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【精品】學(xué)期計(jì)劃匯總7篇時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。學(xué)期計(jì)劃篇1這學(xué)期主要空閑的時(shí)間有星期一上午星期二下午星期四下午星期五下午和星期天也就說(shuō)每天有6個(gè)半天是時(shí)間是空閑的,總的來(lái)說(shuō)還是比較多,這些時(shí)間主要用來(lái)泡圖書(shū)館、自習(xí)、做兼職等等。學(xué)習(xí)的話每周有40節(jié)課,地理的主要課程不多,最重要的當(dāng)然是中國(guó)地理,環(huán)境學(xué)概論,地理研究學(xué)習(xí)都不是太重要。教師教育類(lèi)的課程倒是挺多的,教育學(xué)、教師口語(yǔ)、教學(xué)技能還有選修的一些,所以這學(xué)期是努力學(xué)做一名老師的關(guān)鍵時(shí)期。英語(yǔ)的話,每周有15節(jié)課,分為幾個(gè)部分,第一有兩門(mén)課:英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和翻譯理論,主要可以通過(guò)加強(qiáng)前面的口語(yǔ)、聽(tīng)力和口譯,而我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該緊跟著翻譯二級(jí)的題型和要求,爭(zhēng)取通過(guò)這個(gè)考試。第二是二外應(yīng)該是法語(yǔ)第三就剩下高級(jí)英語(yǔ)、論文寫(xiě)作、和語(yǔ)言學(xué)這三個(gè)課程沒(méi)什么聯(lián)系當(dāng)剩下的就歸在一起了。最后有一最重要但不在課程內(nèi),只能靠自己自習(xí)積累的就是8000詞匯了。學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以面向全體老師和學(xué)生,改善教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展,提高學(xué)生的心理素質(zhì)為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。二、現(xiàn)狀分析根據(jù)上學(xué)期所做的心理健康問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,我校一半以上的學(xué)生都有不同程度的心理問(wèn)題,從上學(xué)期學(xué)生咨詢(xún)的情況來(lái)看,我校學(xué)生的心理問(wèn)題主要在早戀、網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、人際關(guān)系障礙、學(xué)業(yè)壓力、不良情緒(焦慮、抑郁)和親子溝通障礙等方面。三、工作目標(biāo)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期心理咨詢(xún)室的工作重點(diǎn)為:1、繼續(xù)加大心理咨詢(xún)室和心理健康知識(shí)的宣傳工作,通過(guò)多渠道增加師生的心理保健知識(shí),提高師生的心理健康意識(shí),并使其掌握更多的心理自助方法和技巧。2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),面向全體師生和家長(zhǎng),有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),提高全體教師心理健康水平,提高全體家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通技巧和教育水平。3、加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)已經(jīng)各年級(jí)組、班主任的聯(lián)系,使學(xué)生的心理健康教育工作滲透到學(xué)校的德育工作和班級(jí)日常管理工作中。4、加強(qiáng)個(gè)體咨詢(xún)工作,對(duì)那些有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。5、重點(diǎn)做好高三學(xué)生備考中的壓力緩解工作和高考前的情緒疏導(dǎo)工作。四、工作思路1、根據(jù)新形勢(shì)下,學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),樹(shù)立大心理教育觀,堅(jiān)持全員心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,堅(jiān)持愛(ài)的教育,面向?qū)W生、面向教師、面向家長(zhǎng),扎實(shí)、有效地開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì),讓學(xué)生健康、快樂(lè)、成功地學(xué)習(xí)生活。2、密切與團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機(jī)結(jié)合。3、密切與班主任的聯(lián)系,使班團(tuán)會(huì)成為學(xué)生心理健康教育工作的陣地,同時(shí)也使心理健康教育與班級(jí)的日常管理工作有機(jī)結(jié)合。4、在每個(gè)班級(jí)中選拔一名心理委員,并發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),依次形成學(xué)校心理健康教育的一大特色。5、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生,做好學(xué)生的個(gè)別心理咨詢(xún)工作,力求在個(gè)案上有所突破。6、繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)站、校園廣播和校園展板、飛揚(yáng)的青春等陣地宣傳心理咨詢(xún)室和心理健康知識(shí),提高全體師生的心理健康保健意識(shí),增加師生的心理健康知識(shí)。7、播放心理影片,使學(xué)生在娛樂(lè)中提高心理素質(zhì)。五、具體實(shí)施2月份:心理咨詢(xún)室工作計(jì)劃制定3月份:1、各班評(píng)選心理委員,并對(duì)各班的心理委員進(jìn)行培訓(xùn)2、心理電影展播:《舞出我青春》3、高三心理健康講座:釋放壓力,科學(xué)備考4、高三家長(zhǎng)心理健康講座:做好高考生的后勤工作4月份:1、教師心理健康問(wèn)卷調(diào)查2、心理電影展播:《幸福來(lái)敲門(mén)》3、高一心理健康講座:做網(wǎng)絡(luò)的主人4、高三家長(zhǎng)心理健康講座:提高自信心,笑迎高考5月份:1、5.25心理健康月主題活動(dòng)2、心理電影展播:《美麗心靈》3、教師心理健康講座:內(nèi)心充滿愛(ài),提高職業(yè)幸福過(guò)4、高二心理健康講座:走出早戀的困惑4、高三心理健康講座:科學(xué)的緩解考前焦慮6月份:1、心理電影展播:《叫我第一名》2、高一心理健康講座:做情緒的主人3、高二心理健康講座:科學(xué)管理時(shí)間7月份:1、假期學(xué)習(xí)時(shí)間管理與心理調(diào)節(jié)知道2、心理咨詢(xún)室工作總結(jié)學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格二、班級(jí)情況班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生44人,其中,男生21人,女生23人;借讀生24人,地段生20名。