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個人實(shí)習(xí)報告(集錦15篇)在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的個人實(shí)習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。個人實(shí)習(xí)報告1一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的本次實(shí)習(xí)是材料科學(xué)與工程專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí),是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)目的是:(1)讓學(xué)生全面充分了解本專業(yè)所涉及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本情況,充分認(rèn)識材料行業(yè)在整個國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用;(2)比較全面地了解主要材料行業(yè)的原料特點(diǎn)、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍;(3)了解國內(nèi)外材料行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。(4)鞏固所學(xué)基本知識、基本理論,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。(5)學(xué)會查閱文獻(xiàn)、收集資料的基本方法。二、實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)動員,準(zhǔn)備階段1.每一名學(xué)生充分認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,提高實(shí)習(xí)過程中的自覺性,特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中的組織紀(jì)律、安全、仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄等注意事項,以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。2.據(jù)帶隊教師的要求,借閱有關(guān)資料,仔細(xì)閱讀,熟悉無機(jī)非金屬材料行業(yè)的基本情況。3.根據(jù)需要,準(zhǔn)備好所需的所有物品。4.講課。通過課件、錄像等手段向?qū)W生介紹主要材料的原料特點(diǎn)、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用等,使學(xué)生對此有一個基本的認(rèn)識。(二)現(xiàn)場實(shí)習(xí)階段1.水泥——了解水泥廠的基本情況,包括人員、設(shè)備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)規(guī)模。(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特征。(3)認(rèn)識水泥生產(chǎn)過程中的主要設(shè)備,了解其型號、性能參數(shù)、應(yīng)用范圍及工作狀況。(4)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。2.玻璃(浮法玻璃)——(1)玻璃原料的種類,原料性質(zhì)對玻璃制品的影響,玻璃行業(yè)對各種原料的要求。(2)玻璃的生產(chǎn)工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻璃窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、生產(chǎn)狀況。(4)影響玻璃質(zhì)量的主要因素,產(chǎn)品質(zhì)量檢測的方法,產(chǎn)品的規(guī)格及用途。(5)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及管理狀況。3.陶瓷(日用,建筑,特種)——(1)陶瓷原料的種類、產(chǎn)地、性能、配比。(2)生產(chǎn)工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生產(chǎn)中的異同。(3)釉料及坯料的組成及異同點(diǎn)。(4)陶瓷生產(chǎn)中的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及參數(shù)。(5)陶瓷用窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量及燒成制度,注意與其它工業(yè)窯爐的區(qū)別。(6)陶瓷產(chǎn)品的種類、性能、價格、用途及銷售情況。4.耐火材料——(1)耐火材料原料的種類、產(chǎn)地、主要化學(xué)成份、礦物成分,原料的性能及其與耐火材料性能之間的關(guān)系。(2)不同類型的耐火材料的性能、應(yīng)用范圍。(3)耐火材料的生產(chǎn)工藝過程。(4)耐火材料生產(chǎn)的主要設(shè)備,其結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用,窯爐的類型、結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量、燒成制度。(5)耐火材料制品的用途,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及檢測項目。5.木塑材料——(1)木塑材料的原料、種類、配比(2)不同類型木塑材料的性能、應(yīng)用范圍(3)木塑材料的生產(chǎn)工藝流程(4)木塑材料的用途及銷售情況(5)木塑材料的發(fā)展前景及現(xiàn)階段的一些問題(三)室內(nèi)整理資料,編寫實(shí)習(xí)報告根據(jù)實(shí)習(xí)所獲得的資料,結(jié)合查閱的相關(guān)資料,對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理和歸納總結(jié),按要求、按時獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報告的編寫(可附圖說明)。同時,要求每一位同學(xué)針對某一種材料設(shè)計出簡單的生產(chǎn)工藝流程(方框圖或設(shè)備聯(lián)系圖),編寫出簡單的設(shè)計說明書。三、實(shí)習(xí)的要求1.熟悉和了解材料行業(yè)產(chǎn)業(yè)背景、應(yīng)用領(lǐng)域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、木塑等材料的原料類型、特點(diǎn)、生產(chǎn)工藝、主要設(shè)備的性能及參數(shù),產(chǎn)品的性能。3.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術(shù)、生產(chǎn)工藝、主要設(shè)備、產(chǎn)品性能與應(yīng)用的關(guān)系。4.熟悉材料生產(chǎn)行業(yè)的經(jīng)營管理手段和方法。5.了解原料的類型及測試方法,充分認(rèn)識原料性質(zhì)對產(chǎn)品性能的影響。6.了解當(dāng)前無機(jī)非金屬材料行業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、新的原料品種及新的產(chǎn)品類型。7.了解無機(jī)非金屬原材料及制品的檢測技術(shù)、制樣、選樣的過程,充分認(rèn)識檢測對非金屬原材料開發(fā)利用的重要性。8.初步建立起無機(jī)非金屬材料的工程設(shè)計意識。9.學(xué)習(xí)編寫實(shí)習(xí)報告,并提交不少于5000字的認(rèn)識實(shí)習(xí)報告。四、實(shí)習(xí)單位、時間安排及人員第一周一、二、三、四:實(shí)習(xí)動員、準(zhǔn)備、講課、看錄相;第一周五——第三周一現(xiàn)場實(shí)習(xí)1、華洋陶瓷2、中昌特種水泥3、魯中耐火材料4、金晶玻璃5、淄博慶隆木塑環(huán)保材料科技有限公司6、統(tǒng)一陶瓷7、鯤鵬新材料科技股份有限公司8、四砂泰益有限公司第三周:編寫實(shí)習(xí)報告。五、實(shí)習(xí)的考核與成績評定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師會同廠方根據(jù)每位學(xué)生的實(shí)習(xí)的平時表現(xiàn),實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量等方面綜和評定。平時表現(xiàn):20%;現(xiàn)場記錄的完整與正確:30%;實(shí)習(xí)報告:50%。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。個人實(shí)習(xí)報告2讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),潔凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產(chǎn)過程是:下料區(qū)——>沖壓成型區(qū)——>焊料一庫——>焊料二庫——>沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)——>散件特檢點(diǎn)——>鋁合金加工區(qū)——>鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)——>焊接——>噴涂——>成品。