北師大版六年級下冊數學全冊教案設計

1導學過程導學過程導學過程導學過程（1）一個圓柱有無數條高，一個圓錐2？（導學過程導學過程導學過程導學過程圓柱的側面沿著高展開可能是（）情況是因為()3導學過程導學過程導學過程導學過程4面面水是所有的圓柱都包括兩個底面、一個側51、想一想：學習計算圓的面積積導學過程導學過程導學過程導學過程高題6導學過程導學過程7樣導學過程樣導學過程樣一導學過程導學過程把一個圓柱的側面展開,得到一個V=∏(d/2)2hV=∏(8），里．倒的時候要注意，把兩個容器比一導學過程導學過程139導學過程導學過程樣樣V=1/3Sh或V=1/3∏r2h或V=1/3∏1、圓錐的體積等于圓柱體積的導學過程導學過程體導學過程說導學過程體導學過程導學過程練習一3體1??3動”練習一導學過程導學過程表示兩個比相等的式子叫作比例。12×4=6×8在比例中，兩個外項的積等于兩個內項的積。導學過程導學過程導學過程導學過程和x。閱讀課本第21頁“認一認”嗎2、生活中你還在哪里見過比例導學過程導學過程課下收集“比例尺”中小組合作完成“試一試”離導學過程導學過程“實踐活動”量一量你的臥室的長和寬，以及一“巨人”的身高與普通人的身高的導學過程導學過程3、只有長和寬按照相同的比來題導學過程導學過程導學過程畫出的平面圖最大，選用比例尺()導學過程在方格紙上將線段按順時針或逆時針旋轉90°,并能畫出導學過程導學過程1、分針從“12”指向“1”，想想導學過程導學過程指針從“12”繞點O順時針旋轉30°到“1”導學過程導學過程1、先確定旋轉點，再畫出線段AB、AC旋轉后的圖形，最后連接線段BA，BC旋轉后的圖形，最后連接線段時針旋轉90°,然后再將得到的圖形練”導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程楚導學過程導學過程4、體重一直會隨年齡的增長而變2、橫軸表示什么？縱軸表示什導學過程4、一天中，在什么時間范圍內駱導學過程（）活應付的錢數隨購買郵票的數量變化而（1）每袋大米的質量一定，大米的yxyx導學過程導學過程“想一想”化，并且周長與邊長的比值都是4，所以兩個量成正比例；正方形的面積雖然也隨邊長的變化而變化，但面積與邊長導學過程導學過程（1）減數一定，被減數和差成正比（2）三角形的底一定，三角形的面yxyx應正比例關系的圖像是:導學過程導學過程完成課本47頁“試一試”導學過程導學過程導學過程導學過程（2）生產摩托車的總數量一定，每天導學過程導學過程），導學過程導學過程()比例。導學過程導學過程4、一個人的年齡與身高成()x？（學程程導學過程導學過程1、按組展示方格紙中天天，晶B、再按照字母順序依次連接起課本第57頁“試一試”知導學過程導學過程導學過程導學過程4、說一說正比例和反比例的聯(lián)系導學過程導學過程哪些數？”導學過程導學過程導學過程導學過程：（有理數有:()導學過程導學過程(),它是由（）個千萬，，（）（）()。），們就說A能被B整除，或者說B能整除個三位數是()），()和。萬，27個十組成，這個數寫作(),“億”作單位的數是。板書設計自然數有負數有()奇數有()偶數有()質數有()合數有()。)。88=5：()不變，分母應加上()導學過程導學過程和除數都乘8，那么商是()學習目標進一步鞏固小數、分數、百分數();把百分數化成小數，只要把()。導學過程導學過程0.230.7=()3873%=()導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程5/6×7和7×5/6的()導學過程13-0.8=2.3+5.68=學生匯報:導學過程導學過程導學過程導學過程88-42.5+12-7.5導學過程導學過程導學過程導學過程（1）、速度一定，行駛的時間和（2）、長方形的面積一定，它的），），），），導學過程導學過程導學過程），導學過程()。（噸、千克、斤）導學過程導學過程導學過程導學過程低名數變高名數,除以進率.導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程板書設計從角的角度：平行四邊形、長方形、正方形、梯形……導學過程導學過程導學過程導學過程高（）），導學過程導學過程個位置，點B（5，4）表示第()導學過程導學過程