北師版七年級(jí)生物上學(xué)期 第5章 綠色開花植物的生活史（單元測(cè)試卷）

第5章綠色開花植物的生活史測(cè)試卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測(cè)試范圍：第五章。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。選擇題：本題共30個(gè)小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括（

）A．種皮、子葉、胚根、胚芽 B．子葉、胚芽、胚軸、胚根C．種皮、胚根、胚芽、胚軸 D．種皮、胚乳、子葉、胚軸2．在被譽(yù)為“南海物豐”“魚米之鄉(xiāng)”的汕尾海豐，出產(chǎn)一種“特別”的大米——海豐油粘米，樂樂同學(xué)將買回來的油粘米種在肥沃的土壤中也不能長(zhǎng)出幼苗的主要原因是（）A．沒有種皮 B．水分不足C．沒有光照 D．沒有完整的胚3．如圖為菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．甲圖所示的種子有兩片子葉B．甲圖中的④含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．乙圖中的b結(jié)構(gòu)滴加碘液后變成藍(lán)色D．乙圖中d表示胚根4．某興趣小組在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表，下列說法正確的是（

）裝置水稻種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果①20粒潮濕5℃0粒萌發(fā)②20粒干燥25℃0粒萌發(fā)③20粒種子浸沒在水中25℃0粒萌發(fā)④20粒潮濕25℃18粒萌發(fā)A．裝置①與裝置②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．裝置①與裝置③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響C．裝置④有2粒種子不萌發(fā)，可能是種子自身原因?qū)е碌腄．裝置④種子的發(fā)芽率為80%5．煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會(huì)萌發(fā)，主要原因是（

）A．種子無種皮 B．種子中缺少水分C．種子的胚已死亡 D．種子處于休眠狀態(tài)6．早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗，其主要原因是（）A．保濕、保溫有利于種子萌發(fā) B．防風(fēng)固沙C．防止鳥類取食種子 D．種子萌發(fā)需要陽(yáng)光7．2024年全國(guó)兩會(huì)期間，提出“堅(jiān)持不懈抓好‘三農(nóng)’工作，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。”2023年，我國(guó)糧食產(chǎn)量再創(chuàng)歷史新高，連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬(wàn)億斤以上。2023年人均糧食占有量達(dá)到了493公斤，比上年又增加了7公斤，繼續(xù)高于國(guó)際公認(rèn)的400公斤的糧食安全線。小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，如圖是小麥粒的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．一個(gè)小麥粒就是一個(gè)果實(shí)，里面包含一粒種子B．與菜豆種子相比較，小麥種子的子葉只有一片C．小麥種子中供人類食用的主要部分是種子的胚乳D．小麥種子萌發(fā)時(shí)，胚芽最先突破種皮發(fā)育成莖和葉8．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，一棵參天大樹也是由種子的（）發(fā)育而來。A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．水分 C．無機(jī)鹽 D．胚9．大豆是我國(guó)北方重要的經(jīng)濟(jì)作物，如圖所示為大豆種子萌發(fā)過程，以下分析正確的是（）A．種子萌發(fā)由甲到乙時(shí)，有機(jī)物會(huì)逐漸增多B．圖丙的①是未掉落的子葉C．萌發(fā)過程中，發(fā)育成圖丙中①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮D．圖甲中除了種皮以外的結(jié)構(gòu)是胚，其是新植物體的幼體10．玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是：（）

A．曲線a表示胚乳，b表示胚B．胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C．胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡D．幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物11．松樹的莖由外至內(nèi)依次是（）A．韌皮部、形成層、木質(zhì)部B．樹皮、形成層、木質(zhì)部C．樹皮、韌皮部、木質(zhì)部、形成層D．形成層、韌皮部、木質(zhì)部12．柑橘的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)13．下圖是葉芽的縱切結(jié)構(gòu)及其發(fā)育示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．1是幼葉發(fā)育成4 B．2是芽軸發(fā)育成5C．3是芽原基，發(fā)育成6 D．6是頂芽14．生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列關(guān)于植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（

）A．根尖的成熟區(qū)有大量根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位B．植物的葉片都是寬闊扁平狀，有利于接受光照和散失水分C．葉表皮細(xì)胞無色透明，有利于透光給含葉綠體的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用D．陸生植物葉片的上表皮氣孔較少，有利于減少體內(nèi)水分的過度散失15．柳樹的莖能逐年加粗生長(zhǎng)，原因是（）A．形成層細(xì)胞分裂 B．韌皮部細(xì)胞分裂C．木質(zhì)部細(xì)胞分裂 D．樹皮細(xì)胞分裂16．園林工人給移栽的綠化樹掛吊瓶，以提高成活率，掛吊瓶的針頭應(yīng)插入的莖的部位是（）A．韌皮部 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．髓17．我國(guó)勞動(dòng)人民在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中應(yīng)用。關(guān)于這些措施，下列說法不合理的是（