在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M—20xx剪板機(jī)、J23—25沖床、J23—40沖床、J23—60沖床、J23—80沖床、J28—500四柱油壓機(jī)、CSW—250沖角床、TA—60T彎板機(jī)、RG—80彎板機(jī)等等,各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。接著是兩器車間。在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。在總裝車間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學(xué)過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間,我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!在出廠檢驗(yàn)車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過程,并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產(chǎn)品檢測進(jìn)行的過程,以及相關(guān)的工作。一天的參觀,在學(xué)習(xí)之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)器,但實(shí)話說,這里的自動化程度,實(shí)在不敢恭維,而工人的工作條件,也實(shí)在是一般!同組的同學(xué)對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調(diào),這么寵大的物品,要想完成自動化生產(chǎn)實(shí)在不容易,或許是吧!但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法![Page]順特電氣有限公司7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產(chǎn)值有10。3個億的大型企業(yè),廠內(nèi)還建立有技術(shù)開發(fā)中心(廣東省變壓器技術(shù)開發(fā)中心),為該廠生產(chǎn)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。該廠以生產(chǎn)干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”(中國調(diào)查統(tǒng)計事務(wù)所評)、國家科委授予的實(shí)施火炬計劃的高新技術(shù)企業(yè),自1992年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一,占35%以上。目前,干式變壓器已發(fā)展了SC—SC3—SCB3—SC8(SCB8)—SC9(SCB9)—SCl0(SCB10)等六代產(chǎn)品,其中SC10系列產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)水平已全面達(dá)到當(dāng)今國際先進(jìn)水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。干式變壓器產(chǎn)品特點(diǎn):1、安全,難燃防火,無污染,可直接安裝在負(fù)荷中心。2、免維護(hù)、安裝簡便,綜合運(yùn)行成本低。3、防潮性能好,可在100%濕度下正常運(yùn)行,停運(yùn)后不經(jīng)預(yù)干燥即可投入運(yùn)行。4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱能力強(qiáng),強(qiáng)迫風(fēng)冷條件下可以150%額定負(fù)載運(yùn)行。5、配備有完善的溫度保護(hù)控制系統(tǒng),為變壓器安全運(yùn)行提供可靠保障。6、可靠性高。據(jù)對已經(jīng)投入運(yùn)行的20000多臺產(chǎn)品的運(yùn)行研究,產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平。在干式變壓器技術(shù)上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達(dá)到了國際先進(jìn)水平的同時,該廠還開發(fā)研制了許多其他類型的城網(wǎng)電氣產(chǎn)品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關(guān)柜等。參觀完展示廳,接著我們?nèi)⒂^了生產(chǎn)車間。大家都知道變壓器的兩大部分:①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產(chǎn)過程,這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的,真讓人瞠目結(jié)舌!帶領(lǐng)我們參觀的是一位資深工程師,他一邊帶領(lǐng)我們參觀,一邊為我們講解變壓器的相關(guān)知識。在線圈車間,他問我們,為了保證附件不生銹,我們應(yīng)該如何處理?各人各議,但都不全,他接著說,有兩種:①熱噴金、②熱鍍金。接著又去了總裝車間。我覺得本日給我印象最深的莫過于順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數(shù)控機(jī)床。雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運(yùn)作,但有幸第一次看到這種自動化倉庫實(shí)在難得。而那部從日本進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床,它的自動化程度,它的精密度,它性能指標(biāo)也實(shí)在令人感嘆不矣!而我們中國又什么時候能夠生產(chǎn)出這種機(jī)器呢?在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實(shí),對于不同知識的了解,不同領(lǐng)域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。個人實(shí)習(xí)報告3前言經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí),無論從心態(tài)上還是你自己的做事方法上我都了很大的改善和提高,特此對整個實(shí)習(xí)過程做一個總結(jié),以便自己對自己以后的職業(yè)生涯有一個良好的指導(dǎo)和規(guī)劃。一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。二、實(shí)習(xí)擇業(yè)分析實(shí)習(xí)的時候,由于自己的性格關(guān)系,也是為了以后自身更好的發(fā)展,我沒有選取與自己專業(yè)對口的酒店進(jìn)行實(shí)習(xí)。因?yàn)樵诖蠖_始,我就為自己的職業(yè)生涯做了一個總體的分析。如果以后在酒店發(fā)展,我的職業(yè)道路走得不是很順利,如果能從我的性格特點(diǎn)來選取適合自己的道路,我會更加走得順利。相反,我能夠利用從酒店管理專業(yè)中所學(xué)到的知識從其他方面來發(fā)展,會更加有利益自己。因?yàn)槲冶旧砗芴?shí)很耐心,而且很善于與別人溝通,我選取了電視購物這一個行業(yè),從事電話營銷。在校期間,我對電話營銷這一行業(yè)并不是了解得很多,相反,我平時投入超多精力的是市場營銷,而且真正投入到電視購物中來,我才明白這個行業(yè)中的一些特點(diǎn)。電話營銷,只能夠憑借客戶聲音和特點(diǎn)來揣摩這個客戶的性格特點(diǎn),做這一行業(yè)個性能鍛煉一個人的洞察潛力和反應(yīng)潛力。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)江蘇南通市海安縣通榆南路8號四、實(shí)習(xí)單位和部門江蘇同喜貿(mào)易有限公司五、實(shí)習(xí)資料:最開始進(jìn)行的培訓(xùn),因?yàn)樵谛F陂g,酒店管理這個專業(yè)中也有商務(wù)中心和前廳管理這方面的知識,所以,我上手很快,很短的時間內(nèi)我就掌握了電話營銷的一些禮儀,說話的方式以及一些用詞方法。培訓(xùn)的一周中,我認(rèn)真思考了電話營銷中一些細(xì)節(jié)以及蘊(yùn)含在其中的道理,爭取早點(diǎn)成為一名合格的話務(wù)員。一周后我能夠順利地和老員工一齊進(jìn)入回訪狀態(tài)。初次給陌生的客戶打電話,我顯得格外緊張。但是,在兩三個電話后,我的緊張感和不安也明顯地減少了,我意識到,銷售面臨著很高的拒絕率,也是對我應(yīng)變潛力和交集潛力的一個挑戰(zhàn),打了10多個電話,大部分的電話都遭到了客戶的拒絕。但是,我卻從中鍛煉了自己的膽識,說話的方式,以及如何與別人打交道。回訪的過程中,在公司里我的激情永遠(yuǎn)是最高的,因?yàn)槲疑钌畹孛靼?,我是新員工,我沒有工作經(jīng)驗(yàn),因此,我只能是比別人更努力,更踏實(shí),我才能好別人的差距越來越小?;卦L中我個性有成就感,在工作中我比較耐心,所以,我總能在與克服溝通的過程中得到更多客戶的認(rèn)可和贊同。回訪過后緊之后是熱,就是真正開始上廣告,我代表的是我們的公司,更是代表我們的產(chǎn)品形象。最先訂購的是一個水宜生微電解制水器。公司的很多老員工在兩年以前就已經(jīng)賣過這個產(chǎn)品了。因此,在這個產(chǎn)品的訂購過程中我確實(shí)與他們存在很大的差距。我能做的就是比他們更加努力,更加用心與客戶溝通,給客戶講解我們產(chǎn)品知識。我明白了我不是說服客戶買我們的產(chǎn)品。而是在幫忙客戶買產(chǎn)品。時刻站在客戶的角度上想問題,看待問題,客戶才會更加相信你,信任你,從而才會相信你的產(chǎn)品。進(jìn)而,客戶也會更加尊重你。當(dāng)你和一個客戶溝通得很好的時候,你就會很有成就感,從中拿到的不僅僅是提成,而更多的是一些成功和喜悅。從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴(kuò)大了,我與很多客戶建立了良好的關(guān)系??