下學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

?下學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽說讀寫才能，使他們可以純熟運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展日常交流。2.加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，為升入初中打下堅(jiān)實(shí)根底。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、教學(xué)內(nèi)容1.課本內(nèi)容：以人教版《小學(xué)英語(yǔ)》六年級(jí)下冊(cè)教材為主，全面學(xué)習(xí)課本中的單詞、語(yǔ)法、對(duì)話及短文。2.課外拓展：結(jié)合學(xué)生興趣，選擇合適的英語(yǔ)繪本、故事書進(jìn)展課外閱讀，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)閱讀程度。3.聽力訓(xùn)練：通過聽力材料，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽力理解才能。三、教學(xué)安排1.每周課時(shí)：每周共計(jì)3課時(shí)，其中2課時(shí)用于課堂教學(xué)，1課時(shí)用于課外閱讀及聽力訓(xùn)練。2.課堂活動(dòng)：采用互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在課堂上充分參與，進(jìn)步他們的英語(yǔ)理論才能。3.作業(yè)布置：每天布置適量的英語(yǔ)作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。4.課外活動(dòng)：組織英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社等課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)方法1.情境教學(xué)：通過設(shè)定各種真實(shí)的語(yǔ)境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)。2.任務(wù)型教學(xué)：布置各種形式的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中進(jìn)步英語(yǔ)才能。3.分組合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)展合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。4.鼓勵(lì)評(píng)價(jià)：及時(shí)給予學(xué)生積極的評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自信心。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.定期測(cè)試：每學(xué)期進(jìn)展一次英語(yǔ)期中考試和期末考試，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.課堂表現(xiàn)：關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、表現(xiàn)欲望等，全面評(píng)價(jià)他們的英語(yǔ)程度。3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，理解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。4.家長(zhǎng)反應(yīng)：積極與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。六、教學(xué)保障1.加強(qiáng)老師培訓(xùn)：進(jìn)步老師自身的英語(yǔ)程度，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。3.家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們將全力以赴，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效勞。相信在大家的共同努力下，學(xué)生們定能在下學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們一起為他們的美妙將來而努力吧！下學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)一、教學(xué)目的細(xì)化1.聽說才能：通過各種教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生可以純熟運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展日常交流，進(jìn)步他們的聽說才能。2.閱讀才能：通過閱讀英語(yǔ)繪本、故事書等，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解才能，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。3.寫作才能：通過寫作練習(xí)，使學(xué)生可以純熟運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展書面對(duì)話，進(jìn)步他們的寫作才能。4.語(yǔ)法知識(shí)：加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，為升入初中打下堅(jiān)實(shí)根底。二、教學(xué)內(nèi)容拓展1.單詞學(xué)習(xí)：除了課本中的單詞，還可以根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，增加一些實(shí)用、生動(dòng)的單詞。2.語(yǔ)法學(xué)習(xí)：除了課本中的語(yǔ)法知識(shí)，還可以根據(jù)學(xué)生的掌握情況，增加一些常用的語(yǔ)法點(diǎn)。3.聽力訓(xùn)練：選擇合適學(xué)生的聽力材料，進(jìn)步他們的英語(yǔ)聽力理解才能。三、教學(xué)安排調(diào)整1.課堂活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，設(shè)計(jì)各種形式的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂上充分參與。2.作業(yè)布置：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)調(diào)整作業(yè)的難度和量，確保學(xué)生可以完成。3.課外活動(dòng)：定期組織英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社等課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)方法創(chuàng)新1.情境教學(xué)：通過設(shè)定各種真實(shí)的語(yǔ)境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)。2.任務(wù)型教學(xué)：布置各種形式的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中進(jìn)步英語(yǔ)才能。3.分組合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)展合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。五、教學(xué)評(píng)價(jià)深化1.定期測(cè)試：除了期中考試和期末考試，還可以適當(dāng)增加一些單元測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.課堂表現(xiàn)：關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、表現(xiàn)欲望等，全面評(píng)價(jià)他們的英語(yǔ)程度。3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，理解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。4.家長(zhǎng)反應(yīng)：積極與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。六、教學(xué)保障加強(qiáng)1.老師培訓(xùn)：定期組織老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師的英語(yǔ)程度和教學(xué)才能。3.家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)和考前須知：1.教學(xué)目的的設(shè)定要詳細(xì)、明確，可以量化，以便于教學(xué)后的評(píng)價(jià)。2.教學(xué)內(nèi)容的拓展要結(jié)合學(xué)生的興趣和需求，不能盲目增加，以免增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3.教學(xué)安排的調(diào)整要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不能隨意改變，以免打亂學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。4.教學(xué)方法的運(yùn)用要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，不能生搬硬套