年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告3篇

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告3篇報告使用范圍很廣。根據(jù)上級部署或工作方案，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的閱歷教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關(guān)的公文處理規(guī)范中。下面是我為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告3篇，歡迎大家與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告1

前言

學(xué)問經(jīng)濟，是一學(xué)問為主要生產(chǎn)要素的經(jīng)濟，學(xué)問經(jīng)濟運行和進展的主要動力在于學(xué)問的產(chǎn)生、學(xué)問的傳播和學(xué)問的應(yīng)用。其中，最基本的內(nèi)容即是以學(xué)問為基礎(chǔ)的高科技的制造和創(chuàng)新。假如人們制造不出新的學(xué)問，必定就會阻礙我國自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的進展，就會影響我國在世界上的競爭地位。

因此，作為祖國的將來我們應(yīng)當(dāng)清晰的熟悉到制造力對我們國家又多么的重要。其重要行不言而喻。

創(chuàng)新的本質(zhì)是制造，創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)就是制造學(xué)。

所以不管如何，我們都應(yīng)當(dāng)拿出非常的激情去學(xué)習(xí)這們課程。這不僅僅是對我們自己有好處，同時也是對我們宏大的祖國負責(zé)，對我們宏大的中華民族負責(zé)！

"橫看成嶺側(cè)成峰，遠近凹凸各不同。'科學(xué)討論表明，從不同的角度對同一個討論對象進行熟悉，往往會產(chǎn)生不一樣的、甚至是完全不一樣的結(jié)果。在許多狀況下，對于這些不同的結(jié)果往往很難推斷誰是誰非，其關(guān)鍵在于每一種熟悉的自身必需能夠做到自圓其說和自成體系。只有這種自圓其說的系統(tǒng)熟悉，才可能形成學(xué)問或進展成學(xué)派。比如，在對于制造力的熟悉上，大多數(shù)學(xué)者都遵循美國心理學(xué)家j.p.guilford于1950年開創(chuàng)的"制造力多因素建構(gòu)'理論，由此不斷討論、不斷深化從而形成了當(dāng)前制造學(xué)界對制造力熟悉的主流。

第一章制造原理及技法

制造原理和制造技法一般可以合稱為制造工程。把一些社會科學(xué)和自然科學(xué)中的有關(guān)系統(tǒng)地，全面地應(yīng)用到人的制造活動中而形成的學(xué)科，即可稱為制造活動。

制造原理就是最基本的最普遍的并能夠產(chǎn)生其他規(guī)律的規(guī)律。就是能夠?qū)С銎渌我患壔蚋我患壷圃煲?guī)律或制造方法的規(guī)律。

制造原理主要包括以下8種：聚合制造原理，還原制造原理，逆反制造原理，變性制造原理，移植制造原理，迂回制造原理，完善制造原理和群體制造原理。

制造創(chuàng)造技法主要包括以下幾種：智力激勵法，設(shè)問法，聯(lián)想組合法，類比法，列舉法，形態(tài)分析法，系統(tǒng)提問法

1、智力激勵法

智力激勵法是美國學(xué)者奧斯本在1939年創(chuàng)立的，主要分為預(yù)備和召開小型會議兩步。

（1）在預(yù)備的階段首先要告知參與會議的相關(guān)人，并且要確定好所要功克的目標(biāo)，這樣的話我們就可以有的放矢，不會盲目的亂爭論，這樣就節(jié)約了許多珍貴的時間，還又就是要對問題進行初步的分析，努力做到將大問題分解為過各小問題，這樣就可以在分組爭論的時候提高工作效率。再就是要對主持人要求熟識各種技法。所以，在預(yù)備的階段時候，我們要謹慎行事。這一步對后面的爭論至關(guān)重要。

（2）留意參與小型會議的人員確定在10人以下，這樣可以保證會議的效率，這樣一起發(fā)表意見就又很大的空間，可以作到每個參加者都可以發(fā)表自己的意見或者是想法，達到我們預(yù)期的目標(biāo)。

另外，在進行會議的同時，我們還需要幾各記錄員，這樣在會議結(jié)束后就可以對這記錄再做出相關(guān)的打算，這對目標(biāo)的確定又很大的關(guān)心。

再就是對參加的人盡量讓各種專業(yè)的人同時參與，這樣可以保證集思廣益，意見就是多方面的，可以保證充分的意見來源，就不會像幾各同專業(yè)的人那樣受到局限，這也是特別重要的。