蛻艉臀也粌H僅僅是買東西和賣東西的關(guān)系,像一對摯友和親人。為什么這么說呢有的客戶在訂購產(chǎn)品的過程中會因?yàn)槲液苣托模容^會站在客戶的角度上想問題,他會把他心中的對產(chǎn)品一些真實(shí)慮告訴我,讓我?guī)兔鉀Q他們的疑慮。其實(shí),銷售最大的成功就是,當(dāng)客戶把你當(dāng)成自己最信任的朋友就已經(jīng)成功了。還發(fā)現(xiàn),自己的溝通潛力在工作中也得到了很大的提高。我應(yīng)對的不僅僅僅是一個客戶,而是無數(shù)個客戶。不同的客戶有不同的性格特點(diǎn)。因此,對不同的客戶采取不同的溝通方法和技巧,這也是對我處事潛力和溝通潛力的考驗(yàn)和鍛煉。熱線期間講的是效率,而廣告過后的回訪更能考驗(yàn)一個人的耐力。廣告期間客戶的購買欲望很高,而回訪期間的客戶的購買欲望會大大下降。這是,如何耐心溝通便成了一個大問題。我和很多客戶溝通的時間大多都在25分鐘以上。回訪的過程中,我不再把自己成一個話務(wù)員,我把自己當(dāng)成一名買產(chǎn)品的顧客。當(dāng)時賣的是一個戒煙的產(chǎn)品。其實(shí),包括我自己的父親也抽煙。大家都明白抽煙的危害大,但是為什么要抽煙就是因?yàn)楣ぷ鲏毫蛻?yīng)酬,壓力和應(yīng)酬是因?yàn)槭裁?,是為了生存。我關(guān)心客戶,并且也會在產(chǎn)品講解過程中不斷給他們拋問題。了解他們的需求。當(dāng)你與客戶的關(guān)系越來越近時,成交就再也不是難題。客戶購買產(chǎn)品,買的是一份信任,更是一份安全感。訂購過產(chǎn)品后,我仍然會與客戶持續(xù)聯(lián)系。詢問他們在品使用的過程中有哪些問題,而為顧客排憂解難。其實(shí),尊重和關(guān)愛都是相互的,客戶也會在節(jié)日或是周末給我發(fā)來祝福信息,并且還不斷地給我介紹新的客戶和朋友。六、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束,回顧這半年多的生活,我多了一份理智,更多了一份成熟。也學(xué)到了很多再學(xué)校學(xué)不到的東西。再實(shí)習(xí)的過程中,我能把理論與實(shí)際聯(lián)系起來。每項工作都有共性和特性,不能說它們之間脫節(jié)。作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我不僅僅要學(xué)好理論知識,更要把理論實(shí)際結(jié)合。在校就應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識,并且要不斷擴(kuò)大自己的知識面。更要學(xué)會處理好人際關(guān)系。這個社會就是優(yōu)勝劣汰,適者生存。深刻認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢。關(guān)于實(shí)習(xí),我收獲到很多東西,學(xué)到很多知識。更明白了自己以后的職業(yè)規(guī)劃。總的來說,我的優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):第一,由于我性格平和,做事情比較耐心踏實(shí)。這對于我以后從事服務(wù)性工作有很多益處。第二,我思維比較活躍,具備創(chuàng)新思維,以后想從事具有挑戰(zhàn)性的工作。第三,我具備吃苦耐勞的精神,以后工作再怎樣辛苦,我也能堅持下來。但是,我也有一些還需要改善的地方,第一,我不愿意從事重復(fù)性的工作,這是最大的思維誤區(qū)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我就應(yīng)思考我想做什么我能做什么很多時候,我們最先做的都是一些最基礎(chǔ)的。最簡單的工作。我就應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。第二,我缺乏團(tuán)隊意識,喜歡一個人來完成一項工作,有時候?qū)ψ约旱臐摿^于自信,不喜歡和別人合作分享。我就應(yīng)明白,我不是一個單獨(dú)的個體,要得與別人分享蘋果,交換想法。只有注意調(diào)整,才會有利益我以后的工作。實(shí)習(xí)歸來,再剩下不到三個月的時間里,我最先作的是要調(diào)整自己的心態(tài),掌握一些求職技巧和方法,多獲取一些求職信息,爭取有一個良好的起點(diǎn),未來的路很長,我相信自己會作的更好。個人實(shí)習(xí)報告4一.實(shí)習(xí)目的1.目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。為了將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有理論知識,又具有一定實(shí)踐認(rèn)識的全方位的新一代人才,不能僅通過實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來培養(yǎng),而是應(yīng)當(dāng)走入社會,真正走上第一線去了解、去認(rèn)識具體的生產(chǎn)過程,只有這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。生產(chǎn)實(shí)習(xí)正是這樣一個難得的鍛煉機(jī)會。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)的理論知識靈活地指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),并從生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最終解決問題;針對實(shí)際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察能力,進(jìn)一步認(rèn)識實(shí)際的生產(chǎn)設(shè)備、控制方法和處理過程等,以求知識點(diǎn)的融會貫通和知識面的擴(kuò)大,并幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,為今后真正走上工作崗位打下較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。二.實(shí)習(xí)要求為了保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量和秩序1.遵守實(shí)習(xí)現(xiàn)場所在單位的各項規(guī)章制度,維護(hù)良好的工作秩序,樹立良好的大學(xué)生形象。2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)的安全法規(guī),保證人身安全和各項實(shí)習(xí)中接觸的設(shè)備的正常運(yùn)行,不給實(shí)習(xí)接收單位制造安全隱患或麻煩。3.認(rèn)真、務(wù)實(shí)地完成各項實(shí)習(xí)內(nèi)容,密切聯(lián)系實(shí)際,將在校獲得的專業(yè)理論,與生產(chǎn)實(shí)際相互印證,從而鞏固和完善知識體系。4.認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)記錄,遇到問題時及時、虛心向師傅請教,切實(shí)把握實(shí)習(xí)的難得機(jī)會,珍惜實(shí)習(xí)時間。三.實(shí)習(xí)內(nèi)容1.武漢銀泰科技有限公司概貌;2.鉛酸蓄電池生產(chǎn)的基本原理;4.鉛酸蓄電池生產(chǎn)工藝的基本流程;5.鉛酸蓄電池生產(chǎn)過程主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu);四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)武漢銀泰科技電源有限公司五.實(shí)習(xí)時間20xx/10/311.公司簡介1.武漢銀泰科技電源股份有限公司是烽火科技集團(tuán)控股的高新技術(shù)企業(yè),是提供新能源解決方案的專業(yè)化公司。(烽火科技集團(tuán)是國務(wù)院國資委直屬在漢的科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán),是全球唯一集光電器件、光纖光纜、光通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。經(jīng)過三十多年的發(fā)展,已形成光纖通信技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、無線通信技術(shù)與智能化應(yīng)用技術(shù)四大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展格局,并向新能源應(yīng)用領(lǐng)域闊步邁進(jìn)。)公司的電源及電源智能化產(chǎn)品包括多系列的高容量密封型免維護(hù)鉛酸蓄電池、太陽能風(fēng)能及風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)及組件、鋰亞硫酰氯電池、燃料電池、鐵鋰電池、蓄電池恒溫箱等,廣泛應(yīng)用于通信、計算機(jī)備用電源系統(tǒng)、太陽能光伏及儲能系統(tǒng)、車用動力系統(tǒng)、智能電網(wǎng)及儀器儀表等領(lǐng)域。這些產(chǎn)品通過了UL認(rèn)證、CE認(rèn)證、泰爾認(rèn)證,并得到用戶的高度認(rèn)可,一直是國內(nèi)三大通信營運(yùn)商的主流電池供應(yīng)商。2.公司以“提供讓客戶滿意的產(chǎn)品和服務(wù)”為宗旨,秉承“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神,積極貫徹國家的節(jié)能環(huán)保政策,不斷探索行業(yè)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù),堅持自主創(chuàng)新,爭做世界一流的綠色能源供應(yīng)商,成為綠色、環(huán)保、節(jié)能電源領(lǐng)域的全球重要的高科技公司。