8《課余生活真豐富》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

8《課余生活真豐富》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、課程背景與目標(biāo)定位

《課余生活真豐富》是2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版教材中的一課。本節(jié)課旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課余生活的重要性，了解如何合理安排課余時(shí)間，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。課程背景與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相關(guān)，符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：

1.認(rèn)識(shí)到課余生活對(duì)身心發(fā)展的重要性；

2.學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間，充實(shí)自己的生活；

3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好；

4.增強(qiáng)與他人合作、分享的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解課余生活的含義，認(rèn)識(shí)到其豐富性和多樣性。

2.培養(yǎng)學(xué)生合理規(guī)劃和安排課余時(shí)間的能力，提升自我管理意識(shí)。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參與課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.教育學(xué)生遵守課余活動(dòng)的規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社會(huì)公德。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-課余生活的豐富性：通過(guò)展示不同類型的課余活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課余生活的多樣性和趣味性。重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解課余活動(dòng)不僅僅是為了娛樂(lè)，更是培養(yǎng)興趣和發(fā)展能力的重要途徑。

-合理安排時(shí)間：強(qiáng)調(diào)如何平衡學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的課余活動(dòng)計(jì)劃。例如，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)“一周課余活動(dòng)計(jì)劃表”，讓他們實(shí)踐如何分配時(shí)間，確保學(xué)習(xí)和休閑的平衡。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-課余活動(dòng)的選擇與決策：對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)選擇合適的課余活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)。難點(diǎn)在于幫助學(xué)生識(shí)別自己的興趣，并鼓勵(lì)他們嘗試新事物。例如，可以通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分享自己的興趣和曾經(jīng)參加的課余活動(dòng)，然后引導(dǎo)他們?nèi)绾巫龀鲞x擇。

-時(shí)間管理意識(shí)：一年級(jí)學(xué)生往往缺乏時(shí)間管理意識(shí)，難以堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解時(shí)間管理的重要性，并培養(yǎng)他們自我監(jiān)督的能力?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置簡(jiǎn)單的任務(wù)，如“每天記錄自己的課余活動(dòng)”，讓學(xué)生逐漸形成自我管理的習(xí)慣。

-規(guī)則意識(shí)與行為習(xí)慣：在課余活動(dòng)中，遵守規(guī)則和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是關(guān)鍵。難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解規(guī)則的意義，并在實(shí)際活動(dòng)中遵守規(guī)則。例如，通過(guò)組織一次班級(jí)內(nèi)的小游戲，強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性，并讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：使用視頻、圖片、音頻等多媒體資源，展示不同課余活動(dòng)的場(chǎng)景，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的剪輯、繪畫(huà)作品的展示、音樂(lè)演奏的錄音等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

2.閱讀材料：準(zhǔn)備與課余生活相關(guān)的短文，如《我的周末時(shí)光》、《快樂(lè)的小隊(duì)活動(dòng)》等，讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解課余生活的重要性，并學(xué)習(xí)如何描述自己的課余活動(dòng)。

3.在線工具：利用在線時(shí)間管理工具，如“鬧鐘應(yīng)用”、“時(shí)間規(guī)劃表”等，幫助學(xué)生直觀地感受時(shí)間管理，并學(xué)習(xí)如何合理安排自己的課余時(shí)間。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.導(dǎo)入新課

-方式：播放一段關(guān)于孩子們?cè)诓煌n余活動(dòng)中快樂(lè)時(shí)光的短視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)課余生活的關(guān)注和興趣。

-目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課余生活的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)如何豐富自己課余生活的思考。

2.講授新知

-概念講解：通過(guò)展示不同類型的課余活動(dòng)，講解課余生活的概念，強(qiáng)調(diào)其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義。

-活動(dòng)安排：以“我的課余生活”為主題，讓學(xué)生分享自己的課余活動(dòng)，討論如何平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

-規(guī)則教育：講解參與課余活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則，如安全規(guī)則、合作規(guī)則等，并通過(guò)實(shí)例演示。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：設(shè)計(jì)“課余活動(dòng)規(guī)劃”練習(xí)，讓學(xué)生制定自己的課余時(shí)間表，檢驗(yàn)時(shí)間管理能力。

-小組討論：組織學(xué)生討論如何通過(guò)課余活動(dòng)培養(yǎng)興趣和特長(zhǎng)，分享經(jīng)驗(yàn)和建議。

4.深化理解

-案例分析：分析一些成功的課余活動(dòng)案例，如學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)等，讓學(xué)生理解課余活動(dòng)的價(jià)值。

-實(shí)踐操作：讓學(xué)生設(shè)計(jì)并展示一個(gè)課余活動(dòng)項(xiàng)目，如環(huán)保小隊(duì)、科學(xué)探索小組等，鍛煉實(shí)踐能力。

5.課堂總結(jié)

-知識(shí)梳理：總結(jié)本節(jié)課關(guān)于課余生活的重要性和時(shí)間管理的方法。

-學(xué)生反饋：鼓勵(lì)學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會(huì)，討論如何將所學(xué)應(yīng)用到自己的課余生活中。六、教學(xué)反思

這節(jié)課讓我看到了孩子們對(duì)課余生活的熱情和好奇心。他們?cè)诜窒碜约旱恼n余活動(dòng)時(shí)，展現(xiàn)出了極大的積極性和創(chuàng)造力。我也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于時(shí)間管理這部分內(nèi)容，孩子們還需要更多的實(shí)踐和引導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重培養(yǎng)他們的自我管理能力，同時(shí)也會(huì)提供更多樣化的課余活動(dòng)案例，幫助孩子們更好地理解和規(guī)劃自己的課余生活。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-課外閱讀：《課余生活小故事》系列書(shū)籍，提供一系列關(guān)于孩子們課余生活的小故事，旨在讓學(xué)生通過(guò)故事了解課余生活的重要性，激發(fā)他們對(duì)各種活動(dòng)的興趣。

-視頻資料：收集一些關(guān)于課余活動(dòng)如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作、體育運(yùn)動(dòng)等方面的視頻資料，讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻，了解更多的課余活動(dòng)內(nèi)容和形式。

-實(shí)踐活動(dòng)：設(shè)計(jì)一系列課余活動(dòng)實(shí)踐方案，如戶外探險(xiǎn)、手工制作、環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)課余生活的樂(lè)趣和價(jià)值。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文章，通過(guò)文字了解不同類型的課余生活，培養(yǎng)閱讀興趣和獲取信息的能力。

-建議學(xué)生觀看視頻資料，通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合，更直觀地感受課余活動(dòng)的多樣性和趣味性。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深對(duì)課余生活豐富性的理解。

-建議學(xué)生嘗試自己規(guī)劃課余時(shí)間，制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高時(shí)間管理和自我管理的能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人或朋友一起參與課余活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)培養(yǎng)社交技能和合作精神。

-提議學(xué)生記錄自己的課余活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)作或繪畫(huà)等方式表達(dá)自己的感受和收獲，提高語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)造力。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的課余活動(dòng)，如興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)等，拓寬視野，發(fā)展個(gè)人興趣和特長(zhǎng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行定期的自我反思，思考課