湖北工程職業(yè)學院教師招聘考試題庫真題2023

湖北工程職業(yè)學院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制

與調節(jié)，這屬于（）o

A.思維的邏輯性

B.思維的綜合性

C.思維的計劃性

D.思維的元認知能力

【答案】：D

2.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問

題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。

A.導向---激勵功能

B.鑒定——選拔功能

C.反饋一一調節(jié)功能

D.診斷一一改進功能

【答案】：D

3.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）0

A.專業(yè)倫理發(fā)展

B.專業(yè)知能發(fā)展

C.心理發(fā)展

D.職業(yè)周期發(fā)展

【答案】：B

4.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。

A.情緒穩(wěn)定

B.健康

C.人格完整

D.心理健康

【答案】：C

5.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）o

A.當代大學生心理有閉鎖特點

B.一般他們不會隱藏自己的感受

C.他們較少關心別人和自己的內(nèi)心世界

D.當代大學生心理是開放的

【答案】：A

6.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前

利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）o

A.敏感性

B.狹隘性

C.波動性

D.強烈性

【答案】：B

7.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。

A.“管理者”

B.“舉辦者”

C.“辦學者”

D.“評價者”

【答案】：A

8.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習

效果,這是哪一類教師的特征？（）

A.專家型

B.新手型

C.熟手型

D.創(chuàng)新型

【答案】：C

9.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。

A.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度

B.言行一致、為人師表

C.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神

D.作風果斷、讓學生有畏懼心理

【答案】:D

10.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向對研究

的負面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。

A.公共性

B.客觀性

C.操作性

D.檢驗性

【答案】：B

11.學生黨支部較多的院（系）黨委,可設立（），統(tǒng)籌協(xié)調院（系）學生黨建工作，直接指導學生

黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。

A.黨小組

B.黨委會

C.學生黨總支

D.黨組織

【答案】：C

12.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察

部隊），學校應當保留其學籍（）。

A.一年

B.至退役后兩年

C.兩年

D.至退役后一年

【答案】：D

13.某生知道考試作弊不對，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行

為，這是品德心理結構中的（）出現(xiàn)問題

A.道德信念

B.道德意志

C.道德認知

D.道德情感

【答案】：B

14.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。

A.概念學習

B.刺激一反應學習

C.信號學習

D.連鎖學習

【答案】：B

15.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于

A.1小時

B.2小時

C.2.5小時

D.1.5小時

【答案】：B

16.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）

A.內(nèi)容反應技術

B.開放式提問

C.具體化技術

D.封閉式提問

【答案】：B

17.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。

A.學生是否能聽我的

B.備課材料是否充分

C.同事們?nèi)绾慰次?/p>

D.我能勝任自己的工作嗎

【答案】：B

18.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結構理論，他所說三維是（）0

A.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形

B.操作、產(chǎn)物、應用

C.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作

D.內(nèi)容、操作、圖形

【答案】：C

19.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）0

A.攝入調節(jié)

B.外在調節(jié)

C.認同調節(jié)

D.整合調節(jié)

【答案】:D

20.將科研成果轉化為生產(chǎn)力，促進技術產(chǎn)業(yè)形成的關鍵環(huán)節(jié)是（）o

A.教學工作

B.科技開發(fā)工作

C.科技管理工作

D.行政工作

【答案】：B

21.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）o

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預期感

D.自我歸因感

【答案】：B

22.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。

A.全國最高科學研究機構

B.全國最高文化管理機構

C.全國最高外交管理機構

D.全國最高教育行政機關

【答案】：D

23.下列選項不屬于我國高校辦學自主權的是（）。

A.依法自主設置學科專業(yè)