三、工作目標(biāo)(一)從細(xì)微處入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(二)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí),與社會(huì)及自然和諧相處。(三)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,擴(kuò)展學(xué)生視野。(四)關(guān)注身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。(五)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。(六)傳承民族文化,開(kāi)展有特色的社區(qū)活動(dòng),施展學(xué)生個(gè)性。四、教育措施(一)注重學(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生行為。(二)注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,走進(jìn)學(xué)生心靈。(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。(四)注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用,及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),使家校教育保持一致;采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。(五)注重重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。五、具體工作九月份:1、打掃清潔,布置教室,做好迎接新生準(zhǔn)備工作。2、新生報(bào)名注冊(cè),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。5、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。6、推普周經(jīng)典誦讀活動(dòng)。7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報(bào)。8、國(guó)慶放假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班。十月份:1、慶“十一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)2、參加??ɡ璒K比賽。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣4、美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。5、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。6、迎接拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。7、班級(jí)口算比賽。8、書(shū)法作品上交。十一月份:1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、朗讀比賽。3、期中復(fù)習(xí)和測(cè)試。4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。十二月份:1、班級(jí)書(shū)畫(huà)竟賽。2、班講故事比賽。3、班級(jí)迎新年活動(dòng)。一月份:1、歡慶元旦,優(yōu)秀繪畫(huà)展覽。2、期末復(fù)習(xí),期末考試。3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。4、學(xué)期總結(jié)。5、“安全在心中”主題活動(dòng)。6、布置寒假作業(yè)學(xué)期計(jì)劃篇4熱鬧非凡的新年結(jié)束了,極具挑戰(zhàn)與充滿未知的新學(xué)期如期而來(lái)?;厥走^(guò)去的'校園生活,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它塵封起來(lái)吧。在我們面前的是新的開(kāi)始,新的計(jì)劃。也許你的計(jì)劃是追趕上某位同學(xué),或是在班級(jí)里得多少名,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了計(jì)劃后,我們一定要為此付出行動(dòng),全力以赴。一個(gè)連自己目標(biāo)都不知道在哪里的人,將如何去奮斗?新學(xué)期我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。其次,要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。有了明確的目標(biāo),能夠合理的安排時(shí)間,相信在新的學(xué)期中,我定能取得新的輝煌。我要做語(yǔ)言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。學(xué)期計(jì)劃篇5短暫的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,迎來(lái)了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們不要還沉浸在快樂(lè)的暑假生活中。我們要調(diào)整好自己的心態(tài),全面的投入在新的學(xué)習(xí)中,因此我要制作一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要付出百分之五十的汗水加百分之五十認(rèn)真最后一定會(huì)等于百分之百的成功。因此我要更加認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)、做習(xí)題等。并且要遵守小學(xué)生紀(jì)律:“課上聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)工整要認(rèn)真,發(fā)言要積極,勤于思考動(dòng)腦筋。不追跑不打鬧,不逃學(xué)不遲到,進(jìn)樓慢步……”只有這樣,我才能心安理得的當(dāng)上三好學(xué)生??偠灾?,就是在新的學(xué)期里我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一名在各個(gè)方面都很出色的學(xué)生。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的原則,以師德建設(shè)為基礎(chǔ),以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,整體提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)教材的學(xué)習(xí)與研究。