會議的時間不能太長，同時也不能太短，要適度把握就好，在會議中我們要遵循以下原則：會議氛圍自由奔放，嚴禁批判，以謀求設(shè)想數(shù)量為主，擅長用別人的想法開拓自己的思路。

比如：每次會議有8各人參與，每個人都預(yù)備一張卡片，在會議每進行10分鐘就將自己所想的三個想法寫在卡片上，然后每個人根據(jù)卡片上所記載的在會議上發(fā)言，而其他人則依次陳述自己的想法，在一個人進行陳述的時候，其他人不要發(fā)表批判的意見。在會議結(jié)束后，又重新根據(jù)上面的方式進行會議。這樣就會達到以謀求設(shè)想數(shù)量為主的目的，同時記錄員記載的信息也會開拓自己的思路。

2、設(shè)問法

奧斯本的設(shè)問法又許多種，其中最有代表性的是"檢核表'法。它是針對制造的目標(biāo)從許多方面用一覽表列出一系列思索問題。

比如說，在現(xiàn)成的成果中有沒有其他的更多的用途？還有沒有更好的點子？或者說更好的想法？還可以改進嗎？可以和什么結(jié)合？結(jié)合后會勝利嗎？等等。

比如說我們?nèi)粘Ｉ钪械牧酪录艹肆酪路€有其他的用途嗎？又比晾衣更好的用途嗎？我們的晾衣架可以改進嗎？還可以和什么結(jié)合呢？結(jié)合會有什么更好的用途嗎？

3、聯(lián)合組合法

聯(lián)想組合法的思維基礎(chǔ)是聯(lián)想思維，它依據(jù)的原理主要是組合制造原理。

比如：我們吃的白糖和鹽又什么關(guān)系呢？看起來這是兩種截然無關(guān)的事物，雖然它們在顏色都是白色的。但是我們在進行聯(lián)想組合的時候，思想肯定要開放，我們不能被"不行能聯(lián)系在一起的'框框束縛住我們的思維。但是我們?yōu)槭裁床荒芟氲?，在我們的生活中，在做菜的時候我們更多的同時用到白糖和鹽，既然這樣，我們?yōu)槭裁床荒軐⑺麄兘M合在一起呢？這樣的話我們就可以只加入一種調(diào)料就可以了，而不需要加兩次。

