北師大版七年級生物上冊第三單元植物的生活跨學科實踐活動一栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化課件

第三單元植物的生活跨學科實踐活動活動一栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化選擇一個番茄品種,從種子開始栽培,觀察其一生所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的變化過程。(科學思維)一、方案設計——以盆栽番茄為例主要階段主要操作主要原理詳細操作及注意事項育苗1.選擇合適的品種盆栽番茄應該選擇矮生型或半矮生型的品種,這樣可以節(jié)省空間,也容易管理一般選擇小型番茄,比大型番茄更容易授粉2.準備合適的花盆花盆的大小、材質和排水性對番茄的生長和結果都有影響,要根據(jù)品種和環(huán)境選擇合適的花盆花盆一般選用直徑30~40厘米,深度25~35厘米;底部有足夠多的排水孔,在底部鋪上一層碎石等材料,防止水分積聚導致根部腐爛3.配制優(yōu)質的土壤土壤是番茄生長的基礎,要配制優(yōu)質的土壤,提供充足的營養(yǎng)和水分土壤要選擇肥沃、松軟、透氣和排水良好的,可以用泥炭土、椰糠土和珍珠巖等材料按照1∶1∶0.3的比例混合?？杉尤胍恍┓柿先绮菽净业纫圃?.正確的移栽方法移栽的時間要選擇在早上或傍晚,從育苗盤中輕輕取出,盡量保持原來的土塊不破碎,避免傷害根系和植株選擇健壯、無病蟲害、有4~5片真葉的苗。在花盆中挖一個大小適當?shù)目?將苗放入,埋土壓實,澆透水。在陰涼通風的地方適應幾天后再移到陽光充足的地方植株生長期5.及時地澆水澆水是番茄生長的重要環(huán)節(jié),要根據(jù)土壤濕度和氣候變化及時澆水,保持土壤濕潤但不過濕選擇在早上或傍晚澆水,避免中午陽光強烈造成水分蒸發(fā)。澆水用溫水或者自來水,避免用冷水或者含有雜質的水。澆水要均勻澆透,不要只澆表面或者只澆一邊6.合理地施肥要合理施肥,提供均衡的氮、磷、鉀和微量元素。為避免肥料直接接觸根系造成“燒苗”;選擇在早上或傍晚施肥,在澆水后施肥施肥要用稀釋好的液體肥料或者溶解好的水溶性肥料。一般在開花結果期間每周施一次氮、磷、鉀均衡的肥料,在果實快成熟時每周施一次高磷肥料7.設計穩(wěn)固支架支撐系架材料可選竹竿、木棍、鐵絲或塑料棒等,可以是單根立柱、三角架或者網(wǎng)狀架等,防止果實壓彎莖稈或者接觸土壤在植株生長到15~20厘米時就要插入支撐桿,并用繩子或者綁扎帶將莖稈固定在上面,隨著植株的生長不斷調(diào)整和加固(續(xù)表)主要階段主要操作主要原理詳細操作及注意事項開花結實期8.打頂掐花打頂是指將番茄的頂端生長點剪掉,控制植株的高度,讓養(yǎng)分集中供應給果實。掐花是指將番茄多余或者不良的花朵掐掉,減少果實數(shù)量,提高果實品質番茄的第一穗花往往因為植株過小、氣溫過低或者光照不足而發(fā)育不良,容易落花或結出小粒果,所以要掐掉第一穗花,從第二穗花開始保留。每穗花要保留5~6個花朵,多余的要掐掉,避免果實過多過密。等到第6穗花開放后,就要在其上方打頂,打頂后,植株會長出側芽,要及時拔除9.除蟲防病注意觀察植株的生長情況和病蟲害的發(fā)生情況,及時采取有效的除蟲防病措施盡量使用物理或生物方法除蟲,例如用黃色粘板誘捕蚜蟲,用食醋噴灑防治紅蜘蛛等10.授粉在盆栽條件下,由于缺少風力和昆蟲等授粉媒介,番茄有時候自花傳粉不成功,導致落花或者結出小果用手指或者棉簽輕輕敲打花朵或者莖稈,讓花粉從雄蕊落到柱頭上,每朵花重復2~3次11.采收采收是番茄盆栽的最終目的和最大樂趣,要合理采收,享受自己種植的成果果實成熟的標志是果實顏色鮮艷、表皮光滑、果肉飽滿、輕輕一捏有彈性。在果實完全成熟時進行,采收后要及時食用或者保存二、方案實施依照“方案設計”實施方案,觀察并利用下表記錄番茄一生的變化。植物觀察記錄表植物名稱

日期

天氣

植株高度

生長階段

溫度

濕度

葉片數(shù)量

記錄人:

葉片顏色

我的實際操作步驟:1.2.3.松土

澆水

施肥

噴生物藥劑

畫一畫植物的新變化:備注:我的觀察記錄與結果:1.2.3.