）A．白天通風(fēng)換氣——促進(jìn)光合作用B．及時(shí)松土——促進(jìn)根部呼吸作用C．帶土移栽植物——促進(jìn)吸收作用D．夜晚降低溫度——抑制光合作用18．俗話說樹“不怕空心，就怕剝皮”，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A．木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管 B．木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管C．周皮中有輸導(dǎo)水分的篩管 D．韌皮部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管19．巴金筆下的“小鳥天堂”，是一顆獨(dú)木成林的大榕樹，其實(shí)它生長(zhǎng)在地下的根系更加發(fā)達(dá)，這主要依靠以下兩種細(xì)胞所代表的根尖區(qū)域的生長(zhǎng)與分裂（

）A．①② B．③④ C．①④ D．②③20．被譽(yù)為“中國(guó)青梅之鄉(xiāng)”的汕尾市陸河縣一到梅花開放時(shí)節(jié)，濃香撲鼻，青梅開花時(shí)雌蕊先成熟，接受花粉，之后同一朵花上的雄蕊成熟，散播花粉。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．花粉中含有卵細(xì)胞B．雌蕊由花柱和柱頭組成C．青梅的花主要進(jìn)行自花傳粉D．放養(yǎng)蜜蜂有利于提高梅花的傳粉率21．水稻是人類主要的糧食作物之一，提高水稻產(chǎn)量是事關(guān)溫飽的大事。如圖是水稻花及種子的結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是（）A．圖1中的③是子房B．水稻的花有雄蕊和雌蕊C．稻殼可以保護(hù)種子的胚D．圖2滴加碘液后呈現(xiàn)藍(lán)色部分的是胚22．勞動(dòng)實(shí)踐課加深了對(duì)桃子發(fā)育過程的認(rèn)識(shí)，桃完成傳粉、受精后，歷經(jīng)細(xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化，其中①、②、③、④分別表示（）A．子房、受精卵、果皮、胚B．胚珠、受精卵、種子、胚C．子房、胚乳、種皮、種子D．子房、胚珠、果皮、種子23．龍眼又稱桂圓，多栽培于我國(guó)南方地區(qū)，是華南地區(qū)盛產(chǎn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過（

）A．開花→受精→傳粉→結(jié)果 B．受精→開花→傳粉→結(jié)果C．傳粉→受精→開花→結(jié)果 D．開花→傳粉→受精→結(jié)果24．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（

）A．⑤由子房壁和胚珠組成B．③中的花粉落到①上的過程稱為傳粉C．⑥中的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳D．⑧是這朵花的主要結(jié)構(gòu)25．農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)蘋果樹上的蘋果有的一半大一半小，有的要脫落，切開這些蘋果發(fā)現(xiàn)要么沒有種子，要么只有兩三顆種子，其主要原因是（

）A．開花不正常 B．授粉不足C．水肥不充分 D．子房和胚珠發(fā)育不好26．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了花的結(jié)構(gòu)后，利用家庭常見材料制作了模型。模型如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．此模型模擬了花中雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)，其中“花生米”模擬花粉B．當(dāng)“吸管”伸長(zhǎng)至乒乓球結(jié)構(gòu)內(nèi)時(shí)，其內(nèi)的生殖細(xì)胞會(huì)與“綠豆”模擬的卵細(xì)胞結(jié)合C．櫻桃的種子是由圖中的“乒乓球”模擬的胚珠發(fā)育而來的D．此模型未模擬柱頭，還需要改進(jìn)27．用塑料大棚栽種農(nóng)作物，瓜果的坐果率比較低，要解決這一問題（）A．加強(qiáng)肥水管理B．塑料大棚內(nèi)充加二氧化碳C．塑料大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂等昆蟲D．人工輔助授粉28．“樹繁碧玉葉，柯疊黃金丸”描寫了金黃色枇杷掛滿枝頭的景象。枇杷可食用部分（如圖）來自（）A．花托 B．柱頭 C．胚珠 D．子房壁29．室內(nèi)種植檸檬樹盆景，可以美化家庭環(huán)境，但常出現(xiàn)只開花不結(jié)果的現(xiàn)象，主要原因可能是（