把新課標(biāo)的要求落實(shí)到各年級(jí)的教學(xué)中去,使各年級(jí)、各班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)平衡發(fā)展。2、教研組內(nèi)教師相互交流,多進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和課后反思等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,努力提高教師的實(shí)際教學(xué)能力。三、具體措施:1、本學(xué)期對(duì)英語(yǔ)學(xué)科來(lái)講,各年級(jí)的任務(wù)都很繁重,但是我們?nèi)w英語(yǔ)老師還是會(huì)一如既往的扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,著重關(guān)注教師備課、教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)。首先,要求教研組老師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,尤其是備好我們的學(xué)生,上好每一節(jié)課。2、注重對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo),教研組要做好畢業(yè)班學(xué)生和教師的服務(wù)工作。3、踏踏實(shí)實(shí)地做好提優(yōu)補(bǔ)差工作和作業(yè)布置與批改工作。要求教師精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),控制好作業(yè)總量。布置的作業(yè)要求認(rèn)真批改,也要犧牲自己大量的業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,來(lái)保證各年級(jí)的及格率和優(yōu)秀率。四、具體活動(dòng)安排:二月份:1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。2、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。3、教學(xué)常規(guī)檢查。三月份:1、英語(yǔ)教研活動(dòng)。2、沙龍。3、五年級(jí)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽。4、教學(xué)常規(guī)檢查。四月份:1、英語(yǔ)教研活動(dòng)。2、沙龍。3、撰寫(xiě)教學(xué)論文。4、教學(xué)常規(guī)檢查。5.六年級(jí)英語(yǔ)小作文比賽。五月份:1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、四年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)。3、沙龍。六月份:1、做好補(bǔ)差工作。2、常規(guī)教學(xué)檢查。3、三年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)。4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作。5、做好期末考試工作。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本組各位老師都十分敬業(yè),相信大家一起努力,會(huì)使英語(yǔ)教研組的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。加油!學(xué)期計(jì)劃篇7為提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,根據(jù)往年的情況,制定了以下計(jì)劃。一、高考研究研究考綱,研究試題,參悟高考命題思路和趨勢(shì);加強(qiáng)集體備課,研究高三復(fù)習(xí)方法;做好周練的命題、改作、評(píng)析工作,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;參加高考研討會(huì),為高考復(fù)習(xí)出智、出力;做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)工作,形成知識(shí)體系;回歸教材,重視“雙基”的落實(shí),提高解題能力。二、備課組工作各備課組認(rèn)真按照“五個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行教學(xué)教研工作備課組要有工作計(jì)劃的集體備課,每周一次,專(zhuān)人講專(zhuān)題,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),選好典型例題,統(tǒng)一作業(yè)要求并批改;高一、高二備課組要參加臺(tái)州市新課程培訓(xùn),更新觀念,革新教法,高二備課組要認(rèn)真對(duì)待實(shí)施新課程后的會(huì)考。三、上課要努力提高課堂教學(xué)效率課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲,提升學(xué)生的求知能力,落實(shí)知識(shí)“雙基”,為此,教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開(kāi)設(shè)新、老教師的研究課,鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課,上課、聽(tīng)課后要有反思。四、研究、培訓(xùn)鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,形成課題或論文。鼓勵(lì)教師更新知識(shí)、拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念,與新課程一起成長(zhǎng)。五、工作策略1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施:(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。措施:(1)首先,加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。(2)其次,針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略,通過(guò)在開(kāi)設(shè)講座、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng),以個(gè)別帶動(dòng)全組,提升政治教研組在的知名度。(3)加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組信息員為中心,以備課組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使“元培班”的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。六、措施(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為

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