北師大八年級(jí)下冊(cè)生物第一次月考試卷

北師大八年級(jí)下冊(cè)生物第一次月考試卷如圖列出了我們非常熟悉的四種動(dòng)物，中間的M是它們共同具有的一種特征，則M可以是（）A.用肺呼吸，體溫恒定B.既可生活在陸地，又可生活在水中C.體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱D.都可以在水中產(chǎn)卵，有性生殖2022年2月6日晚，中國(guó)女足在亞洲杯決賽中3：2力克韓國(guó)隊(duì)，時(shí)隔16年再奪亞洲杯冠軍。分析運(yùn)動(dòng)員在比賽中一系列動(dòng)作（如傳球、踢球、射門(mén)）產(chǎn)生的原因，正確的是（）A.骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)B.骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹組成C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有受傷的風(fēng)險(xiǎn)，脫臼是因?yàn)殛P(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出D.從行為獲得途徑來(lái)看，運(yùn)動(dòng)員飛身救球?qū)儆谙忍煨孕袨閯?dòng)物通過(guò)直接或間接吃植物獲得有機(jī)物，又通過(guò)呼吸作用和被分解者分解，把有機(jī)物變?yōu)闊o(wú)機(jī)物供給植物利用，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（）A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉C.制造有機(jī)物 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)“若作酒醴，爾惟曲蘗”見(jiàn)于《尚書(shū)》，是關(guān)于釀酒最早的記載，釀酒是人類利用微生物發(fā)酵制作而來(lái)的。下列對(duì)利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作食品的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.制作酸奶時(shí)，容器密封的目的足制造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵B.發(fā)酵過(guò)程需要加入酒曲，酒曲中的酵母菌屬于自養(yǎng)生物C.在無(wú)氧的條件下，酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳D.食品腐敗的主要原因是細(xì)菌、真菌大量的生長(zhǎng)和繁殖觀察如圖生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，敘述正確的是（）A.甲沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B.乙可用于蒸饅頭、釀醋C.丙中a是該生物產(chǎn)生的種子 D.丁和甲都通過(guò)分裂繁殖后代為了研究A、B兩種抗生素對(duì)甲、乙兩種細(xì)菌的抑制效果，研究人員將兩種細(xì)菌混合，分別取等量混合液涂抹在不同的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)結(jié)果如圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A.普通培養(yǎng)基組可作為對(duì)照組B.菌落數(shù)量變化可反映抗生素抑菌效果C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明抗生素A可以抑制乙菌D.聯(lián)合使用抗生素對(duì)甲菌抑制效果最強(qiáng)如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說(shuō)法不正確的是（）A.圖中包含生物共同特征最少的分類單位是目B.圖中最小的分類單位是屬C.圖中貓與虎具有的共同特征最多D.圖中貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近某生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查了校園中的生物，包括人、小鳥(niǎo)、蜘蛛、螞蟻、蚊子、青蛙、銀杏、桃樹(shù)、桂花樹(shù)、榕樹(shù)、苔蘚，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，其中不合理的是（）A.依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可以把以上生物分為兩類——?jiǎng)游锖椭参顱.依據(jù)脊柱的有無(wú)，可以把人、小鳥(niǎo)、青蛙歸為一類——脊椎動(dòng)物C.依據(jù)種子的有無(wú)，可以把以上植物分為兩類：銀杏、苔蘚為一類，其他植物為另一類D.生物的分類等級(jí)中最高和最低的分類單位分別是界和種下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是（）A.生物多樣性實(shí)質(zhì)是指生物種類的多樣性B.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定C.同種生物不同個(gè)體之間的基因不盡相同，所以每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.若圖中生物體代表葡萄，受精卵會(huì)發(fā)育成種子B.若圖中生物體代表青蛙，過(guò)程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育C.若圖中生物體代表雞，生殖細(xì)胞B的胎盤(pán)將來(lái)可以發(fā)育成雛雞D.若圖中生物體代表?yè)P(yáng)子鱷，過(guò)程①在水中完成如圖為體細(xì)胞中染色體上的一對(duì)基因（Bb）示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.染色體上的基因B表示顯性基因B.如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳下列屬于可遺傳變異的是（）A.經(jīng)人工選擇繁育的高產(chǎn)奶牛B.同種玉米因土壤肥沃程度不同，長(zhǎng)勢(shì)有所不同C.