B.人事配置權

C.自主開展與境外高校的合作

D.自主調節(jié)系科招生比例

【答案】：B

24.科技開發(fā)實質上包括（）和技術開發(fā)這兩個關鍵階段。

A.戰(zhàn)略研究

B.應用研究

C.基礎研究

D.發(fā)展研究

【答案】：B

25.提出把人格特質分為共同特質與個人特質的心理學家是（）

A.斯坦伯格

B.奧爾波特

C.霍蘭德

D.卡特爾

【答案】：B

26.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信〃曾某,

我愛你〃,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其〃思想墮落，

道德敗壞〃。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育

處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的

人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。

你認為校長的說法正確的是（）

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D

27.實踐中民辦學校通常登記為（）。

A.企業(yè)法人

B.民辦非企業(yè)法人

C.事業(yè)單位法人

D.民辦企業(yè)法人

【答案】：B

28.在大學生操作技能的教學指導中，不正確的做法是（

A.指導學生掌握正確的練習方法

B.給學生以正確的操作示范

C.促進學生產(chǎn)生式知識的自動化

D.明確操作技能學習的目的和任務

【答案】：C

29.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）

A.精細加工策略

B.組織策略

C.復述策略

D.時間管理策略

【答案】：A

30.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。

A.教學

B.參與學校管理

C.科學研究

D.建立良好的師生關系

【答案】：A

31.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結果，而不考慮主

觀動機。

A.權威階段

B.可逆性階段

C.公王階段

D.自我中心階段

【答案】：A

32.（）為高等教育的協(xié)調發(fā)展提供物質基礎。

A.文化創(chuàng)新

B.文化繼承

C.經(jīng)濟增長

D.社會實踐

【答案】：C

33.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。

A.人格

B.性格

C.能力

D.氣質

【答案】：A

34.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務

A.立德樹人

B.教育平等

C.教育均衡

D.教書育人

【答案】：A

35.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟功能的是（）o

A.高校使受教育者實現(xiàn)社會化

B.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)

C.高校是培養(yǎng)精英的搖籃

D.高校是文化傳承的基地

【答案】：B

二、多選題

36.要創(chuàng)新，必須做到（）o

A.敢于提出新的問題

B.學習鉆研、激發(fā)靈感

C.循規(guī)蹈矩

D.大膽地試、大膽地闖

【答案】：ABD

37.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）o

A.埃里克森的人格發(fā)展理論

B.佛洛依德的人格發(fā)展理論

C.艾森克的人格特質理論

D.榮格的人格發(fā)展理論

【答案】：ABD

38.影響說服效果的心理因素有（）0

A.溝通方式

B.說服信息

C.說服者

D.說服對象

【答案】：ABCD

39.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類？（）

A.動作性知識

B.形象性知識

C.程序性知識

D.陳述性知識

【答案】：CD

40.下面關于文明安全職業(yè)道德規(guī)范壬確的表述是（）。

A.職業(yè)活動中，文明安全己經(jīng)有相關的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的

職業(yè)行為

B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務的自律意識

C.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識

D.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識

【答案】：BCD

41.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解

聘。（）

A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。

B.體罰學生，經(jīng)教育不改的。

C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。

D.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的

【答案】：ABD

42.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。

A.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會

B.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提

C.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣

D.敬業(yè)是人生的關鍵，是人生制勝的法寶

【答案】：CD

43.大學生人際關系不良的類型有（）

A.缺乏知心朋友

B.與別人難以相處

C.感到交往困難

D.社交恐懼癥

【答案】：ABCD

44.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。

A.教師道德自律

B.教師道德義務向良心的轉化

C.教師道德自律與他律統(tǒng)一

D.教師道德他律

【答案】：ACD

45.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）o

A.嚴守承諾

B.客戶至上，質量第一

C.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳

D.促進產(chǎn)品銷售，擴大市場占有率

【答案】：AB

46.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回

家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生

的（）

A.不合理勞動權

B.休息權

C.娛樂權

D.健康權

【答案】：ABD

47.就精通業(yè)務而言，從業(yè)人員對業(yè)務技術的掌握有（）四個不同的層次。

A.“會”

B.“熟”

C.“精”

D.“知”

【答案】：ABCD

48.高校教學方法的特點主要有（）。

A.重視學生實踐能力培養(yǎng)

B.強調學生自學能力培養(yǎng)

C.倡導學生合作精神的培養(yǎng)

D.重視學生研究能力培養(yǎng)

【答案】：ABCD

49.一個誠實守信的人該做到（）。

A.樹立進取精神和事業(yè)意識

B.正確對待利益問題

C.培訓高尚的人格

D.顧及各方面的關系

【答案】：BCD

50.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有（??）

A.情緒喚醒

B.替代經(jīng)驗

C.自身成敗經(jīng)驗

D.言語暗示

【答案】：ABCD

51.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調侃和不禮貌的描

述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（）

A.名譽權

B.內(nèi)心自由權

C.隱私權

D.人身自由權

【答案】：CD

52.問題解決的主要特征包括（）。

A.個體性

B.認知性

C.目的指向性

D.包括