6-1《記念劉和珍君》 導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)

《記念劉和珍君》預(yù)習(xí)走近魯迅魯迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改字豫才，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。早年與厲綏之和錢(qián)均夫同赴日本公費(fèi)留學(xué)，于日本仙臺(tái)醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)校肄業(yè)。

“魯迅”，1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是最為廣泛的筆名。

魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。

毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄?！薄棒斞甘侵袊?guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家?！薄棒斞傅姆较?，就是中華民族新文化的方向?！倍ⅰ队浤顒⒑驼渚肺谋菊w感知1、概括劉和珍生平事跡，說(shuō)說(shuō)你眼中的劉和珍。理性思考探究本篇課文除了提到劉和珍君，還有哪幾種人？作者對(duì)他們的情感態(tài)度是怎樣的？2、請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味作者在文中的幾處用詞，能否讀出文字背后的深層含義。1、“中華民國(guó)”濃黑的悲涼我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。當(dāng)三個(gè)女子從容地輾轉(zhuǎn)于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中時(shí)，這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵！6、中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功……閱讀拓展：魯迅的八首詩(shī)1、最熱血沸騰的詩(shī)：《自題小像》靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐（pán）暗故園。寄意寒星荃（quán）不察，我以我血薦軒轅。這首詩(shī)寫(xiě)于1903年前后，這個(gè)時(shí)候是中國(guó)處于民族危機(jī)空前嚴(yán)重、人民生活異常痛苦的年代。譯文：我的心無(wú)法逃避愛(ài)神射來(lái)的神箭，我熾愛(ài)著仍遭受侵略和封建壓迫的家園。這份情感寄托給天上的星星卻沒(méi)有人明了，我誓將我的一腔熱血報(bào)效我的祖國(guó)。最后一句“我以我血薦軒轅”肝膽照人、氣貫長(zhǎng)虹，字字傾注了作者魯迅對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限忠心，表現(xiàn)了青年時(shí)代的魯迅強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和反帝反封建的革命英雄氣概。茅盾：他的《自題小像》就表示了把生命獻(xiàn)給祖國(guó)的決心。為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。2、最令人敬佩的詩(shī)：《自嘲》運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。二十世紀(jì)二十年代魯迅在北京時(shí)，曾被北洋軍閥政府免職通緝，受到一些文人的攻擊和陷害，魯迅的處境十分險(xiǎn)惡。面對(duì)險(xiǎn)惡的創(chuàng)作環(huán)境，魯迅詼諧樂(lè)觀，對(duì)于對(duì)手不屑一顧，并堅(jiān)守自己的志向和立場(chǎng)，讓人敬佩。譯文：交了不好的運(yùn)氣我又能怎么辦呢？想擺脫卻被碰得頭破血流。破帽遮臉穿過(guò)熱鬧的集市，像用漏船載酒駛于水中一樣危險(xiǎn)。橫眉怒對(duì)那些喪盡天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。堅(jiān)守自己的志向和立場(chǎng)永不改變，不管外面的環(huán)境發(fā)生怎樣的變化?