2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿_第1頁
2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿_第2頁
2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿_第3頁
2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿_第4頁
2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年蛇年寒假散學(xué)典禮校長致辭稿——蛇啟新程智匯未來開篇寄語:共繪美好,展望未來尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:大家好!在這辭舊迎新的美好時刻,我們齊聚一堂,共同參加本學(xué)期的散學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最誠摯的敬意!向始終如一、鼎力支持的家長們表達(dá)最深切的感激!同時,也向銳意進(jìn)取、不懈努力的同學(xué)們送上最熱烈的祝賀!愿大家在新的一年里,身體健康,萬事順意,蛇年大吉!回顧往昔:砥礪前行,鑄就輝煌2024年,是充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年,更是我們學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。我們秉持初心,開拓創(chuàng)新,奮力進(jìn)取,圓滿完成了各項發(fā)展規(guī)劃,取得了令人矚目的成績。(一)黨建引領(lǐng),凝心聚力這一年,我們堅持理論學(xué)習(xí)不放松,將二十大精神深度融入學(xué)校工作的方方面面。通過嚴(yán)格落實“三會一課”制度,開展“師德建設(shè)月”活動,以及黨建帶團建、隊建的系列舉措,我們不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立了良好的支部形象,為辦人民滿意的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。(二)五育并舉,全面發(fā)展我們始終堅守“五育并舉,融合育人”的教育理念,致力于構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的育人體系。圍繞“雙減”政策,我們積極開展“五項管理”工作,落實課后服務(wù),深化“高效課堂”教學(xué)改革,推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)項目,并探索實施了“做最好的我”課程體系,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。(三)教學(xué)創(chuàng)新,提質(zhì)增效在教學(xué)方面,我們積極引導(dǎo)教師研究教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。通過因材施教、分層作業(yè),以及托底培優(yōu)幫扶制度的落實,我們確保了每個孩子都能有所收獲、有所進(jìn)步。同時,我們還開展了課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動,不斷規(guī)范課堂教育教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量。(四)課后服務(wù),溫馨陪伴在課后服務(wù)方面,我們持續(xù)推行“5+2”模式,力求讓課后“托管”更有熱度、有溫度、有高度。通過加強集體備課和教研,引導(dǎo)老師踐行學(xué)科育人理念,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。我們還特別注重班主任工作能力的提升,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的專業(yè)化教師隊伍。(五)德育為先,立德樹人在德育工作中,我們緊緊抓住清明、勞動、六一、國慶等重要節(jié)日和時間節(jié)點,開展豐富多彩的主題教育活動。通過日??茖W(xué)精細(xì)化的管理,我們引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律、注重儀表、熱愛集體,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭做新時代好少年。寒假寄語:珍惜時光,幸福成長隨著寒假的到來,我們即將迎來一個充滿歡聲笑語的假期。在此,我想給全體師生提出以下幾點建議,希望大家能夠珍惜時光,幸福成長。(一)放下手機,溫情陪伴一學(xué)期的忙碌讓我們陪伴家人的時間顯得尤為珍貴。趁著假期,讓我們放下瑣碎的事務(wù),用溫情陪伴家人。無論是為家人做一份美味早餐、和家人來一次簡易旅行,還是陪孩子安靜閱讀、一起動手大掃除、一起買年貨、一起看電影,這些看似簡單的活動,都能成為我們共同經(jīng)歷的幸福時刻。(二)翻開書本,滋養(yǎng)心靈讀書是心靈的滋養(yǎng),也是成長的階梯。在假期里,希望大家能夠養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣。開卷有益,通過閱讀,我們可以汲取知識的力量,開闊視野,提升自我。開學(xué)后,將書中的方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,相信我們的課堂效果會有很大的不同。(三)不忘專業(yè),精進(jìn)不止對于老師們而言,寒假是一個難得的充電期。在沒有太多瑣事牽絆的情況下,我們可以選擇整理教學(xué)案例和教育故事,撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。通過整理與反思,我們可以提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為下學(xué)期的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。(四)關(guān)愛生命,健康第一在假期里,我們不僅要關(guān)注自己的身體健康,還要學(xué)會對他人的健康負(fù)責(zé)。通過鍛煉身體、注意假期各類安全事項,我們可以培養(yǎng)自己尊重生命、熱愛生命的意識。同時,也要學(xué)會對自己的健康負(fù)責(zé),保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。展望未來:滿懷希望,啟航新征程2025年,是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。讓我們共同設(shè)計一個幸福計劃,增加幸福指數(shù),讓每個日子都變得充滿期待。在新學(xué)期開始之日,我們一定能夠能量滿滿地歸來,以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐,共同開啟新的征程。最后,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好!祝愿大家新年快樂、皆得所愿!讓我們攜手共進(jìn),共同書寫更加輝煌的明天!感恩同行,共創(chuàng)未來在此,我要再次感謝每一位老師、同學(xué)和家長的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。正是因為有了你們的支持和努力,我們學(xué)校才能夠取得今天的成績。在未來的日子里,讓我們繼續(xù)攜手同行,共同創(chuàng)造更加美好的未來。愿我們的學(xué)校在新的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論