公司擁有沌口和龍王兩大工業(yè)園區(qū),園區(qū)內(nèi)建有現(xiàn)代化的工業(yè)廠房,采用國際一流蓄電池企業(yè)的工藝技術(shù)和生產(chǎn)流水線。公司重視人才培養(yǎng),擁有完善的職業(yè)培訓(xùn)晉升體系,技術(shù)創(chuàng)新活躍,迄今為止共獲國家專利六十六項。3.公司自創(chuàng)建以來堅持不懈地對經(jīng)營管理進(jìn)行改進(jìn),分別通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001國際環(huán)境體系認(rèn)證、OHSAS18001職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證等。20xx年,公司是湖北省第一家通過清潔生產(chǎn)認(rèn)證的蓄電池企業(yè)?!俺蔀閲鴥?nèi)一流、世界知名、受社會尊重的電池電源企業(yè)”一直是公司追求的目標(biāo)。經(jīng)過多年的努力,公司已在市場和消費(fèi)者中樹立了良好的企業(yè)形象。未來的發(fā)展歷程中,公司必定會創(chuàng)造更多的輝煌,成為“受社會尊重的企業(yè)”。2.鉛酸蓄電池概況2.1發(fā)展現(xiàn)狀1.鉛酸蓄電池的發(fā)明至今已有一百多年的歷史,因其價格低廉、原材料易于獲得,使用上有充分的可靠性,適用于大電流放電及廣泛的環(huán)境溫度范圍等優(yōu)點(diǎn)使其在化學(xué)電源中一直占有絕對優(yōu)勢。到20世紀(jì)初,鉛酸蓄電池歷經(jīng)了許多重大的改進(jìn),提高了能量密度、循環(huán)壽命、高倍率放電等性能。然而,開口式鉛酸蓄電池有兩個主要缺點(diǎn):1、充電末期水會分解為氫、氧氣體析出,需經(jīng)常加酸、加水,維護(hù)工作繁重;2、氣體溢出時攜帶酸霧,腐蝕周圍設(shè)備,并污染環(huán)境,限制了電池的應(yīng)用。2.近二十年來,為了解決以上的兩個問題,世界各國競相開發(fā)密封鉛酸蓄電池,實(shí)現(xiàn)電池的密封,獲干凈的綠色能源。1969年,美國登月計劃實(shí)施,閥控式密封鉛酸蓄電池和鎘鎳電池被列入月球車用動力電源,最后鎘鎳電池被采用,但密封鉛酸蓄電池技術(shù)從此得到發(fā)展。xx年,經(jīng)過許多年努力并付出高昂代價的情況下,密封鉛酸蓄電池得到了廣大用戶的認(rèn)可。其基本特點(diǎn)是使用期間不用加酸加水維護(hù),電池為密封結(jié)構(gòu),不會漏酸,也不會排酸霧,電池蓋子上設(shè)有單向排氣閥(也叫安全閥),該閥的作用是當(dāng)電池內(nèi)部氣體量超過一定值(通常用氣壓值表示),即當(dāng)電池內(nèi)部氣壓升高到一定值時,排氣閥自動打,排出氣體,然后自動關(guān)閥,防止空氣進(jìn)入電池內(nèi)部。3.VRIA電池就是閥控式密封鉛酸蓄電池。它誕生于20世紀(jì)70年代,到1975年時,在一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)纳a(chǎn)規(guī)模,很快就形成了產(chǎn)業(yè)化并大量投放市場。這種電池雖然也是鉛酸蓄電池,但是它與原來的鉛酸蓄電池相比具有很多優(yōu)點(diǎn),而倍受用戶歡迎,特別是讓那些需要將電池配套設(shè)備安裝在一起(或一個工作間)的用戶青睞,例如UPS、電信設(shè)備、移動通信設(shè)備、計算機(jī)、摩托車等。這是因?yàn)閂RIA電池是全密封的,不會漏酸,而且在充放電時不會象老式鉛酸蓄電池那樣會有酸霧放出來而腐蝕設(shè)備,污染環(huán)境,所以從結(jié)構(gòu)特性上人們把VRLA電池又叫做密閉(封)鉛酸蓄電池。為了區(qū)分,把老式鉛酸蓄電池叫做開口鉛酸蓄電池。由于VRIA電池從結(jié)構(gòu)上來看,它不但是全密封的,而且還有一個可以控制電池內(nèi)部氣體壓力的閥,所以VRLA鉛酸蓄電池的全稱變成了閥控式密封鉛酸蓄電池。個人實(shí)習(xí)報告5實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了獨(dú)立解決問題,也讓我變得更加的成熟了。這次我的大學(xué)實(shí)習(xí)之旅,讓我對理論和實(shí)踐相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。很感謝這次實(shí)習(xí)幫助我成長了很多。一、實(shí)習(xí)目的大學(xué)的實(shí)習(xí)是為了讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中把理論知識運(yùn)用得當(dāng),讓理論知識與實(shí)踐活動進(jìn)行結(jié)合,獲得雙向的成功。經(jīng)過實(shí)習(xí),也能夠積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)畢業(yè)后找工作提供便利。二、實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)時間:20xx年x月x日——x月x日地點(diǎn):xxx省xxx市xxx區(qū)xxx有限xxx三、實(shí)習(xí)過程實(shí)習(xí)一共是半年,在這半年的實(shí)習(xí)中,我了解到文員這個工作并不是簡單的做做表而已,也是要去做其他工作的,主要就是幫助公司把雜務(wù)給理清了。整個實(shí)習(xí)里,我每天做的工作都非常的雜,一開始的時候,還不太適應(yīng),所以經(jīng)常是會留出很多的工作到第二天才完成。半年里的實(shí)習(xí),我還參加了公司xx培訓(xùn),這幫助了我這個工作更好的進(jìn)行。在做文員的過程中,我逐漸的學(xué)到了很多,尤其是做表格讀的能力,學(xué)會用電腦制作不同風(fēng)格的表格,更是學(xué)到了用函數(shù)制作表格,這樣更加的有效率,而且還準(zhǔn)確。當(dāng)然,半年下來,這個工作,我也逐漸的熟悉,所有的流程自己也都能走一遍了。雖然這份工作大多數(shù)的時候是枯燥的,因?yàn)槊刻於家ナ占募?,要把其他人需要的文檔進(jìn)行打印和復(fù)印,然后整理好后在交到他們手里。除了這些工作,我還要去整理以前的報表,進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn)后,在打包給領(lǐng)導(dǎo)看。每天早上我都要早早的到達(dá)辦公室,把所有的綠植進(jìn)行澆水和修剪。四、實(shí)習(xí)總結(jié)在還沒有真正接觸實(shí)習(xí)的時候,覺得沒什么,可是在進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我才知道做人要謙虛,因?yàn)槌跞肼殘?,真的是很多都不懂,所以就要學(xué)會謙虛請教。半年里,我的實(shí)習(xí)工作還算順利。當(dāng)然也有遇到過困難,但是最后都被解決了。經(jīng)過了這樣的一次實(shí)習(xí),我明白未來畢業(yè)進(jìn)入社會工作,我需要更加的去努力學(xué)習(xí)知識,因?yàn)樯鐣莻€看能力和實(shí)力的地方。所以實(shí)習(xí)真的讓我明白了社會的殘酷,它讓我得到了成長,也讓我從學(xué)生開始轉(zhuǎn)化為一個社會人,更讓我懂得了做一個成熟的人很重要。我相信有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,未來我可以更適應(yīng)社會。個人實(shí)習(xí)報告6作為一名新進(jìn)員工,我是第二個以外部門員工的身份到書店進(jìn)行實(shí)習(xí)的。這次實(shí)習(xí)為期一個月,每天實(shí)習(xí)時間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn),上午在圖書部作協(xié)輔助工作,下午5點(diǎn)至6點(diǎn)繼續(xù)完成當(dāng)天輔助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié)。在這一個月的時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識。一、書店實(shí)習(xí)內(nèi)容未去書店之前就對這份實(shí)習(xí)滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點(diǎn),我開始了在書店的實(shí)習(xí)。按照計劃,店長徐嚴(yán)軍老師將對我進(jìn)行20個工作日的培訓(xùn),在這20天里,每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實(shí)習(xí)時的一些任務(wù),并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。作為大愚的窗口,書店直接面向著廣大的讀者人群,在書店的圖書展架中,新東方自己的圖書占了較大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來基礎(chǔ)英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重,在之后的學(xué)習(xí)的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容:1、圖書的接貨與入庫據(jù)說,沒有經(jīng)歷過暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運(yùn)的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運(yùn)來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),勞動強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求>申請>批準(zhǔn)>作單>報單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫”。