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！笔侨?shī)的核心和精髓，表達(dá)作者對(duì)人民的強(qiáng)烈的愛(ài)和對(duì)敵人的強(qiáng)烈的憎，表現(xiàn)了作者在敵人面前毫不妥協(xié)，為人民大眾鞠躬盡瘁的崇高品德?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅一生的寫(xiě)照。3、最有希望的詩(shī)：《無(wú)題·萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊》萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊，敢有歌吟動(dòng)地哀。心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。蒿萊，讀音為hāolái，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是野草、雜草、草野。這是一首滿(mǎn)懷悲憫和希望的詩(shī)。譯文：黎民百姓們像黑瘦的囚徒，流離失所于荒野，哪還敢有慷慨悲歌，引發(fā)動(dòng)地的哀聲。我心里想的事很多、很遠(yuǎn)，連通著廣大國(guó)土上的人民，從表面沉寂中，聽(tīng)到革命春雷的萌動(dòng)。前兩句詩(shī)以高度的藝術(shù)概括力，勾畫(huà)出一幅二十世紀(jì)三十年代前期災(zāi)難深重而又默默無(wú)言的舊中國(guó)的悲涼圖景，為全詩(shī)高潮的涌起作了鋪墊。結(jié)句“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，激情奔涌，雄健有力，它準(zhǔn)確地概括了局勢(shì)的一個(gè)方面——壓迫越來(lái)越深，黑暗越來(lái)越濃，但郁結(jié)著人民仇恨的沉默，如同地下奔突的地火，終究要爆發(fā)出來(lái)。所有苦難的頂峰，都孕育著革命的希望。4、最有哲理的詩(shī)：《答客誚》無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小於菟。於菟[wūtú]名）古代楚人稱(chēng)虎。誚[qiào]釋義:1.責(zé)備。2.譏諷。：意為譏諷。據(jù)說(shuō)，此詩(shī)是魯迅回復(fù)客人譏諷他溺愛(ài)兒子周海嬰的詩(shī)。前兩句“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，堅(jiān)實(shí)有力，具有不可辯駁的力量，是流傳較廣的名句。魯迅嚴(yán)正指出，以“無(wú)情”自噓的人并不就是英雄，用攻擊別人的“憐子”，以顯示自己的“無(wú)情”更是卑鄙可笑。魯迅在答誚之中，卻寓以不可辯駁的說(shuō)理性。它的鋒利很像一篇短小的雜文。是真名士自風(fēng)流，唯大英雄能本色。5、最?lèi)?ài)憎分明的詩(shī)：《題三義塔》三義塔者，中國(guó)上海閘北三義里遺鳩埋骨之塔也，在日本，農(nóng)人共建。奔霆飛熛殲人子，敗井頹垣剩餓鳩。偶值大心離火宅，終遺高塔念瀛洲。精禽夢(mèng)覺(jué)仍銜石，斗士誠(chéng)堅(jiān)共抗流。度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。西村博士于上海戰(zhàn)后得喪家之鳩，持歸養(yǎng)之，初亦相安，而終化去。建塔以藏，且征題詠，率成一律，聊答遐情云爾。奔霆飛熛（biāo）：指激戰(zhàn)中槍炮和炸彈的轟擊焚燒。霆：疾雷；熛：火焰，原作“焰”。在日軍侵華期間，日本生物學(xué)家西村真琴在上海郊外的三義塔里，將饑餓飛不動(dòng)的鴿子救駕日本，并取名“三義”。他預(yù)想將鴿子養(yǎng)好后，作為中日友好的象征送回上海?？上В髞?lái)鴿子遭到黃鼠狼的襲擊死亡。西村博士修書(shū)一封細(xì)說(shuō)原委，并將自己畫(huà)的鴿子一并寄給在上海的魯迅，表達(dá)了中日兩國(guó)友好的愿望。魯迅于是寫(xiě)了這首詩(shī)。譯文：日本強(qiáng)盜轟炸上海閘北人民，饑餓的鴿子在瓦礫堆中幸存。偶然遇到好心腸的日本友人，把這只劫后的鴿子帶回東瀛。鴿子死了還建筑起高塔紀(jì)念，日本農(nóng)民常把它記掛在心田。如果死去的鴿子從夢(mèng)中醒回，將化作精衛(wèi)鳥(niǎo)銜石填平東海。消除戰(zhàn)爭(zhēng)種下的仇恨的種子，中日兩國(guó)人民必將同仇敵愾。