1.1制圖基本規(guī)定（教案）-《機(jī)械制圖》同步教學(xué)（勞動版）

第一章制圖基本知識與技能§1-1制圖基本規(guī)定課題制圖基本規(guī)定授課時(shí)間年月日學(xué)時(shí)90分鐘授課對象專業(yè)班級人數(shù)教具多媒體設(shè)備、教師用繪圖工具、學(xué)生用繪圖工具、A4幅面的繪圖紙教學(xué)目標(biāo)1．了解圖幅、標(biāo)題欄、比例、字體的基本知識。2．了解圖線的種類及應(yīng)用。3．掌握常用圖線的畫法。4．掌握常用繪圖工具的使用方法，培養(yǎng)使用繪圖工具正確繪制各種圖線的能力。5．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。6．樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識。7．培養(yǎng)學(xué)生對圖樣的審美感。教學(xué)重點(diǎn)1．圖線的種類和畫法。2．鉛筆的削法。3．畫水平線和鉛垂線。教學(xué)難點(diǎn)1．圖線的畫法。2．繪制符合標(biāo)準(zhǔn)的圖線的繪圖技法。教材教法任務(wù)驅(qū)動、啟發(fā)式、討論式、直觀演示、實(shí)踐式等多種教法教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動【教學(xué)引入】通過圖0-3可以看出，具有嚴(yán)格的規(guī)范性。展示教材圖0-3，講解圖樣的內(nèi)容，所表達(dá)的結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生分析圖紙幅面、格式、標(biāo)題欄、比例、字體及圖線的類型。分析圖0-3中的圖紙幅面、格式、標(biāo)題欄、比例、字體和圖線，找出不同圖線的差異，分析各種圖線的寬度?！拘抡n教學(xué)】為適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和管理的需要,便于技術(shù)交流,我國制定并發(fā)布了一系列國家標(biāo)準(zhǔn),簡稱“國標(biāo)”,包括強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)（代號“GB”）、推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)（代號“GB/T”）和國家標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)性技術(shù)文件（代號“GB/Z”）。本節(jié)介紹國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》中有關(guān)的基本規(guī)定。

一、圖紙幅面和格式圖紙幅面繪制圖樣時(shí),圖紙幅面應(yīng)采用表1—1中規(guī)定的基本幅面?；痉娲栍蠥0、A1、A2、A3、A4五種。2．圖框格式圖紙上限定繪圖區(qū)域的線框稱為圖框。用粗實(shí)線畫出。分橫豎兩種方向，和留裝訂邊和不留裝訂邊兩種格式。為了復(fù)制和縮微攝影的方便,應(yīng)在圖紙各邊長的中點(diǎn)處繪制對中符號。對中符號是從周邊畫入圖框內(nèi)5mm的一段粗實(shí)線,如圖1—3b所示。3．標(biāo)題欄標(biāo)題欄由名稱及代號區(qū)、簽字區(qū)、更改區(qū)和其他區(qū)組成。尺寸按標(biāo)注繪制。圖1-4標(biāo)題欄位于圖紙右下角,標(biāo)題欄中的文字方向?yàn)榭磮D方向。必要時(shí)，在圖紙的下邊對中符號處畫一個(gè)方向符號（細(xì)實(shí)線繪制的正三角形）,見圖1-3b。二、比例比例是指圖樣中圖形與其實(shí)物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。比例種類原值比例放大比例縮小比例選取按表1—2規(guī)定的系列選。放大或縮小比例圖形見下圖：三、字體圖樣中書寫的漢字、數(shù)字和字母必須做到：字體工整、筆畫清楚、間隔均勻、排列整齊。字體的號數(shù)即字體的高度h分為8種：20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8mm。