）A．光照不足 B．水分過多 C．溫度不高 D．傳粉不足30．下圖是桃樹花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)組成示意圖，分析錯(cuò)誤的是（）A．圖中①②③構(gòu)成桃花的雌蕊B．桃的種子外有三層果皮包被，屬于被子植物C．右圖中的種子是由左圖中的⑤發(fā)育而來D．右圖的外、中、內(nèi)果皮中，只有中果皮是由⑥發(fā)育而來的非選擇題：本題共4小題，共40分。31．樂樂用家里的茶水分離泡茶杯進(jìn)行“探究種子萌發(fā)的外界條件”。過程如下：①取容量相同的兩個(gè)茶水分離泡茶杯，如圖分別標(biāo)記甲和乙。（10分）②分別在甲乙茶杯的茶漏和茶杯底各放20粒形態(tài)、大小相似且正常的綠豆種子。③向兩個(gè)茶杯中加水，使水剛好接觸茶漏底部的種子。④甲茶杯放在溫暖的地方，乙茶杯放在冰箱中。⑤一段時(shí)間后觀察種子萌發(fā)的情況。請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)圖中A和B作為對(duì)照，其變量是，（1分）各放20粒種子而不是1粒的原因是。（1分）(2)一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有（填字母）處的種子萌發(fā)了。(3)此實(shí)驗(yàn)說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是、。(4)經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，影響種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有些種子還需要其他條件?，F(xiàn)在有以下3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子。下表是測(cè)定它們的發(fā)芽率時(shí)的記錄結(jié)果，根據(jù)該表回答問題。條件蠶豆種子煙草種子莧菜種子見光情況下的發(fā)芽率％97.198.51.8不見光情況下的發(fā)芽率％96.82.496.6通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論是：。32．閱讀資料回答問題。（10分）資料一：2023年4月11日，習(xí)近平總書記在廣東省高州市根子鎮(zhèn)柏橋村考察荔枝種植園、龍眼荔枝專業(yè)合作社，深入農(nóng)村與農(nóng)民、企業(yè)家、果樹種植技術(shù)人員等親切交流，對(duì)鄉(xiāng)親們靠發(fā)展荔枝特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興表示肯定。資料二：總書記考察的根子貢園，位于高州市根子鎮(zhèn)柏橋村委會(huì)嶺腰村，成園于隋唐年間，是目前我國(guó)種植面積最大、歷史最悠久、保存最完好、老荔枝樹最多、品種最齊全的古荔園之一。該村因地制宜發(fā)展合作社，采取統(tǒng)一管理、統(tǒng)一除蟲、統(tǒng)一施肥等措施，所產(chǎn)的荔枝果色鮮艷、肉質(zhì)爽脆、清甜可口，馳名中外。(1)夏季時(shí)節(jié)，在荔枝的主產(chǎn)區(qū)，荔枝樹上紅果累累，掛滿枝頭。清甜可口的荔枝，其果實(shí)是由發(fā)育而來的。(2)荔枝核可以繁殖幼苗，該種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是。(3)荔枝種植戶在給果樹施用農(nóng)家肥，實(shí)際上是提供果樹生長(zhǎng)所需要的，荔枝種植提倡合理密植，主要是可以充分利用光能，促進(jìn)植物進(jìn)行作用，有利于提高荔枝的產(chǎn)量。(4)綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用，我們?cè)谧o(hù)綠和低碳上應(yīng)該做些什么？（至少寫一條措施）。33．Ⅰ.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開我們對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究。下面是生物科技小組利用玉米植株所做的有關(guān)光合、呼吸作用的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，圖一為葉片進(jìn)行生理活動(dòng)示意圖，圖二為“水培”植物的示意圖，（10分）

(1)若圖一是光合作用示意圖，①可以表示二氧化碳，②可表示氧氣，③可表示水分等，④可表示，則此生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是（葉綠體/線粒體）；若圖一中表示的是植物的呼吸作用，科技小組同學(xué)想用圖二裝置驗(yàn)證氣體②，那裝置中小燒杯內(nèi)應(yīng)裝的液體是（“清水”/“澄清的石灰水”），該實(shí)驗(yàn)裝置還有什么不足之處，指出并改正：。（2分）Ⅱ.學(xué)習(xí)小組在學(xué)?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”里種南瓜，圖三為南瓜花。

