第18課　狼（原卷版）-七年級語文上冊課時同步練（部編版）

第18課狼1．古今異義(1)禽獸之變詐幾何哉古義：今義：幾何學，數(shù)學的一個分支，研究空間圖形的形狀、大小和位置的相互關系等(2)蓋以誘敵古義：今義：器物上部有遮蔽作用的東西(3)一狼徑去古義：今義：從所在地到別的地方2．詞類活用(1)一屠晚歸(名詞作狀語，)(2)一狼洞其中(名詞用作動詞，)(3)恐前后受其敵(名詞用作動詞，)(4)意將隧入以攻其后也(名詞作狀語，)(5)其一犬坐于前(名詞用作狀語，)(6)止增笑耳(動詞用作名詞，)3．文言句式(1)一狼洞其中。(省略句，洞后面省略介詞“于”；狀語后置句，正常語序是：一狼于其中洞)(2)顧野有麥場。(省略句，省略主語“屠戶”)(3)投以骨。[省略句：投(之)以骨；倒裝句，狀語后置，正常語序是：以骨投(之)]4.全文共有五段，請在下面橫線上各填上一個恰當?shù)膭釉~(限一個字)，使之成為各段的大意。遇狼→狼→狼→狼→狼能力遷移提升1．解釋下列句中加點的字。(1)顧野有麥場()(2)其一犬坐于前()(3)綴行甚遠()(4)意將隧入以攻其后也()(5)一狼徑去()(6)屠暴起()(7)弛擔持刀()(8)一狼仍從()(9)一狼洞其中()(10)狼亦黠矣()2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)兩狼之并驅如故。(2)復投之，后狼止而前狼又至。(3)禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。(4)乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。3．下列朗讀語句停頓不正確的一項是()A．后狼/止而前狼/又至B．屠/自后/斷其股C．場主/積薪其中D．禽獸之變詐/幾何哉4．文學常識填空。本文作者蒲松齡，字留仙，號，世稱，山東淄川人，代著名文學家。用二十年時間寫成了文言短篇小說集《》。5.課內選段精選狼蒲松齡一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后其受敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寤，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（1）解釋下面加點的詞語①止有剩骨（）②顧野有麥場（）③一狼洞其中（）④屠自后斷其股（）（2）翻譯下面句子①其一犬坐于前②禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳：（3）填寫出有關狼的兩個詞語（4）狼很狡猾，可終于自取滅亡，這個故事給了你哪些啟示？2.課外拓展（一）閱讀下面文言文，完成下面小題。象記【明】林璐①黔中人昔為余言，守土者②以期貢象，必入山告語之曰：“朝廷詔汝備③禁衛(wèi)，將授官于汝?！毕蟾┵N足，如許諾狀，即馴而行，無能捕捉也。思陵④時，將貢象，先期語之，一象許諾；會明亡，不果進?；食ǘ?，征貢象，象數(shù)頭諾而來前。一象呼之不至，遲數(shù)日，翩然來取其牝⑤，蓋山中偶也；候已竟去。守土者廉⑥知其期又當來，乃先期語之曰：“今天子神圣，薄海⑦內外知天命有歸，帶甲者率先以軍降，守土者次第以城降。汝異類，敢抗天子不赴耶？”至期來，竟復去。守土者異之，設大炮于衢，語之曰：“汝愛妻，數(shù)數(shù)⑧來，汝再逸去，當死炮下！”象聞之，徐行伏炮臺下，若待以舉炮者。嗚呼，異矣！夫人未有不愛其妻者，愛妻并愛吾身，誰能以其所愛，易其所至愛？而今見之于一象?。ㄟx自《虞初新志》，【清】張潮輯，河北人民出版社1985年8月版，有刪節(jié)）【注】①林璐：字玉逵，號鹿庵，明末儒生，明亡后終身不仕。②守土者：地方官員。⑤備：充任。④思陵：即明思宗，明朝最后一個皇帝。⑤牝（pìn）：雌性的。⑥廉：查訪。⑦薄海：泛指海內外廣大地區(qū)。⑧數(shù)數(shù)（sù）：數(shù)，通“速”，快。1．解釋下面加點的詞。①必入山告語之曰（）②會明亡（）③候已竟去（）④守土者異之（）2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。夫人未有不愛其妻者，愛妻并愛吾身，誰能以其所愛，易其所至愛？3.文中的象有哪些特點？請加以概括。（二）閱讀下面的文言文，完成下列小題。貞觀三年，太宗謂侍臣曰：“君臣本同治亂，共安危，若主納忠諫，臣進直言，斯故君臣合契①，古來所重。若君自賢，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其國，臣亦不能獨全其家。至如隋煬帝暴虐，臣下鉗口②，卒令不聞其過，遂至滅亡，虞世基等，尋亦誅死。前事不遠，朕與卿等可③得不慎，無為后所嗤!貞觀六年，太宗謂侍臣日：“聯(lián)聞周、秦初得天下，其事不異。然周則惟善是務，積功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罰，不過二世而滅。豈非為善者福祚’延長，為惡者降年不永?朕又聞桀、紂帝王也，以匹夫比之，則以為辱；顏，閔。匹夫也，以帝王比之，則以為榮。此亦帝王深恥也。聯(lián)每將此事以為鑒戒，常恐不逮，為人所笑?！保ㄟx自《貞觀政要·卷三》，中華書局2016年版，有刪改）【注】①合契：對合符契，這里引申為符合，投合。②鉗口：閉口不言。③可：豈，哪。④福祚（zuó）：福祿，福分。⑤降年：天賜予的年齡，壽命。⑥顏、閔：指孔子的兩個學生顏回和閔，他們以德行修養(yǎng)著稱。4．解釋文中加點的詞。（1）若主納忠諫（）（2）尋亦誅死（）（3）無為后所嗤（）（4）以匹夫比之（）5．用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。朕每將此事以為鑒戒常恐不逮為人所笑6．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（1）君失其國，臣亦不能獨全其家。（2）此亦帝王深恥也。7．選文中唐太宗對侍臣說的話體現(xiàn)了哪些治國理政的思想?（用自己的話概括）核心素養(yǎng)培優(yōu)七年級某班創(chuàng)辦了一個“與狼共舞”的網(wǎng)站，希望讓更多的人都能了解狼，目前已經設立了幾個欄目。請根據(jù)相關提示，在橫線上寫出合適的欄目名稱。

①王者的魅力：收集狼的圖片及生活習性。