1.下列條件下栽培番茄,對增產(chǎn)有利的是( )A.日溫26℃,夜溫15℃ B.晝夜恒溫26℃C.日溫15℃,夜溫26℃ D.晝夜恒溫15℃A2.小亮栽培的番茄獲得豐收,他說如果要獲取更多的果實,應該在番茄栽培過程中,適當多施加( )A.含氮的肥料 B.含磷的肥料

C.含鉀的肥料 D.含鐵的肥料B3.植物生長需要無機鹽。小梅栽培的番茄幼苗長得細弱矮小,顏色發(fā)黃,請你幫她分析一下,該番茄幼苗缺乏生長所需的( )A.含鉀的無機鹽 B.含磷的無機鹽

C.含硼的無機鹽 D.含氮的無機鹽D4.某實驗小組在校園溫室大棚中開展了“栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化”的跨學科實踐活動。以下分析不合理的是( )A.大棚中有空氣,無須考慮通風情況

B.大棚中沒有雨水,要設計灌溉的裝置C.雜草會影響番茄生長,要清除雜草

D.設計表格,記錄番茄株高等信息...A5.番茄含有豐富的營養(yǎng)。番茄果皮有的是紅色,有的是黃色,某興趣小組栽培了許多番茄,他們將紅色番茄的花粉授到黃色番茄的多個柱頭上,期待秋天從黃色番茄植株上收獲果實。下列敘述正確的是( )A.對番茄的處理是人工授粉,果實是由子房發(fā)育來的B.番茄的花粉內(nèi)有精子,柱頭內(nèi)有卵細胞C.番茄花中重要的結構是子房D.番茄果實屬于營養(yǎng)器官A6.(2023·南海區(qū)模擬)小偉在栽培番茄時,采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()A.給番茄松土——有利于植物根部的呼吸B.給番茄施肥——補充植物需要的無機鹽C.選擇陰天移栽幼苗——降低光合作用D.給番茄進行人工輔助授粉——彌補自然狀態(tài)下傳粉不足...C

【主題思考】某校生物興趣小組的同學將番茄種子恒溫培養(yǎng)至發(fā)芽。待其在育苗盆中長成幼苗后移栽至試驗田中。選擇試驗田中的一株番茄植株進行一晝夜的暗處理后,用黑紙片將其中一片葉子的一部分(B區(qū)域)從上、下兩面遮蓋起來,然后在陽光下照射。下圖表示該實驗中的部分操作。請結合所學知識回答7~9小題。7.除了為種子提供水分和20℃恒溫培養(yǎng)外,還需為種子萌發(fā)提供()A.氮、磷、鉀肥 B.肥沃的土壤

C.充足的空氣 D.有機物C8.移栽幼苗時,根部要帶一個土坨(如圖乙),這一操作的主要目的是( )A.保存植物所需的水分

B.防止害蟲啃食幼根C.減弱植物的蒸騰作用

D.保護幼根和根毛D9.將圖丙中的植株在陽光下照射幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的黑紙片,放在酒精中水浴加熱進行脫色后,用清水漂洗。該葉片滴加碘液后的顏色變化情況是( )A.只有A區(qū)域變藍 B.只有B區(qū)域變藍C.A、B區(qū)域都變藍 D.A、B區(qū)域都不變藍A10.棚架栽培模式是通過牽引線等裝置,將果樹的主枝及結果枝拉伸成平面生長?？蒲腥藛T對番茄的兩種栽培方式進行研究,結果如下表:下列關于棚架栽培優(yōu)勢的分析中,錯誤的是( )A.氣孔開放程度增大,有利于氣體進出植物體B.細胞間二氧化碳濃度增大,有利于呼吸作用的進行C.棚架栽培模式有利于番茄通風透光D.棚架栽培模式使番茄的光合效率更高栽培方式氣孔開放程度/(mol·m-2·s-1)細胞間二氧化碳濃度/(μmol·mol-1)傳統(tǒng)無架栽培0.11193.4棚架栽培0.33283.6..B11.某生物小組的同學針對番茄的種植,開展了一系列育苗、種植、栽培等科學探究活動。請你幫助他們一起解答下列問題。(1)育苗時,常采用“地膜覆蓋”的方法進行,這有利于保證番茄種子萌發(fā)時需要的

和濕度,促使提早出苗。

(2)幼苗移栽時,為了提高成活率,通常需要剪去過多的枝葉,主要目的是

。

(3)在生長旺盛期,番茄需要吸收大量的水分,水分在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿碜?/p>

。

溫度降低蒸騰作用蒸騰作用(4)該小組同學在不同溫室中分別種植了相同的番茄幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表,其他管理條件均相同。一段時間后發(fā)現(xiàn)溫室B中的番茄幼苗比溫室A中的番茄幼苗長得快,主要原因是______

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