(2)南瓜種子萌發(fā)時(shí)，般應(yīng)提供的環(huán)境條件是：適當(dāng)?shù)乃?、和?3)移栽南瓜幼苗時(shí)根部帶土，是為了保護(hù)根尖吸水的主要部位，同時(shí)，剪除部分葉片，降低作用，提高成活率。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南瓜的花分為雌花和雄花（如圖三），只有（填“甲”或“乙”）花才能結(jié)出南瓜。34．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（[

]中填序號(hào)，注：圖C中①為果皮和種皮）：（10分）(1)圖B中的⑤是由圖A中的[

]發(fā)育而來的，相比于大豆種子，玉米種子的結(jié)構(gòu)多了這一結(jié)構(gòu)。(2)A→B過程中，所需要的外界條件是、適量的水分和充足的空氣。(3)圖C中③④⑤⑥共同組成了種子的，它是新植物體的幼體。(4)向玉米種子的縱剖面滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是[

]，其含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是。(5)玉米與松不同，種子的外面有果皮包被，稱為（填“裸子”或“被子”）植物。(6)圖D（豆莢）由⑥和⑦組成，其中⑥是由雌蕊中的發(fā)育而來的。

第5章綠色開花植物的生活史測(cè)試卷1．B【分析】種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，有的還有胚乳。胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成，胚是新植物體的幼體?！驹斀狻侩p子葉植物種子包括種皮和胚兩部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；單子葉植物種子包括種皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。由此可見，胚的結(jié)構(gòu)都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B2．D【分析】種子要想萌發(fā)必須滿足的外界條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。大米其實(shí)是水稻的胚乳部分，在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷，使胚不完整。因此大米在肥沃的土壤中不能生長(zhǎng)出幼苗是因?yàn)闆]有完整的胚，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3．D【分析】觀圖可知：①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮。a是果皮和種皮、b是胚乳、c是子葉、d是胚芽、e是胚軸、f是胚根。【詳解】A．甲圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，菜豆屬于雙子葉植物，子葉的數(shù)目是兩片，A正確。B．菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的④子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的c子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，B正確。C．玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在b胚乳里，胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)，C正確。D．乙圖玉米種子的胚包括c子葉、d胚芽、e胚軸、f胚根，D錯(cuò)誤。故選D。4．C【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】A．①與②比較，有兩個(gè)變量水分和溫度，不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤。B．①與③比較，由兩個(gè)變量空氣和溫度，不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤。C．種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外，種子自身還必須滿足：種子是活的，胚是完整的，而且還度過了休眠期的，裝置④有2粒種子不萌發(fā)，可能是種子自身原因?qū)е碌?，故C正確。D．裝置④種子的發(fā)芽率為18/20×100%=90%，故D錯(cuò)誤。故選C。5．C【分析】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件，環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不在休眠期。【詳解】ABC．煮熟的大豆種子的胚已經(jīng)死亡，因此將煮熟的玉米種子播種到在有適量的水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中也不會(huì)萌發(fā)，C符合題意，AB不符合題意。D．種子處于休眠狀態(tài)即使在條件適宜的情況下也確實(shí)不能萌發(fā)，但不是煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會(huì)萌發(fā)的主要原因，D不符合題意。故選C。6．A【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據(jù)此答題。【詳解】A．種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件。自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒?。為了解決這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進(jìn)出苗早而齊。所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發(fā)，A符合題意。B．常地膜覆蓋的方法促進(jìn)早出苗，與防風(fēng)固沙沒有直接的關(guān)系，B不符合題意。C．常地膜覆蓋的方法促進(jìn)早出苗，目的不是防止鳥類取食種子，C不符合題意。D．陽(yáng)光不是種子萌發(fā)的必需外界環(huán)境條件，D不符合題意。故選A。7．D【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，根為須根系；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根多為主根系?！驹斀狻緼．小麥粒的果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，很難分離，因此，一個(gè)小麥粒就是一個(gè)果實(shí)，里面包含一粒種子，A不符合題意。B．