4、還又一些方法就不一一列舉

其次章人類將來生存空間的探究（新型房屋的探究）

將來又是新生活的開頭，這沖擊來自于新科技帶來的人類生活新概念對以往設(shè)計原則，新世紀的人類生活將在數(shù)的新技術(shù)影響下，人類社會的進展史充分說明白人類的生活方式正是取決于人類在探究自然、這此科學(xué)技術(shù)的勝利無一不對人類的生活模式產(chǎn)生了深遠的影響。人類生存必需空間之建筑也是在這種技術(shù)及人類不斷進展的生活模式的作用下得到了飛速的前進。表明白現(xiàn)代人類共性化多元化的生活需求。室內(nèi)設(shè)計與人的生活方式更加親密相關(guān)。已要求我們的設(shè)計師對人類生活模式的更加關(guān)懷。都反映了酒店更加服務(wù)于日夜穿梭的旅行商客工作生活需求?？头恳聫N可在走道及衛(wèi)生間內(nèi)兩面開啟便利了住客的生活起居。更在于其所證明的對現(xiàn)代人類生活模式的更多關(guān)愛將來，對一個孩子來說是盼望，或許更是絢麗的夢幻；對年青人而言，將來又是新生活的開頭，一次生命的新的騰飛。當(dāng)我們的設(shè)計師坐下來爭論將來之時，將來則布滿著挑戰(zhàn)，對我們原已非常熟識的設(shè)計技術(shù)，方法的全新挑戰(zhàn)。在科學(xué)高度發(fā)達的世紀之交時，將來對每一位設(shè)計師則意味著生命的沖擊。這沖擊來自于新科技帶來的人類生活新概念對以往設(shè)計原則，思想的巨大震撼。尼葛洛龐帝在其美國麻省理工學(xué)院媒體試驗室中所做的一切，標(biāo)志著，新世紀的人類生活將在"數(shù)'的新技術(shù)影響下，發(fā)生革命性的徹底變革。正如尼葛洛龐帝所言"在廣闊浩瀚的宇宙中，數(shù)字化生存能使每個人變得更簡單接近，讓弱小孤寂者也能發(fā)出他們的心聲。'在此世紀之交的十字路口，我們的設(shè)計師們是否已體察到了，人類的新技術(shù)必將影響人類的思維方式，由此將給我們的設(shè)計所帶來的革命性影響呢？人類社會的進展史充分說明白人類的生活方式正是取決于人類在探究自然、改造自然與大自然的抗?fàn)幹腥遮叧墒斓乃季S模式。從四大創(chuàng)造古國到意大利文藝復(fù)興、英國產(chǎn)業(yè)革命直至19世紀中葉以來層出不窮的各種以技術(shù)命名的時代。如：蒸汽機時代、汽車時代、飛機時代甚至今日人類正在不斷努力探求的宇航科技。這此科學(xué)技術(shù)的勝利無一不對人類的生活模式產(chǎn)生了深遠的影響。同樣，人類生存必需空間之建筑也是在這種技術(shù)及人類不斷進展的生活模式的作用下得到了飛速的前進。與建筑共生的室內(nèi)空間的進展亦與建筑殊途回歸?？萍嫉母咚侔l(fā)達，制造了輝煌的現(xiàn)代文明，但不幸的是伴隨現(xiàn)代文明的勝利，人類也向自身賴以生存的空間付出了昂貴的學(xué)費。資源的鋪張，生態(tài)環(huán)境的日益惡劣，人際關(guān)系的淡漠，人口問題的突出這一切，又使人類陷入了新的"危境'，以建筑而言。現(xiàn)代主義的大師，格羅皮烏斯、密斯、柯布西耶制造了聞名的國際主義風(fēng)格，由于代表了工業(yè)時代文明的先進，國際主義在19世紀末20世紀初，泛濫世界，成為現(xiàn)代文明的代言詞。20世紀中葉，人類文明的不斷進步，逐步地意識到了現(xiàn)代文明的"無共性'"單調(diào)'"無人性'的冷漠。隨之而來的后現(xiàn)代主義、后期現(xiàn)代主義、新鄉(xiāng)土主義、解構(gòu)主義、高技派等流派的涌現(xiàn)，表明白現(xiàn)代人類共性化多元化的生活需求。本世紀末的今日，這種需求的反映更為迫切。剛剛召開的20屆國際建協(xié)的《北京憲章》，提出了"循環(huán)關(guān)系，著眼于人居環(huán)境建筑的建筑學(xué)'。把建筑與城市規(guī)劃"納入一個動態(tài)聽生生不息的循環(huán)關(guān)系之中建立對環(huán)境質(zhì)量不斷提高的建筑關(guān)系，也是可持續(xù)進展的建筑與城市建設(shè)中的體現(xiàn)。'與建筑并存的室內(nèi)設(shè)計也理應(yīng)如此。相對于建筑，室內(nèi)設(shè)計與人的生活方式更加親密相關(guān)。今日的社會，已要求我們的設(shè)計師對人類生活模式的更加關(guān)懷。

1、屬性列舉：

（1）它不再是只住人，它還可以在家中養(yǎng)野生動物，人和動物能夠和諧共處。(2)它的屋頂是玻璃做的。

（3）房屋的設(shè)備都采納太陽能。

（4）房屋里的設(shè)備都采納自動化技術(shù)。

（5）房屋的里面墻壁以及外面的墻壁都采納植物掩蓋。

（6）房子的墻壁不再用磚砌，可以全部采納玻璃進行裝飾。

（7）房子的家具全部采納純自然的木料制作。

（8）房子可以在需要的時候進行拆卸，這樣就可以使屋子不潮濕。

（9）同時屋子還可以隨時疊起來。

（10）屋子可以隨時搬動，在夏天的時候可以搬動到比較涼快的地方，而在冬天比較寒冷的時候，我們可以把它搬動到比較暖和的地方。

（11）屋子不僅僅做生活用，同時我們還可以將它作為寫字樓使用。

（12）屋子在適當(dāng)?shù)臅r候我們還可以將它作為倉庫。

（13）屋子還可以依據(jù)地方的大小進行放大或者是縮小。

（14）屋子還可以依據(jù)仆人的想法進行變形。

（15）房屋在適當(dāng)?shù)臅r候進行變色。

2、缺點及盼望列舉法

我們將來的新型房屋還是存在一些缺點的，比如說我們不能將它搬動到月球上去，我們也不能將它搬動到水面上去。假如我們的房子在一天能夠做到能夠任憑搬動到世界的任何一個地方的話，那就是我們將來真正的房子了。為此我們更應(yīng)當(dāng)努力去探究，一步一步的接近我們將來的房屋。