某人的膚色夏天較黑，冬天較白D.由于晝夜溫差，新疆的哈密瓜特別甜如圖為某家族高雪氏?。ㄒ环N脂代謝紊亂病）的遺傳圖譜，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人，相應(yīng)基因用D、d表示。下列敘述，正確的是（）A.從遺傳圖譜可知，高雪氏病是一種顯性遺傳病B.Ⅰ1產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成為22條+XC.Ⅰ2基因組成是dd，Ⅱ4基因組成是DD或DdD.Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)孩子，是正常男孩的概率為3根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，結(jié)合如圖敘述錯(cuò)誤的是（）A.害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體B.該農(nóng)藥使用初期，害蟲(chóng)的數(shù)量明顯減少C.抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果D.農(nóng)藥使用一段時(shí)間后，害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性變異下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生命起源的化學(xué)演化學(xué)說(shuō)逐漸為大多數(shù)人所認(rèn)同B.越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里C.人類進(jìn)化過(guò)程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一D.對(duì)同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，并繁殖后代圖甲、乙、丙表示傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，a表示病原體。下列分析不正確的是（）A.甲為傳染源，乙為易感人群B.艾滋病的a為人類免疫缺陷病毒，簡(jiǎn)稱AIDSC.切斷丙能防止乙變成甲D.能傳播瘧疾的蚊蟲(chóng)屬于丙下列選項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是（）A.服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 B.白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌C.注射乙肝疫苗 D.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，不正確的是（）A.抗體是在特定抗原的刺激下，由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的B.免疫是人體的一種生理功能，能識(shí)別“自已”和“非己”成分C.抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只對(duì)特定的抗原起作用生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害，因此掌握一些常用的急救方法很有必要。以下急救方法不正確的是（）A.進(jìn)行人工呼吸前，首先檢查呼吸道是否暢通B.若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，應(yīng)立即在傷口的近心端壓迫止血C.處方藥可以自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用，但要注意用藥安全D.發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時(shí)，應(yīng)立即切斷電源“運(yùn)動(dòng)演繹精彩，健康成就未來(lái)”。下列不符合健康生活方式的是（）A.聚餐使用公勺公筷 B.廢寢忘食學(xué)習(xí)C.合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食 D.積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)黃河鯉魚(yú)，肉質(zhì)細(xì)嫩鮮美，金鱗赤尾、體型梭長(zhǎng)優(yōu)美，是我省和我國(guó)的寶貴魚(yú)類資源。自古就有“豈其食魚(yú)，必河之鯉”“洛鯉伊，貴如牛羊”之說(shuō)，向?yàn)槭持掀?。?）黃河鯉是中文名、拉丁學(xué)名是Cyprinuscaurpio，該該拉丁學(xué)名中Cyprinus是分類學(xué)上的______名。（2）黃河鯉生活在黃河水中，下列各項(xiàng)中，與其在水中生活相適應(yīng)的特征是______。①卵生②用鰓呼吸③用鰭游泳④身體呈流線型，體表覆蓋鱗片，有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④（3）黃河鯉魚(yú)和黃河蝦雖然都生活在黃河水中，但黃河鯉魚(yú)與黃河蝦在結(jié)構(gòu)上最大的不同是黃河鯉魚(yú)體內(nèi)有______。（4）在市場(chǎng)上常會(huì)看到有些鯉魚(yú)脊背是黑色的，有些鯉魚(yú)脊背是淡黃色的，如果想買(mǎi)到真正黃河鯉你應(yīng)選擇______色的鯉魚(yú)。（5）上世紀(jì)八十年代，轉(zhuǎn)“全魚(yú)”CH基因黃河鯉魚(yú)獲得成功，其生長(zhǎng)速度平均比普通黃河鯉快40%以上，這種轉(zhuǎn)基因黃河鯉的快速生長(zhǎng)性狀是______（能夠/不能夠）遺傳給后代的。（6）黃河是中華民族的母親河。習(xí)近平總書(shū)記一直很關(guān)心黃河流域的生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展。以下舉措對(duì)保護(hù)黃河生態(tài)不利的是：______A.加強(qiáng)黃河上游綠化植被，減少水土流失B.控制黃河流域工業(yè)廢水排放C.開(kāi)墾黃河流域林地，變林地為農(nóng)田D.管理黃河沿途景區(qū)建設(shè)，消除對(duì)自然生態(tài)的破壞自然界中生物進(jìn)化到今天，繁衍后代的方式也各有不同，各種生物在生生不息的繁衍過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）圖一中植物的生殖方式為_(kāi)_____（有性或無(wú)性）生殖，下列生物的生殖方式與圖一中植物生殖方式相同的有______（填序號(hào)）。