菜豆屬于雙子葉植物，菜豆種子有兩片肥厚的子葉；小麥屬于單子葉植物，小麥種子只有一片子葉，B不符合題意。C．小麥種子的子葉只有一片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳內(nèi)；因此，小麥種子中供人類食用的主要部分是種子的胚乳，C不符合題意。D．小麥種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮漲破；同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突破種皮，發(fā)育成根；然后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，D符合題意。故選D。8．D【分析】種子都包括種皮、胚和胚乳三部分，胚是種子的重要部分，都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。【詳解】種子包括三部分：種皮、胚、胚乳，胚是種子的主要部分，因?yàn)槠渲信哐堪l(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分、胚根發(fā)育成根、子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用，所以說胚是新植物體的幼體，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9．D【分析】大豆種子萌發(fā)由甲到乙再到丙，首先要吸收水分，同時(shí)子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長(zhǎng)；胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。有的種子還有胚乳。子葉或胚乳里含有豐富的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能夠供給胚發(fā)育成幼苗。丙圖中①是幼葉和莖，②是未掉落的子葉，③是幼根?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)由甲到乙時(shí)，是種子萌發(fā)初期，幼苗未出土之前，有機(jī)物不斷被消耗而減少，故A錯(cuò)誤。B．②是未掉落的子葉，子葉的作用是儲(chǔ)存養(yǎng)料，①是幼葉和莖，故B錯(cuò)誤。C．種子萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，發(fā)育成圖丙③根，故C錯(cuò)誤。D．種子的表面有一層種皮，種皮可以保護(hù)里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，故D正確。故選D。10．D【分析】玉米種子萌發(fā)的能量來自胚乳，胚乳內(nèi)的有機(jī)物會(huì)通過子葉不斷地輸送給胚根，胚芽和胚軸，故其內(nèi)的有機(jī)物在不斷減少。胚內(nèi)有機(jī)物的變化分三個(gè)階段：第一階段有機(jī)物含量增加是因?yàn)榕呷橹械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給了胚芽、胚軸、胚根；第二階段有機(jī)物減少是因?yàn)樵谕瓿闪藸I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的從胚乳到胚的轉(zhuǎn)運(yùn)后，胚根、胚軸、胚芽進(jìn)入非常旺盛的細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)階段，這個(gè)階段細(xì)胞的生命活動(dòng)異常旺盛，需要大量的能量，而能量來自于有機(jī)物的分解，當(dāng)胚根、胚軸、胚芽中機(jī)物消耗的速度超過了來自胚乳供給的速度后，胚中有機(jī)物的總量會(huì)減少；第三階段，胚芽萌發(fā)發(fā)育成了莖和葉，開始進(jìn)行光作用制造有機(jī)物，所以胚中有機(jī)物的量開始增加?！驹斀狻緼．種子在萌發(fā)過程中，主要進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物減少，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi)，因此胚乳內(nèi)的有機(jī)物減少，曲線a表示胚乳。b虛線的變化過程為：第一階段有機(jī)物含量增加是因?yàn)榕呷橹械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給了胚芽、胚軸、胚根；第二階段有機(jī)物減少是因?yàn)樵谕瓿闪藸I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的從胚乳到胚的轉(zhuǎn)運(yùn)后，胚根、胚軸、胚芽進(jìn)入非常旺盛的細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)階段，這個(gè)階段細(xì)胞的生命活動(dòng)異常旺盛，需要大量的能量，而能量來自于有機(jī)物的分解，當(dāng)胚根、胚軸、胚芽中機(jī)物消耗的速度超過了來自胚乳供給的速度后，胚中有機(jī)物的總量會(huì)減少；第三階段，胚芽萌發(fā)發(fā)育成了莖和葉，開始進(jìn)行光作用制造有機(jī)物，所以胚中有機(jī)物的量開始增加。曲線b表示胚，故A正確。B．玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，因此胚發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物，故B正確。C．胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡，故C正確。D，幼葉變綠后可以進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，根部主要是為植物提供水分和無機(jī)鹽等無機(jī)物，故D錯(cuò)誤。故選D。11．B【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)如下圖所示：【詳解】由分析可知，木本植物松樹的莖由外至內(nèi)依次是樹皮（內(nèi)側(cè)是韌皮部）、形成層、木質(zhì)部、髓，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。12．D【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻緼．根冠是根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，具有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能，A錯(cuò)誤。B．分生區(qū)是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織。細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡)，外觀不透明，B錯(cuò)誤。C．