浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)第5章探索技術(shù)與工程的世界第1節(jié)認(rèn)識(shí)技術(shù)與工程課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1節(jié)

認(rèn)識(shí)技術(shù)與工程

浙教版七年級(jí)上創(chuàng)設(shè)情境兒童電話手表能計(jì)時(shí),接聽電話、精準(zhǔn)定位、記錄運(yùn)動(dòng)鍛煉狀況等??萍脊介_發(fā)的電子產(chǎn)品改變著我們的生活,我們享受著現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)與工程發(fā)展帶來(lái)的各種成果。那么,什么是技術(shù)?什么是工程?我們生活在科技發(fā)達(dá)、生活便利的時(shí)代,你能例舉出生活中常見的產(chǎn)品并分析出它們應(yīng)用了什么科學(xué)知識(shí)嗎?探究實(shí)踐人類在與自然界打交道的過(guò)程中,為適應(yīng)自然改善生存環(huán)境,滿足人類需求,發(fā)明了各種各樣的技術(shù)。技術(shù)一直伴隨著人們生產(chǎn)、生活的方方面面。利用建筑技術(shù)建造利用電子信息技術(shù)生產(chǎn)利用紡織技術(shù)制成利用制造技術(shù)加工而成探究實(shí)踐智能家居:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)列舉一個(gè)生產(chǎn)或生活實(shí)例,指出其所使用的相應(yīng)技術(shù)。思考與討論機(jī)器人:人工智能技術(shù)煉鋼:金屬冶煉技術(shù)探究實(shí)踐在人類文明發(fā)展過(guò)程中,技術(shù)扮演著非常重要的角色。在各個(gè)文明階段,人類都創(chuàng)造出了許多重要的技術(shù),解決了當(dāng)時(shí)人類面臨的重大問(wèn)題,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。當(dāng)我們的祖先將石塊磨成石斧,將磁石磨制成指南針,將樹皮制成紙張,一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明便開始了。將石塊磨成石斧將磁石磨制成指南針將樹皮制成紙張?zhí)骄繉?shí)踐技術(shù)與人類生活和文明進(jìn)程息息相關(guān),在人類文明進(jìn)步中不斷得到發(fā)展。石器時(shí)代:以打制、磨制石器為工具農(nóng)耕時(shí)代:以畜力耕地工業(yè)時(shí)代:機(jī)器的廣泛使用信息時(shí)代:計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及技術(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展又促進(jìn)技術(shù)革新。探究實(shí)踐技術(shù)總是在不斷地發(fā)展。例如文字的記錄和處理技術(shù)的發(fā)展歷程:用筆書寫文稿用打字機(jī)打印文稿用計(jì)算機(jī)輸入并編輯文稿用語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)輸入并編輯文稿然而,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并不能完全取代原有的技術(shù)。例如,用筆書寫的技術(shù),歷史雖然悠久,但目前仍被人們廣泛使用。探究實(shí)踐探究實(shí)踐以文字記錄和處理技術(shù)為例,簡(jiǎn)要說(shuō)明人類技術(shù)發(fā)展的方向。思考與討論文字記錄和處理技術(shù)從早期的刻石、竹簡(jiǎn)到印刷術(shù),再到現(xiàn)代的電腦文字處理和云存儲(chǔ)。發(fā)展方向是不斷提高效率、便捷性與智能化。未來(lái)將更注重智能生成、精準(zhǔn)識(shí)別與跨語(yǔ)言交流,使文字處理更貼合人類需求,推動(dòng)信息傳播與交流。探究實(shí)踐技術(shù)種類繁多,隨著不斷發(fā)展,新的技術(shù)將不斷涌現(xiàn)。