3、(1)既然能夠住野生動物，那什么動物適合住入我們的新型房屋呢？有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎？莫非不擔(dān)憂野生動物侵害我們?nèi)祟悊幔克鼈冋娴木湍軌蚰菢雍臀覀內(nèi)祟惡椭C相處嗎？

（2）既然屋頂用玻璃做，那么是不是什么樣的玻璃都能夠滿意要求呢？是用什么顏色的呢？假如用透亮?????的玻璃能夠不能夠遮攔住太陽光的照耀呢？會不會對我們?nèi)说纳眢w健康造成損害呢？我們究竟應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的玻璃呢？是用鋼化的玻璃還是用一般的呢？既然用玻璃做，那做成什么樣的外形呢？

（3）全部的設(shè)備都采納太陽能工作，那么我們要使用什么樣的能量轉(zhuǎn)化設(shè)備呢？用一般的設(shè)備能夠滿意要求嗎？是不是要再設(shè)計新的能量轉(zhuǎn)化設(shè)備呢？或者說我們有沒有必要先將太陽能轉(zhuǎn)化成其他什么形式的能量再轉(zhuǎn)化成電能呢？還是直接使用太陽能工作呢？

（4）設(shè)備都采納自動化的話，那我們是不是要進一步討論新型的設(shè)備才能滿意要求呢？一般的設(shè)備經(jīng)過一些改進能夠滿意要求嗎？

（5）是不是什么樣的植物都能夠用于墻壁的掩蓋呢？他們是不是要又一些特別的要求才能夠選取呢？

（6）是不是全部的玻璃都能夠充當(dāng)墻壁的角色呢？一般的玻璃能夠滿意要求嗎？

（7）房子是不是可以隨時拆卸呢？能夠保證拆卸之后就肯定能夠還原嗎？

（8）變色的話是不是依據(jù)變色龍的原理呢？是不是要啊墻壁上涂上什么特別的材料呢？

通過一系列比較，我覺得這些缺點都能夠克服，再進行類比法：我們的房屋能夠不能像宇宙飛船那樣建筑呢？能夠不能像宇宙飛船那樣可以在任何地方飛行呢？

移植法：能夠不能將我們的房子建立到宇宙飛船上呢？這樣我們就可以隨著飛船處處游覽世界呢？

通過慎重的比較我們可以建筑上述15個屬性的房子（第一次方案）

我們的設(shè)想既然是這樣，那我們的屋頂該怎么建筑呢？我覺得我們的屋頂可以用綠色的鋼化玻璃進行建筑。墻壁可以用牢固的不透亮?????的玻璃進行裝飾。（其次次方案）

我們再利用焦點組合法：

第一步，確定我們的焦點物是房子。

其次步，另外我們選取宇宙飛船進行聯(lián)想。

第三步，我們用發(fā)散性思維分析宇宙飛船并將其與新型房屋進行強制聯(lián)想組合。我們可以將新型房屋建立在宇宙飛船上。

第四步，飛船的空間比較寬，我們的房子里面的空間也會很寬的。飛船上面的設(shè)備全部使用太陽能，我們的房子也是全部采納太陽能。我們的房子和宇宙飛船的設(shè)備都是全自動化的。

第五步，因此我們的房子完全可以建立在飛船上面，這樣的生活空間就是我們將來想要的生存空間。我們的房子完全可以由飛船掌握。（第三次方案）

經(jīng)過綜合思索，以及改進前述的方案，我們確定第三次方案為我們的最終方案。由此我完成了對將來新型房屋的探究。

可行性分析：這樣的房屋在目前來說是很難實現(xiàn)的，但是我們有理由信任在不久的將來，這樣的房屋會很快消失在我們的生活當(dāng)中。由于這是我們生存空間的必定趨勢，在不久的將來會又很大的市場的。這樣的房屋對我們的社會將產(chǎn)生無法估量的重大意義！它的消失將會轉(zhuǎn)變我們現(xiàn)有的生存方式，對社會將會起著強大的推動作用。在現(xiàn)有的條件下我們就是要對新型房屋的各個部件進行分析，進行步步進展，這樣我們的產(chǎn)品才能一步一步的走向勝利。我們應(yīng)當(dāng)實行預(yù)見性的措施，進行進展。我估量這房屋的造價可能在前段時間內(nèi)會