伸長(zhǎng)區(qū)位于分生區(qū)稍后的部分，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑，生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)，C錯(cuò)誤。D．成熟區(qū)也稱根毛區(qū)，內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，D正確。故選D。13．D【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。圖中：1幼葉、2芽軸、3芽原基、4葉、5莖、6芽?！驹斀狻緼．1幼葉發(fā)育成4葉，A正確。B．芽軸是葉芽中比較細(xì)長(zhǎng)的部分，它將來會(huì)發(fā)育成莖。在題目中，它對(duì)應(yīng)著發(fā)育成5（莖）的部分，B正確。C．芽原基是葉芽中比較小的突起，它將來會(huì)發(fā)育成新的芽，C正確。D．由6存在的位置可以看出，6是側(cè)芽，不是頂芽，D錯(cuò)誤。故選D。14．B【分析】適者生存，不適者被淘汰，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每一種生物都有著與生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，陸生動(dòng)物能夠適應(yīng)陸地生活環(huán)境，水生動(dòng)物能夠適應(yīng)水中生活環(huán)境，它們各自都有著與各自環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與一定的功能相適應(yīng)?！驹斀狻緼．根尖的成熟區(qū)有大量的根毛，增大了吸收水分和無機(jī)鹽的面積，適于吸收水分，A正確。B．葉片是葉的主體，通常呈綠色扁平狀，有利于接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，而不是為了散失水分，B錯(cuò)誤。C．葉的表皮細(xì)胞是無色透明的，利于光線的透入，保證含葉綠體的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，C正確。D．一般植物葉片的上表皮氣孔總是比下表皮的氣孔少，這樣可減少水分的散失，D正確。故選B。15．A【分析】木本植物莖包括樹皮、木質(zhì)部和髓，其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成。形成層是位于木質(zhì)部與韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗。所以，楊樹的樹干能夠逐年加粗，而有些植物（如竹子的莖）卻不能夠不斷長(zhǎng)粗，主要是因?yàn)檫@些植物莖內(nèi)沒有形成層，不能每年產(chǎn)生新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞?！驹斀狻緼．形成層細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使樹干不斷地生長(zhǎng)加粗。柳樹的莖能逐年加粗生長(zhǎng)，原因是形成層細(xì)胞分裂，A正確。B．韌皮部主要負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)分，雖然韌皮部細(xì)胞也會(huì)分裂，但它們的分裂并不是莖加粗的主要原因，B錯(cuò)誤。C．木質(zhì)部細(xì)胞主要負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，它們本身不進(jìn)行分裂，C錯(cuò)誤。D．樹皮是由外層的保護(hù)組織構(gòu)成，雖然樹皮細(xì)胞也會(huì)分裂，但它們的分裂對(duì)莖的加粗沒有直接貢獻(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選A。16．B【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮（包括外側(cè)部和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道——導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，它由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。【詳解】A．韌皮部?jī)?nèi)是輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的篩管，A不符合題意。B．木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管，導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，因此園林工人給移栽的綠化樹掛吊瓶，以提高成活率，掛吊瓶的針頭應(yīng)插入的莖的部位是（樹干）的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中，B符合題意。C．形成層處細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，使莖逐年加粗，形成年輪，C不符合題意。D．髓由大量的薄壁細(xì)胞組成，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，D不符合題意。故選B。17．D【分析】（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程?！驹斀狻緼．二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)提高二氧化碳濃度，能夠促進(jìn)植物的光合作用，使植物積累更多的有機(jī)物，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?？梢姡滋焱L(fēng)換氣，可以增加農(nóng)作物周圍的二氧化碳濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量，A正確。B．植物根的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，栽種植物后要及時(shí)松土，保證土壤中有較多的氧氣，從而有利于根的呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，B正確。C．移栽植物時(shí)，往往會(huì)造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以，帶土移栽植物，目的是減少幼根與根毛的損傷，保護(hù)根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，C正確。D．植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少。所以，夜間適當(dāng)?shù)慕档蜏囟瓤梢砸种浦参锏暮粑饔?，降低植物體內(nèi)有機(jī)物的分解，提高產(chǎn)量，D錯(cuò)誤。