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,并且要大概記住什么書在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn),也就是對單,逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因?yàn)榻?jīng)常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時地補(bǔ)架。所以,當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。2、貼磁從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。3、圖書的上架與擺放圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨(dú)為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運(yùn)用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運(yùn)用在一起,以達(dá)到更好的實(shí)際效果。有時候,拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排,突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時候會覺得很神奇。4、導(dǎo)購導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表大愚書店,所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導(dǎo)購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說,選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責(zé)任越大,感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多,以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,漸漸的自然起來,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā),簡單地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子:一位老者想為其現(xiàn)讀初二,計劃于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書,想聽下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)(我分別介紹了新東方的5種詞匯書,并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起,并推薦了2本書:10000紅寶),另外還要對托??荚嚨念}型等有個整體的把握了解(我介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列及官方指南與備考策略),最后我還向其推薦了“gre紅寶”及其輔助的“17天搞定gre詞匯”,因?yàn)楹⒆訉硪诿绹x大學(xué),必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。另一件事情是,顧客想為孩子買新概念2的教材,我在向其推薦輔助資料“全新全繹小題大做”時,仔細(xì)為其分析了孩子的實(shí)際情況,其孩子開學(xué)讀初三,課業(yè)比較多,時間不是很充足,所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間,而“小題大做”沒有時間就不必買了。當(dāng)然,不是每次導(dǎo)購都能成功,很多時候面對顧客的問題無從回答,還要去尋求“老人”們的幫助。個人實(shí)習(xí)報告7一、概述1、實(shí)習(xí)目的:參觀建筑構(gòu)造,了解建筑裝飾材料。2、實(shí)習(xí)時間:xx年4月25日—xx年5月25日3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京市朝陽區(qū)二、實(shí)習(xí)內(nèi)容了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,陶瓷地磚,木制裝飾材料,塑鋼門窗,油漆等的用途和特點(diǎn),頂棚的構(gòu)造。三、實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):天然花崗巖的特點(diǎn):第一,是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;第二,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當(dāng)溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變,造成體積膨脹,從而導(dǎo)致石材爆裂,失去強(qiáng)度。大理石的特點(diǎn):它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細(xì)膩,抗壓強(qiáng)度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點(diǎn),淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅。深色大理石缺點(diǎn):第一是硬度較底,如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30—80年間;第二,是抗風(fēng)化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu),特別當(dāng)含有可溶性堿性物質(zhì)時,更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。由于大理石的抗風(fēng)化能力較差,因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。個人實(shí)習(xí)報告8實(shí)習(xí)時間:20xx年x月x日——x月x日實(shí)習(xí)地點(diǎn):本班教室實(shí)習(xí)目的:透過本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動手潛力,縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。實(shí)習(xí)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計模擬實(shí)驗(yàn)的操作。首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)習(xí)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實(shí)。心得體會:透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)習(xí)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實(shí)些。透過這次的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。財務(wù)個人實(shí)習(xí)報告3建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。個人實(shí)習(xí)報告9由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計劃,使實(shí)習(xí)治理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步,并得出一些建設(shè)性的建議。一、實(shí)習(xí)基本情況1、實(shí)習(xí)時間20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共七周。2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計表。3、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別4、實(shí)習(xí)人數(shù)(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。5、實(shí)習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證實(shí)書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。6、實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)收到32個實(shí)習(xí)點(diǎn)每個點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛#?)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報告全部合格。(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)報告總結(jié),共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識把握程度的評價。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的題目提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细?。