魯迅通過(guò)對(duì)一件細(xì)小具體的事物，用愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義的思想之光照射，通過(guò)階級(jí)的和歷史的分析，生發(fā)出巨大深廣的主題。全詩(shī)形象生動(dòng)，想象豐富，巧妙用典，雖寫(xiě)悲痛之事，卻情調(diào)高揚(yáng)，充滿(mǎn)革命樂(lè)觀主義精神，因?yàn)榍樯钜忾L(zhǎng)，有鼓舞力量。6、最深情的詩(shī)：《別諸弟三首庚子二月》其一謀生無(wú)奈日奔馳，有弟偏教各別離。最是令人凄絕處，孤檠長(zhǎng)夜雨來(lái)時(shí)。其二還家未久又離家，日暮新愁分外加。夾道萬(wàn)株楊柳樹(shù)，望中都化斷腸花。其三從來(lái)一別又經(jīng)年，萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送客船。我有一言應(yīng)記取，文章得失不由天。檠[qíng]：1.燈架。也指燈。2.矯正弓弩的器具。1900年，年僅二十的魯迅在礦務(wù)鐵路學(xué)堂讀書(shū)，作為長(zhǎng)子，要出門(mén)求學(xué)，他十分掛念家中的兩個(gè)弱弟，于是寫(xiě)下這組詩(shī)。譯文：為了尋求生活的出路，我不得不在人生的道路上奔走；誰(shuí)沒(méi)有骨肉兄弟呵，我忍受著離愁別緒的凄楚。為謀生而無(wú)可奈何地離開(kāi)家鄉(xiāng)，這是最使人凄苦痛絕的時(shí)候；夜深人靜只有孤燈為伴，滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心頭。舊家度假還沒(méi)有多少時(shí)日，又要啟程離開(kāi)老家；當(dāng)踏上夕陽(yáng)西下的旅程，眷戀的愁緒又在心中萌發(fā)。盡管一路上春風(fēng)吹拂，一排排的楊柳綻出新芽；但我此時(shí)此刻看到它們，卻幻化成綿延無(wú)盡的相思花。兄弟剛剛團(tuán)聚又要分別，待到來(lái)年才能重逢相見(jiàn)；旅途千里迢迢不可畏，鼓風(fēng)帆輕舟破浪過(guò)險(xiǎn)關(guān)。我萬(wàn)語(yǔ)千言難以叮嚀，唯有一句應(yīng)牢記心間；人生道路不能由命運(yùn)來(lái)主宰，進(jìn)取奮發(fā)才能掌握主動(dòng)權(quán)。三首詩(shī)緊扣一個(gè)“別”字，突出一個(gè)“情”字，內(nèi)容上各有側(cè)重，情調(diào)上互有區(qū)別，逐首上升，步步深化。第三首從“游子”的角度，側(cè)重贈(zèng)離言。牽腸掛肚，萬(wàn)語(yǔ)千言，一句定宗。第一、二兩首，其格調(diào)低沉，情感較脆弱；第三首格調(diào)爽健，感情激昂。這組詩(shī)意境雋永，語(yǔ)言流暢，用詞清麗，用典恰當(dāng)。著名學(xué)者張向天：詩(shī)中述兄弟離情極為真摯，足見(jiàn)先生對(duì)手足之情極為深重。親情，是我們無(wú)論走到哪里，都不能忘卻的情誼。7、最令人心痛的詩(shī)：《所聞》華燈照宴敞豪門(mén)，嬌女嚴(yán)裝侍玉樽。忽憶情親焦土下，佯看羅襪掩啼痕。魯迅先生，之所以偉大，就是因?yàn)樗３０殃P(guān)懷的目光投向受苦的民眾。這首詩(shī)一方面寫(xiě)待宴女子的痛苦，對(duì)她們寄予同情，另一方面寫(xiě)豪門(mén)權(quán)貴的奢華奢侈。對(duì)這些人在民族危亡的關(guān)頭仍然過(guò)著荒淫奢侈的生活表示憤慨。譯文：深宅大院的豪門(mén)權(quán)貴，華燈照耀下酒宴大開(kāi)；侍女也只得裝束端整，替闊佬們?nèi)ミf菜傳杯。侍女想起焦土下的親人，柔腸寸斷啊多少苦悲；低下頭佯裝整理羅襪，趕忙擦拭去啼哭淚痕。這首詩(shī)作者在“尺幅”之大的畫(huà)面上，繪出當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)，一面是“人剝削人，人壓迫人”的“吃人者”的荒淫與奢侈；一面是“人們受餓、受凍、受壓迫”的“被吃者”的痛苦與呻吟。詩(shī)的思想內(nèi)涵是既廣袤而又深刻。永遠(yuǎn)關(guān)懷受苦的普通人，所以，魯迅先生才受到更廣大人群的尊重。8、最有風(fēng)骨的詩(shī)：《蓮蓬人》芰裳荇帶處仙鄉(xiāng)，風(fēng)定猶聞碧玉香。鷺影不來(lái)秋瑟瑟，葦花伴宿露瀼瀼。掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡裝。好向濂溪稱(chēng)凈植，莫隨殘葉墮寒塘！芰jì：釋義:菱，菱角的古稱(chēng)；瀼ráng：形容露水多。別人托