教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷a4版可打印_第1頁
教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷a4版可打印_第2頁
教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷a4版可打印_第3頁
教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷a4版可打印_第4頁
教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷a4版可打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版科學一年級上冊第一單元《植物》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從生態(tài)系統(tǒng)總體上看,草,兔、鷹三種生物的數量最多的是(

)。A.草

B.兔

C.鷹

D.不確定2.下列選項中,(

)是銀杏葉。A.

B.

C.3.在觀察植物時會用到下面的(

)。A.

B.

C.

4.松樹的葉子是(

)。A.細長的

B.愛心型

C.圓形的5.觀察下圖,我們發(fā)現(xiàn),種植植物后,植物(

)。

A.沒有變化

B.能生長

C.不需要水6.植物是(

)的。A.多種多樣

B.僅有幾種二.填空題(共6題,共28分)1.為了加快物質的溶解,我們常用的方法有(

)、(

)、(

)。2.葉子由葉(

)、葉(

)組成。3.我知道大自然的事物有(

)、(

)、(

)、(

)等……4.綠頭發(fā),長又長,天天河邊梳頭忙。誰來梳,風來梳,小河當鏡亮光光。梳好了,風走了,謝謝風兒來幫忙。猜一猜。它是誰呢?(

)5.車厘子是一種營養(yǎng)豐富的水果,是由(

)和種子兩部分組成的果實。6.寫出校園內的三種植物(

)、(

)、(

)。(任寫三個)三.判斷題(共6題,共12分)1.植物能釋放氧氣,凈化環(huán)境。(

)2.同一棵植物的葉子,有大有小,顏色也可能有些不同。(

)3.不同植物的葉子形狀是不一樣的。(

)4.我們要注意平時可不能隨意踐踏草地?。?/p>

)5.觀察植物不需要了解它的名稱。(

)6.植物對人類很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以當藥材。(

)四.連線題(共2題,共8分)1.連線題。(請把你認為是同一種植物的葉子連起來)2.把葉子和植物對應起來。

五.填表題(共1題,共6分)1.比較一下,油菜和柳樹這兩種植物有什么不同?畫掉表中不正確的詞語。六.簡答題(共2題,共9分)1.觀察下圖,回答問題。(1)圖中的男孩使用了(

)的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞(2)圖中的小女孩使用了(

)的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞2.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉化關系。七.綜合題(共3題,共29分)1.下面是小剛同學在收集樹葉時的一些做法。①不去摘樹上的葉子,撿掉到地上的葉子。②收集葉子之后,把手洗干凈。③觀察結束之后,把葉子隨手扔掉。(1)圖(

)的做法是正確的,圖(

)的做法是錯誤的。(填序號)(2)在收集植物的葉子時,你認為應該(

)。A.自己去樹林里收集

B.在家人的陪同下去收集2.畫一株植物。(提示:植物是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成。)3.下面是慧慧的觀察記錄單,但是她沒有填完整,你能幫她填完整嗎?(1)請根據表格內容選擇相應的觀察方法。(填序號)①手

②眼

③鼻(2)觀察表格,每一列描述的是牽牛花的什么部位?將名稱填入對應的表格中。(填字母)A.莖

B.葉

C.花

D.根牽?;ǖ挠^察記錄單參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.A二.填空題1.提高水的溫度;攪拌;碾碎2.片;柄3.山;水;花;鳥4.柳樹5.果皮6.楊樹;小草;菊花三.判斷題1.√2.√3.√4.√5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論