①楊樹(shù)的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細(xì)菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒（2）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與圖二蝴蝶的發(fā)育過(guò)程相比，缺少了[______]______期。（3）“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸?！薄白印笔怯蓤D乙中的______（填標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)，詩(shī)句中的鳥(niǎo)正處于鳥(niǎo)類繁殖過(guò)程中的______階段。（4）圖四中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是[④]______。2021年5月9日，三亞水稻國(guó)家示范點(diǎn)傳來(lái)喜訊，袁隆平超級(jí)雜交水稻平均畝產(chǎn)1004.83公斤。袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“超優(yōu)千號(hào)”是高品質(zhì)的軟米，屬于第五期超級(jí)雜交稻。水稻的稻殼頂端有的具有芒，有的沒(méi)有芒。為研究水稻有芒和無(wú)芒的遺傳規(guī)律，科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下三組雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：組別親本組合后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目有芒/株無(wú)芒/株1有芒×有芒240002有芒×無(wú)芒120012003無(wú)芒×無(wú)芒6001800（1）袁隆平團(tuán)隊(duì)培育超級(jí)水稻多利用水稻種子繁殖后代，這種生殖方式的特點(diǎn)是后代具有______的遺傳特性。（2）水稻稻殼頂端有有芒和無(wú)芒兩種不同的表現(xiàn)形式，這在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_____。（3）若控制水稻稻殼頂端有芒、無(wú)芒性狀的基因用T、t表示，推測(cè)第2組親本組合中無(wú)芒的基因組成是______。（4）根據(jù)第______組的性狀表現(xiàn)，可以判斷該水稻的隱性性狀是______。閱讀以下材料，回答有關(guān)問(wèn)題。種在雞蛋里的甲流疫苗2018年8月長(zhǎng)生生物公司問(wèn)題疫苗事件曝光，這不禁讓人們對(duì)疫苗的安全性產(chǎn)生了懷疑，疫苗是什么？他是如何生產(chǎn)出來(lái)的呢？以下是甲流疫苗的生產(chǎn)過(guò)程簡(jiǎn)介：首先將孵化10天左右的雞蛋經(jīng)篩選消毒后植入被稀釋的甲流病毒，病毒在雞胚內(nèi)大量增殖，50-60小時(shí)后就可以收獲病毒，工作人員將胚尿囊腔內(nèi)的尿囊液抽取出來(lái)，經(jīng)過(guò)透析、濃縮、過(guò)濾、離心等物理方式得到純化的病毒，純化后的病毒還需經(jīng)過(guò)“滅活裂解”去除其致病性，保留刺激人體產(chǎn)生抗體的有效部分，這樣就得到了甲型流感疫苗。（1）甲型流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______構(gòu)成的。（2）甲型流感病毒一旦離開(kāi)寄主細(xì)胞，通常會(huì)變成______。（3）結(jié)合材料，從免疫學(xué)角度分析，疫苗的實(shí)質(zhì)是______，注射疫苗后，會(huì)刺激______細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，當(dāng)相應(yīng)的抗原入侵時(shí)就能及時(shí)將其清除，這屬于______免疫。（4）從預(yù)防傳染病的措施角度看，接種疫苗屬于______。（5）嬰兒注射疫苗后導(dǎo)致死亡，如果確實(shí)與疫苗質(zhì)量有關(guān)，請(qǐng)結(jié)合材料分析，你認(rèn)為可能的原因是______。某興趣小組做完課本實(shí)驗(yàn)，得出“煙草浸出液會(huì)導(dǎo)致水蚤心率加快”的結(jié)論后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，用殼體半透明的白玉蝸牛（可肉眼觀察心跳）代替水蚤，探究香煙煙霧對(duì)白玉蝸牛心率的影響，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：取500ml透明塑料瓶4個(gè)，編號(hào)①②③④，向瓶中各放入3只白玉蝸牛；步驟二：計(jì)數(shù)每只蝸牛1分鐘的心跳數(shù)；步驟三：向②、③、④號(hào)瓶分別注入10mL、200mL、300mL香煙煙霧，①號(hào)瓶不注入；步驟四：在5分鐘、10分鐘、15分鐘時(shí)計(jì)數(shù)每只蝸牛1分鐘的心跳數(shù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后的結(jié)果如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）白玉蝸牛屬于______動(dòng)物。實(shí)驗(yàn)選用的白玉蝸牛大小和生理狀況相似，目的是______。（2）實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)處理的方法是______，將每組3只蝸牛的心跳數(shù)求，以減小誤差。（3）設(shè)置①號(hào)瓶的作用是______。（4）由圖可知香煙煙霧對(duì)白玉蝸牛的心率有______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，在相同處理時(shí)間內(nèi)，濃度越高，效果越明顯。（5）心率過(guò)慢或過(guò)快都會(huì)危害人體健康，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)青少年的啟示是______。

