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初中化學(xué)綜合測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Al-27Ca-40Fe-56Zn-65選擇題(每小題2分,共30分每題只有一個正確答案)1.2010年6月6日,哈爾濱之夏旅游文化節(jié)暨松花江濱水游開幕式在松花江上舉行,即日起許多彩船正式開始運(yùn)行。下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是()A.該活動能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展B.制作彩船的鋼材屬于合成材料C.制作彩船使用了可重復(fù)使用的板塊,體現(xiàn)了環(huán)保理念D.在鋪設(shè)用電線路是,既要考慮安全問題,有要考慮節(jié)約資源2.下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()②③④=5\*GB3⑤A.①②B.③④=5\*GB3⑤C.①③=5\*GB3⑤D.②④3.日常生活中下列做法不正確的是()A.廢舊電池集中回收處理B.用聚乙烯塑料袋盛裝食品C.用加熱煮沸的方法將硬水軟化D.家里發(fā)生火災(zāi)時立即躲在衣柜里等待救援4.下列常見現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是()天然氣燃燒大米霉變燈泡發(fā)光鐵釘生銹ABCD5.下列與人體健康有關(guān)的敘述正確的是()A.工業(yè)用鹽代替食鹽烹調(diào)食物B.長期飲用蒸餾水有利于身體健康C.只要胃液的pH<7人體就是健康的D.缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血6.食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是()A.醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.醋酸是由碳、氫、氧三個元素組成的D.每個醋酸分子中有8個原子核7.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是()A.用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2OB.用二氧化碳制碳酸飲料CO2+H2O=H2CO3C.用電解水的方法測定水的組成2H2O=2H2↑+O2↑D.用氫氧化鈉制碳酸鈉Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH8.對下列事實(shí)解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮B一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動的D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大9.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()用水澆灌莊稼不銹鋼用于制餐具氧氣用于植物光合作用用熟石灰改良酸性土壤ABCD10.下列說法正確的是()A.可燃物燃燒都需要有氧氣參加B.風(fēng)能不是新能源C.溶液都能導(dǎo)電D.純堿不是堿11.右圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等C.將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液D.t2℃時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色B硝酸銨和硫酸鉀加氫氧化鈣研磨加適量水觀察是否溶解C羊毛制品和純棉制品觀察顏色點(diǎn)燃聞氣味D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引加稀硫酸觀察現(xiàn)象13.下列關(guān)于資源的敘述不正確的是()A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少B.石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AKCl(KClO3)少量MnO2加熱BNaOH(NaCl)適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量氯化鋇溶液過濾15.某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來煉制生鐵。若要煉制含鐵96%的生鐵63t,假設(shè)在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量是()A.120tB.108tC.96tD.84t二、非選擇題(28-37小題,共40分)28.(5分)(1)富含的營養(yǎng)素是;(2)其主要目的是牛奶、雞蛋食品包裝時充氮(3)缺少肥(填化肥種類),該類化肥可增強(qiáng)作物能力大豆葉邊緣發(fā)黃(4)洗滌劑的作用是。用洗滌劑洗碗29.(3分)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請回答:[來源:學(xué).科.網(wǎng)]ab(1)a、b物質(zhì)均屬于(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是;(2)該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。30.(4分)液化石油氣是常用的燃料。請回答:(1)根據(jù)右圖提供的信息歸納丁烷的性質(zhì)有;(2)寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式31.(3分)世博同學(xué)在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如下實(shí)驗(yàn),并由此得出了正確結(jié)論。(1)請指出上述實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤;(2)寫出乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。32、(5分)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣,(1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整 (2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 33.(3分)塑料制品的使用方便了人類的生活,但大部分廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。(1)請結(jié)合右圖說出“白色污染”的危害;(2)對此情況請你提出一條合理建議。34.(4分)某同學(xué)做了一個趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。整個實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因35.(4分)A、B、C、D、E分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱;(2)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為36.(5分)甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論。【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到(1)時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)?!居^察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2)(3)
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