圖樣中漢字應(yīng)寫成長仿宋體，高不小于3.5mm，其寬度一般為。長仿宋體漢字的書寫要領(lǐng)是橫平豎直、注意起落、結(jié)構(gòu)均勻、填滿方格。數(shù)字和字母可寫成直體或斜體（常用斜體）,斜體字字頭向右傾斜,與水平基準(zhǔn)線約成75°。字體示例見表1—3。四、圖線1．圖線的線型及應(yīng)用粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)虛線、波浪線、雙折線、細(xì)雙點(diǎn)畫線及用途2．圖線的畫法粗實(shí)線一般寬度在0.7～1mm左右，細(xì)實(shí)線寬度畫成其一半，約為0.35～0.5mm。線寬為0.4㎜時(shí)，細(xì)虛線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)雙點(diǎn)畫線的尺寸要求注意事項(xiàng)細(xì)虛線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)雙點(diǎn)畫線與其他圖線相交時(shí)盡量交于畫或長畫處。細(xì)虛線與粗實(shí)線處于延長、相交、相切的畫法展示生產(chǎn)中應(yīng)用的2種不同幅面、格式的圖紙。強(qiáng)調(diào)國標(biāo)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和法制性，樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識展示教材中表1—1對照圖1-1、圖1-2、圖1-3講解常用的基本幅面和格式。強(qiáng)調(diào)圖框畫成粗實(shí)線，左側(cè)留25mm裝訂邊。出示A4圖紙，若橫放，留裝訂邊應(yīng)如何畫出圖框。用投影演示分析標(biāo)題欄構(gòu)成和應(yīng)用畫法。指出：練習(xí)時(shí)按圖1-4b繪制。強(qiáng)調(diào)1．比例=圖：物盡量采用1：12．標(biāo)注尺寸時(shí)必須注出設(shè)計(jì)要求的尺寸。請同學(xué)們觀察思考：圖1-5中哪個(gè)圖是縮小、放大、比例不變，標(biāo)注尺寸有何特點(diǎn)？無論畫圖比例如何，標(biāo)注尺寸不變——標(biāo)實(shí)際設(shè)計(jì)尺寸。練習(xí)：分別按比例1：1、1：2、2：1，繪制長30mm×20mm的矩形，說明應(yīng)標(biāo)的尺寸是多少？建議用粉筆在黑板上演示長仿宋體漢字的基本筆畫和漢字書寫示例。提示課后可掃描教材中的二維碼，觀看微視頻，反復(fù)觀摩練習(xí)，一定寫出漂亮的長仿宋體漢字。用多媒體演示表1-4，圖1-6利用多媒體講解圖線的類型和用途強(qiáng)調(diào)：圖樣中的粗線和細(xì)線的線寬比為2：1，粗細(xì)清晰可辯，手工繪圖時(shí)細(xì)實(shí)線要盡量細(xì)些。強(qiáng)調(diào)：細(xì)虛線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)雙點(diǎn)畫線畫的長度要均勻，點(diǎn)為長度等于1mm的線段，間隔為1mm。提出繪制圖線的要求：如圖線的長度、線寬、長度、間隔等要求。簡單介紹粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線、細(xì)虛線、細(xì)點(diǎn)畫線等常用的用途。提示：此時(shí)不宜對圖線的用途進(jìn)行過多的講解，可在今后教學(xué)中，第一次用到某一種圖線時(shí)，再作詳細(xì)講解看圖思考、記憶思考，按要求在筆記本上畫出示意圖。記住標(biāo)題欄的位置明確比例要素前后關(guān)系，縮放關(guān)系看圖討論，讓一名學(xué)生回答圖中標(biāo)注尺寸的特點(diǎn)。小組交流，檢查圖形尺寸是否正確，圖線是否規(guī)范。了解常用的比例，懂得優(yōu)先采用1∶1的畫圖比例，提高規(guī)范意識。在筆記本上跟隨老師書寫練習(xí)體驗(yàn)一下。按要求臨寫掌握下列圖線的用途；粗實(shí)線用于可見輪廓線，細(xì)虛線用于不可見輪廓線，細(xì)實(shí)線用于尺寸線、尺寸界線和短中心線，細(xì)點(diǎn)畫線用于對稱線中心線、軸線按照老師的要求繪制圖線。