答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、豬、雞體溫恒定，青蛙、草魚(yú)的體溫不恒定，A錯(cuò)誤；B、圖示青蛙既可生活在陸地，又可生活在水中，草魚(yú)必須生活在水中，而豬、雞生活在陸地上，B錯(cuò)誤；C、圖示豬、雞、青蛙、草魚(yú)體內(nèi)均有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，C正確；D、題中涉及的生物均是有性生殖，青蛙、草魚(yú)可以在水中產(chǎn)卵，而雞陸地上產(chǎn)卵，豬胎生，D錯(cuò)誤。故選：C。動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱。2.【答案】A【解析】解：A、骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性，骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，正確。B、骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成，錯(cuò)誤。C、脫臼是因?yàn)殛P(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出，錯(cuò)誤。D、從行為獲得途徑來(lái)看，運(yùn)動(dòng)員飛身救球是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為，錯(cuò)誤。故選：A。人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。3.【答案】D【解析】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?jiàn)，動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。故選：D。動(dòng)物在自然界中作用有：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源。4.【答案】B【解析】解：A、制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌屬于厭氧菌，容器密封的目的足制造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵。正確。B、發(fā)酵過(guò)程需要加入酒曲，酒曲中的酵母菌不能自己制造有機(jī)物，屬于異養(yǎng)生物，錯(cuò)誤。C、釀酒要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。正確。D、食品腐敗的主要原因是細(xì)菌、真菌大量的生長(zhǎng)和繁殖，正確。故選：B。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。5.【答案】A【解析】解：A、圖中甲是細(xì)菌，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，A正確；B、乙是酵母菌，可以用于釀酒、蒸饅頭，醋酸桿菌用于釀醋，B錯(cuò)誤；C、丙是青霉，青霉屬于真菌，用a孢子繁殖后代，C錯(cuò)誤；D、甲細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖，丁病毒通過(guò)復(fù)制繁殖，D錯(cuò)誤。故選：A。觀圖可知：圖中甲是細(xì)菌，乙是酵母菌、丙是青霉，丁是病毒。解答即可。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)、生殖以及與人類的關(guān)系。6.【答案】C【解析】解：A、圖中的普通培養(yǎng)基組起對(duì)照作用，A正確。B、圖中菌落數(shù)量變化可反映抗生素抑菌效果，B正確。C、據(jù)圖說(shuō)明抗生素B可以抑制乙菌，C錯(cuò)誤。D、據(jù)圖說(shuō)明聯(lián)合使用抗生素對(duì)甲菌抑制效果最好，D正確。故選：C。（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。（2）有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。熟記掌握檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求。7.【答案】B【解析】解：A、分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少。故圖中包含生物共同特征最少的分類單位是目，A正確。B、生物分類單位由大到小是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。故圖中包含生物共同特征最少的分類單位是種，B錯(cuò)誤。C、分類單位越小，生物的相似程度越多，故圖中貓與虎具有的共同特征最多，C正確。D、分類單位越小，生物的親緣關(guān)系就越近。貓與豹同科，貓與狗同目，故貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近，D正確。故選：B。生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。并仔細(xì)分析題中的分類索引。8.【答案】C【解析】解：A、依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可以把以上生物分為兩類：動(dòng)物和植物，正確。B、依據(jù)脊柱的有無(wú)，可以把人、小鳥(niǎo)、青蛙歸為一類，它們體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，正確。C、依據(jù)種子的有無(wú)可以把以上植物分為兩類：銀杏、桃樹(shù)、桂花樹(shù)、榕樹(shù)屬于種子植物、苔蘚為孢子植物，錯(cuò)誤。D、生物的分類單位由大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，最高和最低的分類單位分別是界和種。正確。故選：C。自然界中的生物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，比較它們之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí)。解答此題的關(guān)鍵是掌握一般的生物分類方法，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類。9.【答案】A【解析】解：A、基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，A錯(cuò)誤；B、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定，B正確；C、生物不同個(gè)體之間的基因不盡相同，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性，C正確；D、生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施，D正確。