故選D。18．D【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道——導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，方向自下而上?！驹斀狻恐参镞\(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部，如果樹皮被環(huán)剝，篩管被割斷，樹根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物，會(huì)導(dǎo)致樹木死亡；而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了，靠近樹皮的木質(zhì)部仍在，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。19．D【分析】根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)和①成熟區(qū)?！驹斀狻竣俪墒靺^(qū)細(xì)胞表皮一部分向外突出，形成根毛，擴(kuò)大了吸水的面積，所以是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。④根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，像一頂帽子似的套在外面，具有保護(hù)作用。③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于③分生區(qū)的不斷分裂和②伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。20．D【分析】在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花。傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花?！驹斀狻緼．卵細(xì)胞存在于胚珠中，花粉中含有精子細(xì)胞，A錯(cuò)誤。B．雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，B錯(cuò)誤。C．根據(jù)題干描述，青梅的雌蕊先于雄蕊成熟，那么也就是說一朵花的雌蕊成熟時(shí)，雄蕊未成熟，不能產(chǎn)生花粉，需要接受來自其他花的花粉，也就是異花傳粉，C錯(cuò)誤。D．由于青梅進(jìn)行異花傳粉，靠昆蟲傳粉。蜜蜂是重要的傳粉媒介，可以提高梅花的傳粉率，D正確。故選D。21．D【分析】圖中：①花藥、②花絲、③子房?！驹斀狻緼．結(jié)合分析可知，圖1中的③是子房，A正確。B．雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雄蕊包括花藥和花絲，水稻花具有①花藥、②花絲、③子房、柱頭等，因此水稻的花有雄蕊和雌蕊，B正確。C．水稻殼，也稱為穎殼，是包裹在水稻種子外部的保護(hù)層，能夠有效地保護(hù)內(nèi)部的胚和胚乳，防止外界環(huán)境對(duì)種子的損害，C正確。D．滴加碘液后，呈藍(lán)色的是淀粉所在的部位。圖2中，胚乳含有較多淀粉，而不是胚，因此呈現(xiàn)藍(lán)色的部分應(yīng)是胚乳，而不是胚，D錯(cuò)誤。故選D。22．D【分析】果實(shí)和種子的形成：【詳解】在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。結(jié)合題圖可知：①表示子房、②表示胚珠、③表示果皮、④表示種子。D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。23．D【分析】一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?；ㄩ_放以后，要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?！驹斀狻炕?、果實(shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉；花粉落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；完成傳粉和受精后，花的其它結(jié)構(gòu)大都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。由此可見，一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓，要經(jīng)過的過程是：開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。24．A【分析】觀圖可知：①是花藥、②是花絲、③是柱頭、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，⑦雄蕊，⑧雌蕊?！驹斀狻緼．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實(shí)，故A正確。B．①花藥中的花粉通過一定的方式落到雌蕊的③柱頭上的過程叫傳粉，故B錯(cuò)誤。C．⑥胚珠中的受精卵將來發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，故C錯(cuò)誤。D．花的主要結(jié)構(gòu)是⑦雄蕊和⑧雌蕊，故D錯(cuò)誤。故選A。25．B【分析】蘋果種子有缺粒的，最大的可能是傳粉不足，也就是由于植物開花時(shí)，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的。為了彌補(bǔ)傳粉不足，人們常采取人工輔助授粉的方法?！驹斀狻慨惢▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。因此蘋果常有缺粒，其主要原因是傳粉不足，導(dǎo)致受精作用不充分，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。26．A【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成?；ū仨毥?jīng)過傳粉、受精過程后形成果實(shí)與種子?！驹斀狻緼．雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，它們與果實(shí)和種子的形成有密切關(guān)系，雌蕊包括柱頭、花柱和子房；雄蕊包括花藥和花絲兩部分。圖中模型模擬了花中雌蕊和雄蕊結(jié)構(gòu)，其中花生米模擬花藥，細(xì)鐵絲模擬花絲，A錯(cuò)誤。B．綠色開花植物的花粉粒在柱頭黏液的刺激下，萌發(fā)生出花粉管，花粉管穿過柱頭、花柱，伸入子房，到達(dá)胚珠；花粉管的頂端破裂，兩個(gè)精子移動(dòng)出來，其中一個(gè)與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚；另一個(gè)精子與極核結(jié)合成受精極核，將來發(fā)育成胚乳。胚珠發(fā)育成種子；子房壁發(fā)育成果皮；子房就發(fā)育成果實(shí)。圖中的綠豆模擬的是卵細(xì)胞結(jié)合，B正確。