版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生健康成長承諾書合同目錄第一章總則1.1本承諾書的簽訂目的1.2本承諾書的適用范圍1.3本承諾書的法律效力第二章學(xué)生健康成長的基本原則2.1尊重學(xué)生權(quán)益2.2關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展2.3培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣2.4提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)第三章學(xué)生及家長的責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)3.2家長的責(zé)任與義務(wù)第四章學(xué)校及教師的責(zé)任與義務(wù)4.1學(xué)校的責(zé)任與義務(wù)4.2教師的責(zé)任與義務(wù)第五章學(xué)生健康成長的環(huán)境保障5.1建立健全校園安全管理制度5.2保障學(xué)生身心健康的教育環(huán)境第六章學(xué)生心理健康教育6.1心理健康教育的目標(biāo)6.2心理健康教育的實(shí)施途徑6.3心理健康教育的保障措施第七章學(xué)生體育鍛煉與體育活動(dòng)7.1體育鍛煉與體育活動(dòng)的時(shí)間安排7.2體育鍛煉與體育活動(dòng)的內(nèi)容與要求7.3體育鍛煉與體育活動(dòng)的組織與管理第八章學(xué)生營養(yǎng)與飲食管理8.1營養(yǎng)與飲食管理的原則8.2營養(yǎng)與飲食管理的實(shí)施措施8.3營養(yǎng)與飲食管理的監(jiān)督與評(píng)估第九章學(xué)生行為規(guī)范與紀(jì)律教育9.1學(xué)生行為規(guī)范的基本要求9.2紀(jì)律教育的實(shí)施方式9.3紀(jì)律教育的評(píng)價(jià)與反饋第十章學(xué)生意外傷害的預(yù)防與處理10.1意外傷害的預(yù)防措施10.2意外傷害的處理流程10.3意外傷害的賠償與責(zé)任追究第十一章學(xué)生保險(xiǎn)與管理11.1學(xué)生保險(xiǎn)的種類與范圍11.2學(xué)生保險(xiǎn)的投保與理賠11.3學(xué)生保險(xiǎn)的管理與監(jiān)督第十二章家校合作與溝通12.1家校合作的原則與方式12.2家校溝通的渠道與頻率12.3家校合作的成果評(píng)價(jià)與反饋第十三章合同的變更、解除與終止13.1合同變更的條件與程序13.2合同解除的條件與程序13.3合同終止的條件與程序第十四章違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決14.1違約責(zé)任的具體規(guī)定14.2爭(zhēng)議解決的途徑與方法14.3合同糾紛的法律適用與管轄合同編號(hào)_________第一章總則1.1本承諾書的簽訂目的1.2本承諾書的適用范圍1.3本承諾書的法律效力第二章學(xué)生健康成長的基本原則2.1尊重學(xué)生權(quán)益2.2關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展2.3培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣2.4提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)第三章學(xué)生及家長的責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)3.2家長的責(zé)任與義務(wù)第四章學(xué)校及教師的責(zé)任與義務(wù)4.1學(xué)校的責(zé)任與義務(wù)4.2教師的責(zé)任與義務(wù)第五章學(xué)生健康成長的環(huán)境保障5.1建立健全校園安全管理制度5.2保障學(xué)生身心健康的教育環(huán)境第六章學(xué)生心理健康教育6.1心理健康教育的目標(biāo)6.2心理健康教育的實(shí)施途徑6.3心理健康教育的保障措施第七章學(xué)生體育鍛煉與體育活動(dòng)7.1體育鍛煉與體育活動(dòng)的時(shí)間安排7.2體育鍛煉與體育活動(dòng)的內(nèi)容與要求7.3體育鍛煉與體育活動(dòng)的組織與管理第八章學(xué)生營養(yǎng)與飲食管理8.1營養(yǎng)與飲食管理的原則8.2營養(yǎng)與飲食管理的實(shí)施措施8.3營養(yǎng)與飲食管理的監(jiān)督與評(píng)估第九章學(xué)生行為規(guī)范與紀(jì)律教育9.1學(xué)生行為規(guī)范的基本要求9.2紀(jì)律教育的實(shí)施方式9.3紀(jì)律教育的評(píng)價(jià)與反饋第十章學(xué)生意外傷害的預(yù)防與處理10.1意外傷害的預(yù)防措施10.2意外傷害的處理流程10.3意外傷害的賠償與責(zé)任追究第十一章學(xué)生保險(xiǎn)與管理11.1學(xué)生保險(xiǎn)的種類與范圍11.2學(xué)生保險(xiǎn)的投保與理賠11.3學(xué)生保險(xiǎn)的管理與監(jiān)督第十二章家校合作與溝通12.1家校合作的原則與方式12.2家校溝通的渠道與頻率12.3家校合作的成果評(píng)價(jià)與反饋第十三章合同的變更、解除與終止13.1合同變更的條件與程序13.2合同解除的條件與程序13.3合同終止的條件與程序第十四章違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決14.1違約責(zé)任的具體規(guī)定14.2爭(zhēng)議解決的途徑與方法14.3合同糾紛的法律適用與管轄簽字部分:甲方:(家長簽名)乙方:(學(xué)校代表簽名)丙方:(學(xué)生簽名)日期:____年__月__日多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說明1.當(dāng)甲方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說明:甲方附加條款一:特殊教育資源的提供1.1甲方承諾,將為乙方和丙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,包括但不限于特殊教育課程、輔導(dǎo)材料和教學(xué)設(shè)備。1.2甲方確保教育資源的使用符合國家教育標(biāo)準(zhǔn)和乙方、丙方的實(shí)際需求。甲方附加條款二:個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定2.1甲方根據(jù)乙方和丙方的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.2甲方定期與乙方、丙方溝通,了解學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求,并根據(jù)反饋調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.3甲方提供必要的輔導(dǎo)和支持,確保乙方、丙方能夠順利完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.