故選：A。生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人們要采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)生物的多樣性。生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意，能結(jié)合題意，靈活答題。10.【答案】B【解析】解：A、若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會(huì)發(fā)育成種子中的胚，在種子的外面常有果皮包被。因此若圖中生物體代表葡萄，受精卵會(huì)發(fā)育成種子中的胚，A錯(cuò)誤；B、若圖中生物體代表青蛙，從受精卵發(fā)育到成熟的生物體要經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙，幼體蝌蚪與成蛙外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育，B正確；C、若圖中生物體代表雞，鳥(niǎo)卵中的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)三部分組成的。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛雞，C錯(cuò)誤；D、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)受精，若圖中生物體代表?yè)P(yáng)子鱷，過(guò)程①在體內(nèi)完成的，D錯(cuò)誤。故選：B。雄性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞A是精子，雌性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，B是卵細(xì)胞，兩者結(jié)合成受精卵。受精卵發(fā)育成新個(gè)體。解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育。11.【答案】D【解析】解：A、通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因，因此染色體上的B表示顯性基因，A正確。B、子代的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自母方，一半來(lái)自父方，因此如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方，B正確。C、基因組成為Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，C正確。D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)，但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去，屬于可遺傳的變異，D錯(cuò)誤。故選：D。（1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。（2）受精卵或子代的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自母方，一半來(lái)自父方。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。12.【答案】A【解析】解：A、經(jīng)人工選擇繁育的高產(chǎn)奶牛是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異，符合題意；BCD、同種玉米因土壤肥沃程度不同，長(zhǎng)勢(shì)有所不同，某人的膚色夏天較黑，冬天較白，由于晝夜溫差，新疆的哈密瓜特別甜，都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異，不符合題意。故選：A。遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。13.【答案】B【解析】解：A、從遺傳圖譜可知，Ⅱ3和Ⅱ4或Ⅱ5和Ⅱ6的后代均出現(xiàn)的親本沒(méi)有的性狀高雪氏?、?、Ⅲ9，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，故高雪氏病是一種隱性遺傳病，A錯(cuò)誤。B、I1是女性，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞卵細(xì)胞為體細(xì)胞的一半，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，因此染色體組成為22條+X，B正確。C、I2的組成是dd，Ⅱ4有一個(gè)d一定來(lái)自其父親I2，Ⅱ4的基因組成一定是Dd，C錯(cuò)誤。D、Ⅱ5和Ⅱ6的后代均出現(xiàn)的親本沒(méi)有的性狀高雪氏病，親代的基因組成一定都是雜合體Dd，其遺傳圖解如圖：這對(duì)夫妻生正常孩子的概率是34，但生男生女的機(jī)率是均等的，生男孩的概率是12，故這對(duì)夫妻生正常男孩的概率是：34×12=3故選：B。（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。14.【答案】D【解析】解：AD、變異普遍存在，害蟲(chóng)原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體，不是農(nóng)藥使用一段時(shí)間后，害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性變異，A正確；D錯(cuò)誤；B、從曲線變化可知，該農(nóng)藥使用初期，害蟲(chóng)的數(shù)量明顯減少，B正確；C、適者生存、不適者被淘汰，最終活下來(lái)的害蟲(chóng)大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)。因此抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果，C正確。故選：D。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先害蟲(chóng)的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí)，把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)，這叫適者生存。活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥時(shí)，又把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲(chóng)原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。