C．種子是由胚珠發(fā)育而來。櫻桃的種子是由圖中的“乒乓球”模擬的胚珠發(fā)育而來，C正確。D．該模型的不足之處有：雄蕊數(shù)量太少，未模擬花粉、柱頭等。D正確。故選A。27．D【分析】瓜果坐果率低可能是由于傳粉不足等原因?qū)е?。涉及植物的生殖過程及傳粉方式等知識(shí)點(diǎn)?！驹斀狻緼．加強(qiáng)肥水管理主要是為植物提供營(yíng)養(yǎng)和水分，對(duì)提高坐果率作用不直接，故A錯(cuò)誤。B．塑料大棚內(nèi)充加二氧化碳主要是為了提高光合作用效率，與坐果率關(guān)系不大，故B錯(cuò)誤。C．塑料大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂等昆蟲可幫助傳粉，但在瓜果坐果率比較低的情況下不一定能有效解決問題，故C錯(cuò)誤。D．瓜果坐果率低可能是傳粉不足，人工輔助授粉可以直接有效地提高坐果率，故D正確。故選D。28．D【分析】枇杷是一種被子植物，其經(jīng)過開花、傳粉和受精后，花的花萼（由萼片組成）、花冠（由花瓣組成）、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱等部分逐漸枯萎凋落，而整個(gè)子房逐漸膨大發(fā)育，最后整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚等。【詳解】整個(gè)枇杷是果實(shí)，它是由果皮和種子構(gòu)成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁發(fā)育成的，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。29．D【分析】一朵花要形成果實(shí)和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程?！驹斀狻緼BC．光照、水分、溫度屬于非生物因素，一朵花要形成果實(shí)和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程，故室內(nèi)檸檬只開花不結(jié)果的現(xiàn)象，不是由光照、水分、溫度引起的，ABC錯(cuò)誤。D．異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。故室內(nèi)檸檬只開花不結(jié)果的現(xiàn)象是因?yàn)閭鞣鄄蛔銓?dǎo)致的，D正確。故選D。30．D【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。①柱頭、②花柱、③子房、④花藥、⑤胚珠、⑥子房壁。2、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻緼．雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，圖中①柱頭、②花柱、③子房構(gòu)成雌蕊，④花藥和花絲構(gòu)成雄蕊，故A正確。B．桃的種子外有三層果皮包被，屬于被子植物，種子不裸露，故B正確。C．受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，所以右圖中的種子是由左圖中的⑤胚珠發(fā)育而來，故C正確。D．外果皮、中果皮、內(nèi)果皮都是由子房壁發(fā)育來的，故D錯(cuò)誤。故選D。31．(1)空氣/氧氣避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差(2)A(3)適宜的溫度充足的空氣(4)光照對(duì)不同種子的萌發(fā)影響不同【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻浚?）結(jié)合題干可知，B浸沒在水中，接觸不到空氣，A能夠接觸空氣，因此圖中A和B作為對(duì)照，其變量是空氣或氧氣；各放20粒種子而不是1粒的原因是避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差。（2）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。該實(shí)驗(yàn)中只有A處滿足以上條件，因此一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有A處的種子萌發(fā)了。（3）實(shí)驗(yàn)中A和B作為對(duì)照，說明種子萌發(fā)需要充足的空氣；A和C作為對(duì)照，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度。因此此實(shí)驗(yàn)說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是充足的空氣、適宜的溫度。（4）分析表格可知，見光條件下煙草種子的發(fā)芽率98.5%，不見光條件下煙草種子的發(fā)芽率2.4%，可見光照促進(jìn)煙草種子的萌發(fā)；蠶豆種子的見光條件下發(fā)芽率97.1%，不見光條件下蠶豆種子的發(fā)芽率96.8%，因此光照對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)無明顯的影響；見光條件下莧菜種子發(fā)芽率是1.8%，不見光條件下的發(fā)芽率96.6%，因此莧菜種子的萌發(fā)受光照抑制。分析數(shù)據(jù)得知，蠶豆種子的萌發(fā)不受光照影響，光照促進(jìn)煙草種子的萌發(fā)，光照抑制莧菜種子的萌發(fā)，因此，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，能得出的結(jié)論是：光照對(duì)不同種子的萌發(fā)影響不同。32．(1)子房(2)胚根(3)無機(jī)鹽光合(4)多植樹，減少砍伐【分析】子房在受精后會(huì)逐漸膨大，最終形成果實(shí)。種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，胚根發(fā)育成根系，吸收水分和養(yǎng)分。【詳解】（1）荔枝的果實(shí)是由花的子房發(fā)育而來的。子房在受精后會(huì)逐漸膨大，最終形成果實(shí)。（2）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，胚根發(fā)育成根，吸收水分和養(yǎng)分。（3）農(nóng)家肥含有豐富的有機(jī)質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)元素，能夠?yàn)楣麡涮峁┥L(zhǎng)所需的無機(jī)鹽。合理密植可以增加單位面積的植株數(shù)量，充分利用光能，促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，從而提高荔枝的產(chǎn)量。（4）綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持碳—氧平衡。我們可以通過多植樹、減少砍伐等措施來保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。33．(1)有機(jī)物葉綠體澄清的石灰水