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文檔簡介
第4課時繪制平面圖蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件
7整理和復(fù)習(xí)活動總覽活動總結(jié)了解任務(wù)分組測繪活動準(zhǔn)備2活動過程1活動目的1．能夠在平面圖中表示出各建筑物的位置關(guān)系。2．經(jīng)歷測量、計算等實踐活動，提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。3．活動過程中，養(yǎng)成仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣，提高團隊合作意識，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與我們生活的密切關(guān)系了解任務(wù)日常生活中，人們?yōu)榱饲宄爻尸F(xiàn)某塊地面以及相關(guān)建筑物占地大小和位置關(guān)系，常常需要繪制平面圖，了解任務(wù)繪制學(xué)校校園某個場所或建筑物的平面圖，需要考慮哪些問題？活動準(zhǔn)備你們小組打算繪制哪個活動場所或建筑物的平面圖？需要做哪些準(zhǔn)備工作？先討論下面的問題，再進(jìn)行準(zhǔn)備。1.測量較長距離，可以選擇什么工具？采用什么方法？2.如果場地或建筑物的形狀比較復(fù)雜，應(yīng)該怎么辦？3.怎樣確定活動場所、建筑物之間的位置關(guān)系？需要哪些工具？知識匯總4~6人一組，先分工，再實際測量，并繪制平面圖。展示各小組完成的平面圖，說說測繪過程中的收獲和體會?；顒涌偨Y(jié)經(jīng)過繪制平面圖一系列的活動，從中再次體會了數(shù)學(xué)與我們生活的密切聯(lián)系，也可以感受到團體的力量是強大的，只有合作才能發(fā)揮出
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