15.【答案】B【解析】解：A、在眾多的生命起源學(xué)說(shuō)中，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。A正確；B、化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期形成的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復(fù)雜、高等，陸生的越多，但是也有簡(jiǎn)單的、低等的、水生生物。B錯(cuò)誤；C、在人類進(jìn)化過(guò)程中腦容量的增加是最顯著的變化之一，C正確；D、對(duì)同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，并繁殖后代，這叫適者生存，D正確。故選：B。人和類人猿的共同祖先是森林古猿，化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù)。人類的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式考查，難度一般。解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個(gè)階段的特點(diǎn)。16.【答案】B【解析】解：A、傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。由圖可知：甲為傳染源，丙為傳播途徑，乙為易感人群，A正確。B、艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合征的簡(jiǎn)稱（簡(jiǎn)稱AIDS），是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病，病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。B錯(cuò)誤。C、傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，切斷丙能防止乙易感人群變成甲傳染源，C正確。D、瘧疾的主要傳播媒介是蚊子，所以能傳播瘧疾的蚊蟲(chóng)屬于傳播途徑。D正確。故選：B。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。題圖中甲為傳染源；是易感人群；丙是傳播途徑。a是病原體。掌握傳染病的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。17.【答案】B【解析】解：ACD、服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎、注射乙肝疫苗、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病，都是第三道防線，屬于特異性免疫。B、白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌是第二道防線，因此屬于非特異性免疫。故選：B。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例非特異性免疫生來(lái)就有的，先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體，作用范圍廣，針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān)；和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體，具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生抗體解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非特異性免疫和特異性免疫的特點(diǎn)。18.【答案】A【解析】解：A、抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤B、免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。B正確C、抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)，C正確D、抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原，D正確故選：A。（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，抗體具有特異性，抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人體內(nèi)，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)。19.【答案】C【解析】解：A、做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣．C正確。B、動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈；動(dòng)脈出血在近心端止血，可以用手指、止血帶或繃帶壓迫，B正確。C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，C錯(cuò)誤。D、發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時(shí)，首先是切斷電源，如果找不到電源，就應(yīng)該用干的木棍將他觸電的部分敲開(kāi)，D正確。故選：C。（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。（2）明確血管出血的特點(diǎn)和止血方法。本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識(shí)以及熟記血管出血的特點(diǎn)和止血方法，比較典型，需要全面掌握知識(shí)點(diǎn)。20.【答案】B【解析】解：ACD、聚餐使用公勺公筷、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食、積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，都有利于增進(jìn)身心健康水平，提高生活質(zhì)量，都屬于健康的生活方式。B、廢寢忘食學(xué)習(xí)，會(huì)影響休息，危害身體健康，不屬于健康的生活方式。故選：B。人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱男袨榱?xí)慣，如果有利于增進(jìn)身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式。關(guān)鍵熟記健康的生活方式以及對(duì)人體健康的重要影響。21.【答案】屬