當(dāng)乙方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說明:乙方附加條款一:學(xué)生安全管理3.1乙方負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行校園安全管理制度,確保甲方和丙方的安全。3.2乙方定期進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),提高甲方和丙方的安全意識(shí)。3.3乙方在發(fā)生安全事故時(shí),應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理,并通知甲方和丙方。乙方附加條款二:教學(xué)質(zhì)量保障4.1乙方負(fù)責(zé)組織和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),確保教育質(zhì)量。4.2乙方定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和評(píng)估,提高教育教學(xué)水平。4.3乙方應(yīng)定期接受甲方和丙方的監(jiān)督和評(píng)價(jià),并根據(jù)反饋改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。3.當(dāng)有第三方中介時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說明:第三方中介附加條款一:中介服務(wù)的責(zé)任與義務(wù)5.1第三方中介應(yīng)誠實(shí)守信,提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,并協(xié)助甲方、乙方和丙方完成合同的簽訂和履行。5.2第三方中介負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)甲方、乙方和丙方之間的溝通和合作,確保合同的順利進(jìn)行。5.3第三方中介在合同履行過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī),維護(hù)甲方、乙方和丙方的合法權(quán)益。第三方中介附加條款二:中介服務(wù)的內(nèi)容與范圍6.1第三方中介提供包括但不限于合同咨詢、協(xié)商、簽訂和履行等服務(wù)。6.2第三方中介應(yīng)協(xié)助甲方、乙方和丙方解決合同履行過程中的問題和爭(zhēng)議。6.3第三方中介在提供服務(wù)過程中,產(chǎn)生的費(fèi)用按照雙方約定的方式進(jìn)行支付。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.學(xué)生健康成長的基本原則2.學(xué)生及家長的責(zé)任與義務(wù)3.學(xué)校及教師的責(zé)任與義務(wù)4.學(xué)生健康成長的環(huán)境保障5.學(xué)生心理健康教育6.學(xué)生體育鍛煉與體育活動(dòng)7.學(xué)生營養(yǎng)與飲食管理8.學(xué)生行為規(guī)范與紀(jì)律教育9.學(xué)生意外傷害的預(yù)防與處理10.學(xué)生保險(xiǎn)與管理11.家校合作與溝通12.合同的變更、解除與終止13.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決14.第三方中介的附加條款二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未提供承諾的教育資源2.甲方未制定或未執(zhí)行個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃3.乙方未制定或未執(zhí)行校園安全管理制度4.乙方未提供合格的教育教學(xué)活動(dòng)5.乙方未及時(shí)處理安全事故6.第三方中介提供虛假信息7.第三方中介未協(xié)助解決合同問題8.任何一方未履行合同約定的義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.學(xué)生健康成長:指學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的全面發(fā)展。2.家校合作:指學(xué)校與家長共同參與學(xué)生的教育與管理過程。3.個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。4.校園安全管理制度:為保障學(xué)生安全而建立的制度。5.違約行為:違反合同約定的一方行為。6.爭(zhēng)議解決:解決合同履行過程中產(chǎn)生的糾紛的方法。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教育資源不足:與甲方溝通,爭(zhēng)取更多資源或?qū)ふ移渌Y源途徑。2.學(xué)生安全事故:建立緊急處理機(jī)制,及時(shí)通知家長并采取相應(yīng)措施。3.教學(xué)質(zhì)量問題:與乙方溝通,提供反饋并協(xié)商改進(jìn)措施。4.家校溝通不暢:建立定期溝通機(jī)制,確保信息的及時(shí)交流。5.合同變更:書面協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)行業(yè)法規(guī)政策解讀-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)公共服務(wù)創(chuàng)新-洞察分析
- 微服務(wù)架構(gòu)下保護(hù)算法優(yōu)化-洞察分析
- 投資者保護(hù)機(jī)制完善-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)-第12篇-洞察分析
- 新型船舶材料研究-洞察分析
- 藝術(shù)傳承與鄉(xiāng)村振興-洞察分析
- 消費(fèi)者健康意識(shí)提升策略-洞察分析
- 信息素在種間關(guān)系中的作用-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)與計(jì)算機(jī)安全應(yīng)對(duì)策略研究-洞察分析
- 【初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)探究的文獻(xiàn)綜述4200字】
- 心肌酶譜升高的臨床解讀(干貨)
- 不履行合同告知函模板范文
- 排水渠承包合同協(xié)議書
- 西藏林芝市第二高級(jí)中學(xué)新高考語文三模試卷及答案解析
- 景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
- (高清版)JTG 5142-2019 公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范
- JT-T 1496-2024 公路隧道施工門禁系統(tǒng)技術(shù)要求
- 2024年輔警招聘考試試題庫及完整答案(全優(yōu))
- 公務(wù)員歷史常識(shí)100題附答案(滿分必刷)
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的奇妙世界智慧樹知到期末考試答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論