學(xué)習(xí)憲法知識(shí)主題班會(huì)

憲法知識(shí)我先學(xué)，憲法權(quán)威我維護(hù)--我國首個(gè)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)新余市長青小學(xué)2014、12、4我國的憲法

一則小故事引出大思考憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。現(xiàn)行憲法由四部分構(gòu)成現(xiàn)行憲法由四部分構(gòu)成：1、序言和總綱2、公民的基本權(quán)利和義務(wù)3、國家機(jī)構(gòu)4、國旗國徽首都國歌憲法

全國人民代表大會(huì)（權(quán)力機(jī)關(guān)、立法權(quán)）

國務(wù)院（行政管理權(quán)）

最高人民法院（審判權(quán)）

最高人民檢察院（檢察權(quán)）中央軍事委員會(huì)（軍事機(jī)關(guān)）國家主席

各部、委員會(huì)

憲法基本法律普通法律行政法規(guī)行政規(guī)章和條例地方性法規(guī)自治條例單行條例義務(wù)教育法第一條：為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，依據(jù)憲法，制定本法。教育法第一條；為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，依據(jù)憲法，制定本法?！瓚椃ň哂凶罡叩姆尚Я乙磺袡?quán)力屬于人民人民通過憲法國家權(quán)力全國人大代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)國家權(quán)力政府法院檢察院公共權(quán)力把交給國家機(jī)關(guān)和國家工作人員憲法

行使約束約束

公民的基本權(quán)利與義務(wù)

1、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由2、財(cái)產(chǎn)權(quán)

風(fēng)可進(jìn)，雨可進(jìn)，國王不能進(jìn)

小市民

告大國王

選舉權(quán)與被選舉權(quán)受教育權(quán)適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正公民的基本權(quán)利與義務(wù)公民的基本義務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的義務(wù)維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加民兵組織依法納稅的義務(wù)其他義務(wù)依法服兵役依法納稅美國憲法

（七條）三權(quán)分立制度樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威增強(qiáng)憲法意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法有關(guān)知識(shí)，明確憲法的有關(guān)規(guī)定

要與