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文檔簡介
校車跟車教師工作職責一、崗位概述校車跟車教師在學生乘坐校車期間,負責學生的安全、紀律和行為管理。該崗位的核心目標是確保學生在校車上的安全,維護良好的乘車秩序,促進學生的文明乘車習慣,保障校車的正常運營。二、主要職責1.安全管理校車跟車教師需在校車發(fā)車前,檢查校車的安全設施,包括安全帶、滅火器等,確保其處于良好狀態(tài)。在行駛過程中,密切關注學生的安全,及時制止任何可能導致安全隱患的行為,如打鬧、站立等。2.學生管理負責學生的乘車紀律,確保學生在車內保持安靜,不打擾司機駕駛。對不遵守紀律的學生進行適當?shù)慕逃鸵龑?,必要時可向學校報告。3.應急處理在校車行駛過程中,如遇突發(fā)情況(如交通事故、學生突發(fā)疾病等),需迅速采取應急措施,保障學生的安全,并及時通知相關部門進行處理。4.乘車記錄負責記錄乘車學生的上下車情況,確保每位學生都能安全上下車。定期與學校溝通,反饋學生的乘車情況及紀律表現(xiàn)。5.家校溝通積極與學生家長溝通,了解學生的乘車需求和行為習慣,及時反饋學生在校車上的表現(xiàn),促進家校合作,共同關注學生的安全與成長。6.文明宣傳在日常工作中,向學生宣傳交通安全知識和文明乘車的相關規(guī)定,培養(yǎng)學生的安全意識和文明素養(yǎng),增強他們的自我保護能力。7.協(xié)助司機在校車行駛過程中,協(xié)助司機進行安全駕駛,提醒司機注意交通信號和路況,確保行車安全。同時,保持與司機的良好溝通,及時反饋乘車情況。8.定期培訓參加學校組織的安全培訓和應急演練,提升自身的安全管理能力和應急處理能力,確保在突發(fā)情況下能夠有效應對。9.工作總結定期對自己的工作進行總結,分析在工作中遇到的問題及解決方案,提出改進建議,提升工作效率和安全管理水平。三、工作要求1.責任心強校車跟車教師需具備高度的責任心,時刻關注學生的安全與行為,確保每位學生都能安全乘車。2.溝通能力具備良好的溝通能力,能夠與學生、家長及司機進行有效的溝通,及時傳達信息,處理問題。3.應變能力具備較強的應變能力,能夠在突發(fā)情況下迅速做出反應,保障學生的安全。4.耐心與細心對待學生要有耐心,細心觀察學生的行為,及時發(fā)現(xiàn)并糾正不當行為,維護良好的乘車秩序。5.團隊合作能夠與校車司機及其他相關人員密切配合,共同維護校車的安全與秩序。四、總結校車跟車教師在學生的校車安全中扮演著重要角色,承擔著多重職責。通過有效的管理和溝通,能夠為學生創(chuàng)造一個安全、文明的乘車環(huán)境。該崗位的工作不僅需要責任心和耐心,還需要良好的溝通能力和應
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