二、?shí)習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財務(wù)治理、生產(chǎn)運(yùn)作治理、人力資源治理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評。3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4、組織治理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工轉(zhuǎn)自:作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。5、校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。6、總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從xxx、xxx、xxx、xxx、xxx到xxx,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動,以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實(shí)踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從**%增加到**%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計劃。2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的.。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。3、加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運(yùn)用,因此,需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時,作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上,使自己成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題,因?yàn)槌藢I(yè)知識,還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基矗4、畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實(shí)習(xí)工作。個人實(shí)習(xí)報告101.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)生活是一塊“試金石”,是加深對自我認(rèn)識的重要途徑。學(xué)校接觸的都是理論,實(shí)踐的熟練度有待加強(qiáng),我們?nèi)鄙俚牟⒉皇侵R的儲備,而是能力的積蓄。學(xué)校的學(xué)習(xí)模式和環(huán)境,缺少實(shí)際情景的見證和時間活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流和對比,使得我們很多時候?qū)ψ陨淼哪芰茈y有明確的認(rèn)識,能力缺陷往往被遮蔽起來。而實(shí)習(xí)生活“前所未有”地考驗(yàn)著我們的知識遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力和人際關(guān)系處理方面的能力,為我們提供了不可多得的見證的機(jī)遇和平臺。通過實(shí)習(xí)我們可以用新的思維方式發(fā)現(xiàn)能力上的不足,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實(shí)際工作、鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力,樹立欣的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識社會的須要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對心事的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的基本能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,為畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。一.2.簡單實(shí)習(xí)介紹生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在完成一部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后,進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)。是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,是增加感性認(rèn)知,獲得實(shí)踐知識的重要途徑;是鍛煉動手能力,提高實(shí)際技能的重要過程。通過實(shí)習(xí),得到專業(yè)方面的感性認(rèn)知,理解相關(guān)的生產(chǎn)性質(zhì),特點(diǎn)所要掌握的知識范疇以及相關(guān)的科學(xué)技術(shù)理論只是,管理知識等。為進(jìn)行后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)打下良好的感性實(shí)踐認(rèn)知基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和了解生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。在生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱讀現(xiàn)場資料中,理論聯(lián)系實(shí)際,提高我們的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。通過現(xiàn)場參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進(jìn)行安全了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度,保證實(shí)習(xí)安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。使課堂教學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,鞏固所學(xué)的理論知識,使理論緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,使我們獲得實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,樹立工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)意識;通過現(xiàn)場參觀、跟班勞動及專題報告,觀察并掌握主要設(shè)備安裝與檢修的一般步驟和方法,以及生產(chǎn)運(yùn)行管理的基本操作規(guī)程等,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考以及分析問題和解決工程實(shí)際問題的工作能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3.實(shí)習(xí)單位簡介河南第二火電建設(shè)公司是中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司的全資子公司,具有國家電力工程施工總承包壹級資質(zhì)、送變電工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)、電力工程調(diào)試甲級資質(zhì)等多項資質(zhì),主要可承擔(dān)各種類型火電、核電、風(fēng)電、太陽能發(fā)電等電源安裝、調(diào)試工程,承擔(dān)各種電壓等級輸變電線路項目總承包、變電站整體安裝工程和線路運(yùn)行維護(hù)業(yè)務(wù),承擔(dān)高壓管道工廠化配制等業(yè)務(wù)。公司注冊資本金22188萬元,擁有大型施工機(jī)械240余臺(套),可同時承擔(dān)4臺100萬千瓦機(jī)組、4臺60萬千瓦機(jī)組工程施工和調(diào)試任務(wù)。河南第二火電建設(shè)公司前身成立于1949年7月,是新中國第一支火電施工隊伍。成立60多年來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,馳騁八方,足跡踏遍祖國各地,并成功躋身海外市場,先后安裝大中小火電機(jī)組240余臺,計3800多萬干瓦,架設(shè)線路4200多公里,變電站120多座,是一家技術(shù)先進(jìn)、管理科學(xué)、信譽(yù)良好、實(shí)力雄厚、功績卓著的大型電力施工企業(yè)。改革開放以來,公司嚴(yán)格遵循iso9000質(zhì)量管理、ohsms職業(yè)健康安全管理和iso14000環(huán)境管理三合一認(rèn)證體系,實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化管理,經(jīng)營、生產(chǎn)管理水平不斷邁上新臺階。公司注重增強(qiáng)自我發(fā)展能力和市場競爭能力,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,開展多種經(jīng)營,企業(yè)規(guī)模由小到大,業(yè)務(wù)由少到多,實(shí)力由弱到強(qiáng),目前已發(fā)展成為一個集大型火電安裝、調(diào)試,電網(wǎng)施工、運(yùn)維,風(fēng)電、生物質(zhì)發(fā)電等新能源建設(shè),脫硫、脫硝、焦熄余熱發(fā)電等環(huán)保工程建設(shè),鋼結(jié)構(gòu)、電除塵設(shè)備、鐵塔、線桿加工制作,高中低壓管道工廠化配制及機(jī)械租賃、交通運(yùn)輸、物業(yè)管理、化學(xué)清洗、科技開發(fā)等業(yè)務(wù)為一體的大型綜合性經(jīng)濟(jì)實(shí)體。