小組交流，相互比較圖線繪制的質(zhì)量，找出存在的問題。每組推薦一名學(xué)生繪制的圖線參加班內(nèi)展覽教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動三、常用繪圖工具及使用1．鉛筆繪圖鉛筆用“B”和“H”代表鉛芯的軟硬程度?！癇”表示軟性鉛筆,“B”前面的數(shù)字越大,表示鉛芯越軟（黑）；“H”表示硬性鉛筆,“H”前面的數(shù)字越大,表示鉛芯越硬（淡）。“HB”表示鉛芯硬度適中。B、2B型鉛筆削磨成四棱柱形——畫粗實(shí)線；2H、H、HB型鉛筆削磨成圓錐形——細(xì)實(shí)線。使用方法畫粗實(shí)線——?jiǎng)蛩倨絼赢嫾?xì)線——邊運(yùn)筆邊捻?xiàng)U筆桿向運(yùn)筆方向傾斜與紙面成45度左右，畫線時(shí)保持鉛筆傾斜角度不變。講述各種型號鉛筆的特點(diǎn)教師示范削鉛筆，強(qiáng)調(diào)削鉛筆的尺寸要求強(qiáng)調(diào)：鉛筆的筆桿上標(biāo)有型號標(biāo)記，削鉛筆時(shí)不要削掉型號，提醒學(xué)生注意安全有條件的學(xué)校建議教師利用實(shí)物展臺通過大屏幕演示講解粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線等圖線的畫法和技巧。以及點(diǎn)、間隔、細(xì)虛線的短畫、細(xì)點(diǎn)畫線和細(xì)雙點(diǎn)畫線的長畫的尺寸要求。練習(xí)：每種線型各畫2-4條線學(xué)生練習(xí)削鉛筆和修磨鉛芯。小組交流，觀察所削鉛筆端部是否美觀，用三角板測量尺寸是否符合要求嘗試?yán)L制粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線、細(xì)點(diǎn)畫線和細(xì)虛線教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動2．三角板一副三角板為兩塊，一塊的角度為45°、45°和90°；另一塊為30°、60°和90°。畫線方法：（1）橫線由左向右繪制。（2）豎線右下向上繪制。（3）畫斜線時(shí)保持順手方向。3．圓規(guī)帶臺階端針尖稍長于鉛芯，圓規(guī)要向畫線方向稍微傾斜【應(yīng)用案例】抄繪平面圖形分析圖形圖形左右、上下對稱外輪廓——矩形——粗實(shí)線中心線——細(xì)點(diǎn)畫線——基準(zhǔn)線、圓的中心線兩個(gè)圓、兩條虛線2．繪制圖形介紹三角板的結(jié)構(gòu)，演示繪制橫線、豎線和斜線的方法。讓學(xué)生養(yǎng)成將三角板的邊與圖紙的邊緣（基準(zhǔn)）對齊的習(xí)慣，以便準(zhǔn)確地繪制出橫線、豎線或規(guī)定角度的斜線。演示用一塊三角板繪制30°、45°、60°方向的斜線。學(xué)生練習(xí)時(shí)注重巡回檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，注意發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)生演示圓規(guī)的使用方法，檢查學(xué)生用圓規(guī)中鉛芯的修磨是否符合要求。要求學(xué)生按規(guī)定要求繪制圓和圓弧，如半徑、線寬、線型等。展示圖例，分析平面圖形引導(dǎo)學(xué)生討論畫圖步驟。演示繪圖過程，強(qiáng)調(diào)畫圓先畫中心線。要求圖線清晰、均勻、光滑。巡回檢查指導(dǎo)學(xué)生繪圖過程。指出發(fā)現(xiàn)的共性問題，演示糾正繪制橫線和豎線繪制30°、45°、60°斜線修磨圓規(guī)上的鉛芯，按老師要求繪制圓或圓弧。按老師要求繪制圓或圓弧。小組討論畫圖步驟。學(xué)生同步繪制圖形在檢查無誤后描深圖線。小組交流，優(yōu)秀作品展示?！菊n堂小結(jié)】1．看圖方向兩種：按標(biāo)題欄文字方向看圖、必要時(shí)按方向符號指示方向看圖。比例=圖∶物。工程字——長仿宋體2．常用的圖線有粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)虛線、波浪線、細(xì)雙點(diǎn)畫線。各種