C

脊柱

淡黃

能夠

C【解析】解：（1）1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。（2）魚(yú)類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征：魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色；身體呈流線型中間大兩頭??；身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力；身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用；魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官；魚(yú)用鰓呼吸；體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚(yú)停留在不同的水層里。但①卵生不是鯽魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的特征。所以②用鰓呼吸，③用鰭游泳，④身體呈流線型，體表覆蓋鱗片，有黏液都是適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)。（3）黃河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱，是無(wú)脊椎動(dòng)物；黃河鯉魚(yú)屬于魚(yú)類，體內(nèi)具有脊柱，是脊椎動(dòng)物，這兩種動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是體內(nèi)有無(wú)脊柱。（4）黃河水比較黃，黃河鯉魚(yú)脊背是淡黃色的，這樣的特征稱為保護(hù)色，能減少被天敵發(fā)現(xiàn)的幾率。（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中，與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。這是一種改變遺傳物質(zhì)的可遺傳變異，因此轉(zhuǎn)基因黃河鯉的快速生長(zhǎng)性狀是能夠遺傳給后代的。（6）開(kāi)墾黃河流域林地，變林地為農(nóng)田，會(huì)加劇水土流失現(xiàn)象，對(duì)保護(hù)黃河生態(tài)不利。故答案為：（1）屬；（2）C；（3）脊柱；（4）淡黃；（5）能夠；（6）C。（1）生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種；分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。（2）由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)可以從魚(yú)的體色、體表、體形以及呼吸器官、運(yùn)動(dòng)器官、感覺(jué)器官等。（3）動(dòng)物體內(nèi)根據(jù)有無(wú)脊柱，可以分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。注意掌握相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)。22.【答案】無(wú)性

①②③⑤

③

蛹

④

育雛

胎盤(pán)【解析】解：（1）圖一嫁接屬于無(wú)性生殖，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。①楊樹(shù)的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細(xì)菌的分裂生殖

⑤“多莉”羊的培育都沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，都屬于無(wú)性生殖。（2）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，與圖二蝴蝶的發(fā)育過(guò)程相比，沒(méi)有③蛹期。（3）卵黃表面中央有一圓盤(pán)狀的小白點(diǎn)稱為④胚盤(pán)，里面含有細(xì)胞核。如果是受精卵，胚盤(pán)在適宜的條件下就能孵化出雛鳥(niǎo)，胚盤(pán)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。鳥(niǎo)類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為?！皠窬_(dá)三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸”主要描寫(xiě)了鳥(niǎo)的育雛行為。（4）圖四是哺乳動(dòng)物胎兒在子宮內(nèi)的發(fā)育。哺乳動(dòng)物的胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)④胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。故答案為：（1）無(wú)性，①②③⑤。（2）③蛹。（3）④；育雛。（4）胎盤(pán)。圖一為嫁接；圖二是昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，①卵、②幼蟲(chóng)、③蛹、④成蟲(chóng)；圖三是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，①卵殼、②卵黃、③氣室、④胚盤(pán)、⑤卵白；圖四是子宮內(nèi)胎兒的發(fā)育，①子宮、②胎兒、③臍帶、④胎盤(pán)。明確各種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生殖方式即能正確答題。23.【答案】雙親

相對(duì)性狀

Tt

3

有芒【解析】解：（1）有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。所以有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。袁隆平團(tuán)隊(duì)培育的超級(jí)水稻經(jīng)過(guò)了精子和卵細(xì)胞融合的過(guò)程因此屬于有性生殖，這種繁殖方式的特點(diǎn)是后代具有雙親的遺傳特性。（2）在遺傳學(xué)上，把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。因此水稻產(chǎn)生有芒和無(wú)芒兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。（3）根據(jù)表格中第3組，親代都是無(wú)芒，而后代出現(xiàn)了有芒，表明新出現(xiàn)的有芒是隱性性狀，無(wú)芒是顯性性狀。因此，根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可以推測(cè)無(wú)芒是顯性性狀，有芒是隱性性狀。若控制水稻稻殼頂端有芒、無(wú)芒性狀的顯性基因用T表示，隱性基因用t表示。則第2組子代有芒的基因組成是tt，雙親遺傳給有芒后代的基因一定是t，因此第2組親代無(wú)芒的基因組成是Tt。（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。第3組兩個(gè)無(wú)芒的親本產(chǎn)生有芒的后代，所以無(wú)芒是顯性現(xiàn)狀，有芒是隱性性狀。故答案為：（1）雙親。（2）相對(duì)性狀。（3）Tt。（4）有芒。（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似