安徒生童話玫瑰花精讀后感50字_第1頁(yè)
安徒生童話玫瑰花精讀后感50字_第2頁(yè)
安徒生童話玫瑰花精讀后感50字_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徒生童話玫瑰花精讀后感50字安徒生童話玫瑰花精讀后感50字篇一記憶中,我的童年和大多數(shù)同學(xué)不一樣。我是在鄉(xiāng)下上幼兒園的。那時(shí),爸爸媽媽的生意剛剛起步,都非常忙碌。他們的文化程度也不高,壓根不知道“早教”,更別提課外書了。每天從幼兒園回來(lái),我便帶著弟弟看電視,在爸爸媽媽廠里瞎跑,或者自己畫畫。那時(shí)候我特別羨慕幼兒園老師。她那里有一本《安徒生童話》,里面藏著永遠(yuǎn)也講不完的好聽故事,還有美麗的圖畫!那一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我,好像有魔力一樣!我做夢(mèng)都希望有朝一日自己也能有一本故事書!大班下學(xué)期,媽媽帶我到豪豪哥哥家做客。他已經(jīng)上小學(xué)了。哇!他家里的書真多呀!小書架上堆滿了各種各樣的圖書。我忍不住翻了起來(lái)。咦?豪豪哥哥竟然有一本和老師一模一樣的書!我迫不及待地翻開它,想找尋那些熟悉的好朋友:海的女兒,丑小鴨,賣火柴的小女孩……可是,書上全是些我不認(rèn)識(shí)的符號(hào)?!安辉S動(dòng)我的寶貝!”豪豪哥哥一聲大喝,一把奪過我手上的書。“不嘛,你借我看看……”我哇哇大哭起來(lái)?!澳銈€(gè)小丫頭,你又不識(shí)字!看什么看!”我拽著書不撒手,和豪豪哥哥搶奪著?!皣W――”書被撕成了兩半。豪豪哥哥憤怒地喊著:“都怪你!你賠你賠!”一時(shí)間,家里亂做一團(tuán)。媽媽一邊給了我一巴掌,一邊安慰豪豪哥哥。我跟豪豪哥哥疏遠(yuǎn)了很多。他那句“你又不識(shí)字!”和那本撕壞的書深深刻在我的心上。我常常夢(mèng)到那本《安徒生童話》,又不敢跟媽媽提。終于,我到溧水上學(xué)了。每天我都專心致志地聽老師講課,一筆一畫地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)生字,一年下來(lái),我能獨(dú)立讀書了。我的成績(jī)名列前茅,榮譽(yù)本上的積分也遙遙領(lǐng)先。期末,老師問我想兌換什么獎(jiǎng)品,我毫不猶豫地說(shuō):“我要《安徒生童話》!”捧著那本我自己掙來(lái)的書,我高興得哭了。你看,那五顏六色的封面,栩栩如生的插圖,好像都在對(duì)我說(shuō):“雅鑫,好樣的!期待我們成為朋友!”。我迫不及待地翻開書,如饑似渴地讀起來(lái),走進(jìn)了書中的世界。那些故事既熟悉又陌生。自己讀起來(lái)和聽老師講完全不同。我最喜歡《丑小鴨》的故事,我覺得自己就是那只丑小鴨。有點(diǎn)黑,也不漂亮。我沒有班長(zhǎng)段斯韻那么聰明,也不像學(xué)習(xí)委員邵雪妍那樣,提前就學(xué)會(huì)很多東西。但是我可以像丑小鴨一樣,踏實(shí)努力。憑借著我的勤奮和刻苦,我也可以和她們一樣。這也是老師對(duì)我的希望。后來(lái),我愛上讀課外書,每年都被評(píng)為“課外閱讀之星”。好朋友借給我很多有趣的書籍,比如《查理九世》《淘氣包馬小跳》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》《米小圈上學(xué)記》等等。媽媽也重視起我的課外閱讀,聽從老師的建議,給我買了不少書。這些書讓我受益匪淺。但是,那本來(lái)之不易的《安徒生童話》仍然是我的最愛。盡管它已經(jīng)很舊了,還是特別簡(jiǎn)單的注拼音版,我卻對(duì)它愛不釋手。有空的時(shí)候,我總愛翻翻它。它是我啟蒙的課外書,也是我掙來(lái)的第一本書?!冻笮▲啞返墓适掠肋h(yuǎn)鼓勵(lì)著我,只要自己踏實(shí)勤奮,堅(jiān)持不懈,我也能展翅高飛!安徒生童話玫瑰花精讀后感50字篇二假日里我讀了《安徒生童話》這本書后,受到很大的教益。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?,也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚―-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公?!昂5呐畠骸鄙钤诤@?。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無(wú)憂無(wú)慮的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫?!冻笮▲啞匪簧聛?lái),因?yàn)樯煤艹?,人們和們都不喜歡它。寒冷的,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的?!顿u火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。的前夕,正在的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭我為她的死感到惋惜。童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就為我備好早餐;中午,我剛放學(xué)回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒了。還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論