非常身高，但是我堅信在不久的將來，這樣的房屋也會走向平民化，越來越受平民的歡迎！我估量這樣的房屋開發(fā)速度在當(dāng)今的條件下不會很快，主要是受現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)條件的制約。

創(chuàng)新實踐課程的學(xué)習(xí)感想和建議：

制造，對我們每個人來說都是不生疏的一各名詞，它無時無刻在我們的左右，無論是在學(xué)習(xí)中還是在我們的日常生活中，都存在這樣的或那樣的各種各樣的制造活動，因此，我們就又必要知道什么是制造，制造和哪些問題息息相關(guān)，我們還應(yīng)當(dāng)了解在什么是制造性，什么是制造技法，什么是制造原理等諸多問題。

隨著20世紀的結(jié)束，中華民族同世界各國人民一道跨進了競爭更為激烈的學(xué)問經(jīng)濟時代，

特殊是我過在加入wto世界貿(mào)易組織后，中華民族被卷入了日趨激烈的競爭之中。在這種特定的進展環(huán)境中，中華民族應(yīng)當(dāng)怎么樣做呢？是坐以待斃呢，還是直面挑戰(zhàn)？

中華歷史源源五千年之久！在如此泱泱大國中，作為其中的一分子，我們應(yīng)當(dāng)可以

發(fā)現(xiàn)一些事實，很多事實表明，從本質(zhì)上可以說，這場全球性大競爭歸根究竟是人們的制造力競爭！我們中國要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，英勇的應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)，將自身的制造力淋漓盡致的發(fā)揮出來，只又這樣，我們中華民族才能在強國林立的世界環(huán)境下取得良好的進展。

建議我們的老師再多講一些我們平常難以見到的例子，這樣我們的思維會更加的開闊，我們的思維會更加活躍。這樣我們的創(chuàng)新活動才會更有新意！盼望老師能夠下來和我們同學(xué)一起爭論一些問題，這樣我們就會更加自信的去進行制造！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告2

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了許多學(xué)問，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的熟悉。

現(xiàn)在高校生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)逐年增加，在找工作如此困難的狀況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條

非常好的出路。各地的地方政府也鼓舞創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的進展，為社會制造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信念，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進步與經(jīng)濟的進展。

在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思索，各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，我認為定位市場的目標(biāo)特別重要，這打算著我們公司將來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業(yè)學(xué)問和急躁。我認為創(chuàng)業(yè)特殊重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。由于這是我們前進的動力，對將來勝利的渴望。同時我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當(dāng)機立斷做出正確的打算。

創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程，而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住孤獨?????的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的勝利者身上

發(fā)現(xiàn)，他們的勝利從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了勝利。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，制造出屬于自己的天空。

作為高校生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著很多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)覺里面有好多不行猜測的困難。當(dāng)然，在實訓(xùn)的同時，也發(fā)覺了自己的不足，自己公司的創(chuàng)立的想法不是許多，自己接觸面不是很廣。

總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、仔細、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來提高自己的力量、完善自己，制造一個屬于我自己的明天。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告3

經(jīng)過了為期六個月的努力，我們項目完成了預(yù)期的成果。公交鬧鈴項目，我們通過設(shè)計開發(fā)一款手機應(yīng)用軟件，已解決生活中的公交到站提示問題。通過小組成員之間的共同努力，順當(dāng)完成了這一手機應(yīng)用軟件的開發(fā)，實現(xiàn)的到站提示以及距離目的站臺距離的提示。但不足的是，在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進。

作為項目申請和負責(zé)人，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)支配，制定方案與分工支配與小組成員一起擬定具體方案，參加整個試驗過程，數(shù)據(jù)分析及報告撰寫，以及準(zhǔn)時與指導(dǎo)老師溝通，組織大家爭論。

這是我第一次參加一個完整的創(chuàng)新試驗過程，且是以項目負責(zé)人的身份，深感責(zé)任重大。與以往做一個個獨立的簡潔試驗不同，一個完整的科研創(chuàng)新試驗，從最初的方案選取，到試驗初步方案，到詳細試驗方案，再到試驗的實施、結(jié)果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進行。

項目開頭之初，需要選定討論方向，這也是整個項目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的爭論，結(jié)合生活中的有用性，自身專業(yè)以及可