研討：組織老師進展小組研討，分享教學心得，討論教學方法。2.觀摩優(yōu)秀課堂教學：組織老師觀摩優(yōu)秀課堂教學案例，學習優(yōu)秀的教學方法和經歷。3.專家講座：邀請專家進展專題講座，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。4.團隊建立活動：通過團隊游戲、討論等形式，增強老師間的溝通與合作。六、研訓評價：1.老師課堂教學展示：通過觀摩老師的課堂教學，評價老師的教學才能和教學效果。3.老師團隊建立活動反應：通過活動反應，理解老師對團隊建立活動的評價和建議。補充點：2.我們還將建立老師成長檔案，記錄每位老師在研訓活動中的表現和成長過程，以期激發(fā)老師自我提升的積極性，并為老師的職稱評定和晉升提供根據。3.為了鼓勵老師積極參與研訓活動，我們將對在活動中表現突出的老師給予一定的獎勵，如教學獎金、榮譽證書等，以鼓勵老師不斷進步自己的教育教學程度。4.我們還將定期邀請校外專家和優(yōu)秀同行來校進展教學指導和交流，以拓寬老師的教學視野，激發(fā)老師的教學創(chuàng)新精神。本次研訓工作的重點是深化課程改革，提升教育教學質量。我們需要關注老師對新課程標準的理解和運用，進步課堂教學質量。同時，也要關注學生的心理安康開展，提升學生心理素質。加強老師間的溝通與合作，共同提升教育教學程度也是我們工作的重點。考前須知：2.建立老師