一些常見的技術(shù)領(lǐng)域和具體的技術(shù)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)編程、人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)工程技術(shù)機(jī)械工程、電氣工程、土木工程、化學(xué)工程、航空航天工程生物技術(shù)基因編輯、細(xì)胞培養(yǎng)、生物制藥、發(fā)酵工程能源技術(shù)太陽(yáng)能技術(shù)、風(fēng)能技術(shù)、水能技術(shù)、核能技術(shù)、燃料電池技術(shù)醫(yī)療技術(shù)微創(chuàng)手術(shù)、醫(yī)療器械研發(fā)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、遠(yuǎn)程醫(yī)療材料技術(shù)納米材料、高分子材料、復(fù)合材料農(nóng)業(yè)技術(shù)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、溫室種植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)環(huán)保技術(shù)污水處理、廢氣處理、垃圾回收利用制造技術(shù)3D打印、數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)增強(qiáng)了人類改造自然、利用自然的能力,技術(shù)的核心是“發(fā)明”。

探究實(shí)踐工程源于人類生存的需求和制造器物的需求。人們運(yùn)用科學(xué)原理和技術(shù)手段,有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的實(shí)踐活動(dòng)。人類工程活動(dòng)的本質(zhì)是創(chuàng)造人工實(shí)體,工程的核心是“建造”。探究實(shí)踐工程古已有之:干欄式建筑:將木樁插入地下,上部用木板等拼接成屋。萬(wàn)里長(zhǎng)城:以城墻為主體,城、障、亭、標(biāo)相結(jié)合的軍事工程京杭大運(yùn)河:延用隋唐,改道并裁彎取直,是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河。都江堰:由渠首樞紐、灌區(qū)各級(jí)水渠,工程建筑物和水庫(kù)和塘堰等構(gòu)成的龐大的工程系統(tǒng)。我國(guó)彪炳史冊(cè)的偉大工程!探究實(shí)踐高速鐵路、C919大飛機(jī)、中國(guó)空間站等則是當(dāng)今我國(guó)的重大工程。高速鐵路C919大飛機(jī)中國(guó)空間站探究實(shí)踐我們身邊有哪些技術(shù)產(chǎn)品和工程?分別滿足了哪些需求?實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)產(chǎn)品或工程滿足了我們哪些需求

三峽工程

C919客機(jī)滿足市場(chǎng)需求和安全性、舒適性、經(jīng)濟(jì)性、自主可控需求等滿足發(fā)電、防洪、航運(yùn)等多種需求探月工程滿足人類認(rèn)識(shí)月球和對(duì)月球環(huán)境和資源的探測(cè)需求等探究實(shí)踐探究實(shí)踐工程涉及范圍廣、領(lǐng)域多,并且還在不斷地增加。目前,主要有制造工程、建筑工程、環(huán)境工程、交通運(yùn)輸工程、動(dòng)力和能源工程、通信工程、生物醫(yī)學(xué)工程、水利工程、材料工程、航天工程、食品工程等。生物醫(yī)學(xué)工程交通運(yùn)輸工程制造工程建筑工程環(huán)境工程動(dòng)力和能源工程遷移應(yīng)用

1.如圖中的裝置是中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種耕犁——曲轅犁,主要使用畜力。那么它的發(fā)明年代屬于(

A

)A.農(nóng)耕時(shí)代

B.工業(yè)時(shí)代C.信息時(shí)代

D.石器時(shí)代A2.以下各項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了現(xiàn)代通信工程的進(jìn)步的是()A.蒸汽機(jī)技術(shù)C.印刷術(shù)

B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.指南針技術(shù)

B遷移應(yīng)用3.下列關(guān)于工程的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

C

)工程源于人類生存的需求和制造器物的需求工程建設(shè)需要運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)以及技術(shù)C.工程是科學(xué)技術(shù)發(fā)展后才興起的,古代沒(méi)有D.社會(huì)發(fā)展促進(jìn)技術(shù)革新C4.下列項(xiàng)目,屬于工程項(xiàng)目的是(

)

A.一次載人飛船發(fā)射

B.“五個(gè)一”工程C.開發(fā)一個(gè)軟件D.京滬快速鐵路建設(shè)D板書

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