六年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃范文集合

?六年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)方案范文集合一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握根本的音樂理論知識(shí)，進(jìn)步音樂素養(yǎng)。2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立演唱、演奏、創(chuàng)作音樂的才能。3.增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞才能，進(jìn)步審美程度。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。二、教學(xué)內(nèi)容1.音樂根底知識(shí)：音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、音符等。2.演唱技巧：呼吸、發(fā)聲、咬字、音準(zhǔn)等。3.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他等樂器的演奏方法。4.音樂欣賞：名曲欣賞、音樂故事、音樂家介紹等。5.音樂創(chuàng)作：歌曲創(chuàng)作、樂曲改編等。三、教學(xué)方法1.講授法：講解音樂知識(shí)，讓學(xué)生理解音樂的根本概念和技巧。2.理論法：讓學(xué)生通過演唱、演奏、創(chuàng)作等理論活動(dòng)，進(jìn)步音樂技能。3.欣賞法：引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂作品，培養(yǎng)音樂鑒賞才能。4.小組討論法：分組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。四、教學(xué)方案第一周：1.音樂根底知識(shí)：音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、音符。2.演唱技巧：呼吸、發(fā)聲。第二周：1.音樂根底知識(shí)：音符的時(shí)值。2.演唱技巧：咬字、音準(zhǔn)。第三周：1.音樂欣賞：名曲欣賞。2.演奏技巧：鋼琴入門。第四周：1.音樂創(chuàng)作：歌曲創(chuàng)作。2.演奏技巧：小提琴入門。第五周：1.音樂根底知識(shí)：音樂符號(hào)。2.演奏技巧：吉他入門。第六周：1.音樂欣賞：音樂故事。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的進(jìn)階練習(xí)。第七周：1.音樂創(chuàng)作：樂曲改編。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的合奏。第八周：1.音樂根底知識(shí)：音樂風(fēng)格。2.演唱技巧：合唱練習(xí)。第九周：1.音樂欣賞：音樂家介紹。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的獨(dú)奏。第十周：1.音樂根底知識(shí)：音樂史。2.演唱技巧：獨(dú)唱練習(xí)。第十一周：1.音樂創(chuàng)作：音樂劇創(chuàng)作。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的即興演奏。第十二周：1.音樂欣賞：音樂電影欣賞。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的協(xié)奏。第十三周：1.音樂根底知識(shí)：音樂心理學(xué)。2.演唱技巧：音樂劇表演。第十四周：1.音樂創(chuàng)作：音樂節(jié)目創(chuàng)作。2.演奏技巧：鋼琴、小提琴、吉他的總復(fù)習(xí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)成績(jī)：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小組討論等。2.期中考核：包括音樂知識(shí)、演唱、演奏、創(chuàng)作等方面。3.期末考核：包括音樂知識(shí)、演唱、演奏、創(chuàng)作等方面。補(bǔ)充點(diǎn)：1.結(jié)合節(jié)日活動(dòng)，開展特色音樂教學(xué)。例如，在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，教授相關(guān)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感。2.鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的音樂比賽和演出，進(jìn)步學(xué)生的理論才能和自信心。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)理解孩子的音樂學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。4.利用多媒體教學(xué)手段，如播放音樂視頻、PPT等，豐富教學(xué)形式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在音樂學(xué)習(xí)中找到自己的興趣點(diǎn)和特長(zhǎng)。重點(diǎn)：1.音樂根底知識(shí)：讓學(xué)生掌握音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、音符等根本概念，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下根底。2.演唱技巧：培養(yǎng)學(xué)生的呼吸、發(fā)聲、咬字、音準(zhǔn)等技能，進(jìn)步演唱程度。3.演奏技巧：讓學(xué)生純熟掌握鋼琴、小提琴、吉他等樂器的演奏方法，進(jìn)步演奏才能。4.音樂欣賞：通過名曲欣賞、音樂故事、音樂家介紹等，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞才能。5.音樂創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展歌曲創(chuàng)作、樂曲改編等，進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)作才能。考前須知：一、注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣1.創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。2.通過興趣性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異1.針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。2.在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的反響，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。三、注重理論與理論相結(jié)合1.在教學(xué)中，既要注重理論知識(shí)的傳授，也要重視理論操作。2.通過理論活動(dòng)，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自己的才能。四、加強(qiáng)家校合作1.定期與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的家庭音樂學(xué)習(xí)