國家“十一五”期間,公司確立了建設(shè)“三精一強(qiáng)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)施了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,提煉了以“真誠敬業(yè)共同成長”為核心理念的企業(yè)“真誠文化”。企業(yè)經(jīng)過再次創(chuàng)業(yè),通過了激烈市場競爭的洗禮,目前已形成了電源施工及維護(hù)、電網(wǎng)施工及維護(hù)(“雙施雙維”)、多種經(jīng)營“三足鼎立”的多元化發(fā)展格局。公司承攬的電源建設(shè)工程屢獲殊榮。公司安裝了國內(nèi)第一座火力發(fā)電廠——遼寧阜新電廠,建成華中電網(wǎng)第一臺基建達(dá)標(biāo)機(jī)組——洛陽首陽山電廠,高標(biāo)準(zhǔn)完成第一座國內(nèi)自主設(shè)計、自己制造的60萬千瓦超臨界發(fā)電機(jī)組——沁北電廠的施工,并獲得“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”和“國家建筑工程魯班獎”;安陽電廠八期改擴(kuò)建工程榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆?;湖北襄樊電廠4×30萬千瓦機(jī)組榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎?wù)隆保挥碇蓦姀S一期2×35萬千瓦工程被國家電力公司命名為“全國安全文明示范工程”,并獲得“國家建筑工程魯班獎”;三門峽60萬千瓦機(jī)組工程4號機(jī)組設(shè)備安裝獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”、“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆?;鶴壁電廠三期2×60萬千瓦機(jī)組工程、南陽天益2×60萬千瓦機(jī)組工程、沁北電廠二期2×60萬千瓦機(jī)組工程均獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆?、;開封京源2×60萬千瓦機(jī)組擴(kuò)建工程榮獲20xx年“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆?;華電漯河2×39萬千瓦熱電工程榮獲20xx年“國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎?wù)隆薄9?0xx年安裝投運(yùn)的新密電廠2期、沁北電廠3期100萬千瓦機(jī)組,囊括了國產(chǎn)百萬千瓦機(jī)組全部兩種爐型——“塔式爐”和“∏型爐”,積累了豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)。公司電網(wǎng)建設(shè)成就非凡。所屬的電網(wǎng)公司具有成熟的輸變電施工經(jīng)驗(yàn),可承擔(dān)各種電壓等級輸變電線路及變電站總承包施工,以及500千伏線路運(yùn)行維護(hù)業(yè)務(wù)。公司先后架設(shè)線路4200多公里,其中500千伏線路工程達(dá)1400余公里,220千伏線路工程2500余公里。三門峽火電廠2×60萬千瓦機(jī)組500千伏送電工程、新密電廠2×30萬千瓦機(jī)組220千伏epc總承包工程、隴海鐵路電氣化配套線路工程、京廣鐵路電氣化配套線路工程、三門峽水電廠送電線路、首陽山電廠配套送電線路、三門峽火電廠配套送電線路、安陽電廠送電線路等項目均為國家重點(diǎn)工程。1999年竣工的220千伏薜淮線(全長103公里)達(dá)標(biāo)投產(chǎn),是河南省第二條通過省電力質(zhì)檢中心站達(dá)標(biāo)投產(chǎn)驗(yàn)收的輸電線路,110千伏苗留線、110千伏浚高線、110千伏高淇線、220千伏安湯線、220千伏安韓線、220千伏三高線、220千伏五龍線均創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)工程。20xx年以來的220千伏祥崔線、漯淮線均獲省公司“達(dá)標(biāo)投產(chǎn)工程”,漯淮線獲河南省電力公司20xx年度“優(yōu)質(zhì)工程獎”和20xx年度“河南省用戶滿意工程獎”。220千伏信息線獲河南省電力公司20xx年度“優(yōu)質(zhì)工程獎”。500千伏白宛線工程獲20xx年度“中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎”稱號、國家電網(wǎng)公司“安全管理流動紅旗”稱號、河南省電力公司“安全文明施工工地”、“優(yōu)秀項目部”稱號。公司多經(jīng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。公司下屬河南金源電力有限公司,設(shè)備先進(jìn)、實(shí)力雄厚、生產(chǎn)專業(yè)化、科學(xué)化,具有設(shè)計和制造輸電線路鐵塔、微波塔、電除塵和大型鋼結(jié)構(gòu)的能力。擁有從法國進(jìn)口的國際最先進(jìn)的厚壁窄間隙大口徑管道自動焊機(jī),并擁有國內(nèi)先進(jìn)水平的h型鋼生產(chǎn)線和鐵塔生產(chǎn)線,可進(jìn)行大型鋼結(jié)構(gòu)加工制作,年設(shè)計生產(chǎn)鋼結(jié)構(gòu)能力達(dá)1萬余噸、生產(chǎn)各種鐵塔及鋼管塔4000多噸、彎制100萬千瓦及以下發(fā)電機(jī)組全套中頻彎管及工廠化配管能力、60萬千瓦及以下鍋爐過熱器、再熱器、省煤器制造,產(chǎn)品的各項技術(shù)指標(biāo)均達(dá)到或超過了國家標(biāo)準(zhǔn)要求。其鐵塔、電桿系列產(chǎn)品被國家經(jīng)貿(mào)委推薦入網(wǎng)適用,異種鋼焊接于1997年獲“華中網(wǎng)局科技項目二等獎”。公司產(chǎn)品遠(yuǎn)銷30多個國家和地區(qū),贏得了廣大用戶的信賴和贊譽(yù)。公司還有與隴海鐵路、京廣鐵路大動脈相連的自備鐵路專用線,可為廣大用戶提高快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。滿足業(yè)主期望,信守合同要求,履行服務(wù)承諾,追求利益共贏,是我公司長期奉行的宗旨,也是全體員工的行為準(zhǔn)則。公司愿以可靠的信譽(yù),合理的造價,優(yōu)質(zhì)的工程和良好的服務(wù),滿足業(yè)主的愿望和要求,在中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)下,愿竭誠與國內(nèi)外行業(yè)伙伴密切合作,共同締造中國電力建設(shè)事業(yè)美好的未來!4.實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格要求自己,樹立吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;虛心聽從院內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照實(shí)習(xí)計劃的要求全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2、遵守實(shí)習(xí)的各項規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)組的統(tǒng)一安排和統(tǒng)一指揮。未經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許,不得獨(dú)自行動。3、實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定和紀(jì)律,確保安全。未經(jīng)允許不得擅自操作機(jī)器設(shè)備。對實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律者,指導(dǎo)教師要批評教育和嚴(yán)肅處理。對情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí),令其返校聽候處理。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé),造成他人傷害和國家的經(jīng)濟(jì)損失,由學(xué)生本人及家長承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。4、實(shí)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請假,更不得無故不參加實(shí)習(xí)。若因故因病不能參加者,必須持有關(guān)單位或縣級以上醫(yī)療部門的證明向指導(dǎo)教師請假,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)同意并報教務(wù)處審批后方能準(zhǔn)假,事后要補(bǔ)實(shí)習(xí)。無故不參加實(shí)習(xí),推遲到實(shí)習(xí)地點(diǎn)或提前返院、回家者,以曠課論處。缺席累計達(dá)到總實(shí)習(xí)時間三分之一及以上者,實(shí)習(xí)成績作不及格處理。5、實(shí)習(xí)不及格不能補(bǔ)考,必須重修。重修實(shí)習(xí)只限一次,所需費(fèi)用由本人自理。非單獨(dú)考核成績的實(shí)習(xí),其成績按一定比例計入相應(yīng)課程的學(xué)期總成績。6、按時完成實(shí)習(xí)計劃規(guī)定的實(shí)習(xí)項目,完成各項實(shí)習(xí)要求。7、維護(hù)學(xué)院榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,注意搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況下,主動協(xié)助實(shí)習(xí)單位參加一些力所能及的公益活動。8、畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)時間是第八學(xué)期的前四周,實(shí)習(xí)方式是分散加集中。畢業(yè)生在第七學(xué)期末把實(shí)習(xí)單位名稱、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及聯(lián)系方式、單位詳細(xì)地址及固定電話和個人聯(lián)系電話報給校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。否則若學(xué)生自行聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位,必須在第八學(xué)期開學(xué)前返校與指導(dǎo)老師聯(lián)系落實(shí);如實(shí)習(xí)期間變更個人實(shí)習(xí)單位及校外指導(dǎo)老師的同學(xué),要及時與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系。9、校外實(shí)習(xí)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位原則上要專業(yè)對口或?qū)I(yè)相近。10、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵守國家各項法律法規(guī),不做任何違法亂紀(jì)之事,樹立安全防范意識,注意人身及設(shè)備安全;要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)定,尊重所在單位的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員及工人師傅,服從實(shí)習(xí)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),禮貌待人,愛護(hù)公物。二.實(shí)習(xí)時間三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南第二火電建設(shè)公司焦作項目部四.實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分電廠的前期認(rèn)識與學(xué)習(xí)電廠的生產(chǎn)過程火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后,在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。凝汽器高溫加熱器給水泵除氧器低壓加熱器動力部分主要設(shè)備火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐、汽輪機(jī)和電機(jī)。1.鍋爐鍋爐是由燃燒室和煙道組成,主要任務(wù)是使燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,從而獲得一定數(shù)量和質(zhì)量的蒸汽,其燃燒室是由水冷壁,下降管、聯(lián)箱和氣包組成。受熱面,形成循環(huán)系統(tǒng)。在煙道中布置著過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器等設(shè)備吸收煙道中的余熱,降低排煙溫度,節(jié)省燃料,減少煤耗,提高鍋爐利用效率。火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔猓@個過程就是燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。整個鍋爐由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩部分組成。鍋爐本體:鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主要部分,是由“鍋”和“爐”兩部分組成的?!板仭笔瞧到y(tǒng),它主要任務(wù)是吸引收燃料放出的熱量,使水加熱、蒸發(fā)并最后變成具有一定參數(shù)的過熱蒸汽。它由省煤器、汽包、下降管、聯(lián)箱、水冷壁、過熱器和再熱器等設(shè)備及其連接管道和閥門組成。(1)省煤器。位于鍋爐尾部垂直煙道,利用煙氣余熱加熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節(jié)約燃料。(2)汽包。位于鍋爐頂部,是一個圓筒形的承壓容器,其下是水,上部是汽,它接受省煤器的來水,同時又與下降管、聯(lián)箱、水冷壁共同組成水循環(huán)回路。水在水冷壁中吸熱而生成的汽水混合物匯集于汽包,經(jīng)汽水分離后向過熱器輸送飽和蒸汽。(3)下降管。是水冷壁的供水管道,其作用是把汽包中的水引入下聯(lián)箱再分配到各個水冷壁管中。分小直徑分散下降管和大直徑集中下降管兩種。小直徑下降管管徑小,對水循環(huán)不利。(4)水冷壁下聯(lián)箱。聯(lián)箱主要作用是將質(zhì)匯集起來,或?qū)⒐べ|(zhì)通過聯(lián)箱通過聯(lián)箱重新分配到其它管道中。水冷壁下聯(lián)箱是一根較粗兩端封閉的管子,其作用是把下降管與水冷壁連接在一起,以便起到匯集、混合、再分配工質(zhì)的作用。(5)水冷壁。位于爐膛四周,其主要任務(wù)是吸收爐內(nèi)的輻射熱,使水蒸發(fā),它是現(xiàn)代鍋爐的主要受熱面,同時還可以保護(hù)爐墻。(6)過熱器。其作用是將汽包來的飽和蒸汽加熱上成具有一定溫度的過熱蒸汽。(7)再熱器。其作用是將汽輪機(jī)中做過部分功的蒸汽再次進(jìn)行加熱升溫,然后再送到汽輪個人實(shí)習(xí)報告11實(shí)習(xí)生一般在實(shí)習(xí)期結(jié)束后寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。那么,實(shí)習(xí)報告怎么寫呢?以醫(yī)院實(shí)習(xí)生為例,給大家?guī)硪环荽髮W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。希望大家都能從中有所收獲。短短一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束?;仡欉@段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不能說我們充滿了活力,但畢竟為此付出了很多努力,難免會激動。此時此刻,想要離開,帶領(lǐng)我們進(jìn)入醫(yī)生行列的老師們真的很難過,但一切都必須結(jié)束。這一次,我們下次會更好地在一起。作為醫(yī)生的第一次經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的總結(jié),希望能從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在以后的學(xué)習(xí)和工作中增加我們的經(jīng)驗(yàn)。臨床實(shí)習(xí)既是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是臨床技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會,珍惜和老師一起畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會。剛進(jìn)病房的時候,我總覺得不知所措。我當(dāng)時的臨床工作狀態(tài)很奇怪,對于在這樣的新環(huán)境下能做什么,我還是沒有一個成型的概念。好在我們有老師給我們介紹各個科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,各級醫(yī)生的職責(zé)等。并傳授教師豐富的經(jīng)驗(yàn),使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各個科室的臨床工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房實(shí)習(xí)期間,患者接觸最多,對疾病了解深刻,基本技能掌握透徹。實(shí)習(xí)最大也是最終的目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高各種診療技能。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教學(xué)原則下,我們努力爭取每一次鍛煉機(jī)會,同時不斷豐富臨床理論知識,積極用心思考各種問題,對于不理解的問題虛心向老師或其他老師請教,做好知識筆記。老師沒時間回答的時候,我們會在下班后找書,或者找老師和更多的人咨詢,這樣可以更好的加強(qiáng)理論知識和臨床實(shí)踐的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們細(xì)心、主動地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論,培養(yǎng)了我們的書寫、組織和表達(dá)潛能。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,所有的操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)部、外部、婦女和兒童部門認(rèn)真做各種工作。在老師的指導(dǎo)下,我們可以正確預(yù)防、診斷和處理各種常見病和多發(fā)病。我掌握了臨床常見的診療技巧。我們本著“三基三嚴(yán)”的精神,培養(yǎng)和提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的潛能。在這短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受

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