2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地第十課 法律伴我們成長(zhǎng) 第1框法律為我們護(hù)航教學(xué)實(shí)錄 新人教版

2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長(zhǎng)第1框法律為我們護(hù)航教學(xué)實(shí)錄新人教版一、課程背景與目標(biāo)定位

隨著我國(guó)法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，讓青少年學(xué)生了解法律、尊重法律、運(yùn)用法律，已經(jīng)成為新時(shí)代教育的必然要求。本節(jié)課《法律為我們護(hù)航》旨在通過(guò)講解法律在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的法治觀念，提高法律素養(yǎng)。本節(jié)課結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，以新人教版道德與法治下冊(cè)第四單元第十課第1框?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，以及如何在生活中運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定

1.法律意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生遵守法律、尊重法律的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在個(gè)人生活中的重要性。

2.法律素養(yǎng)：提升學(xué)生理解法律基本概念和原則的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)分析生活中的問(wèn)題。

3.自我保護(hù)：教育學(xué)生掌握自我保護(hù)的方法，能夠在遇到問(wèn)題時(shí)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.社會(huì)責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，積極參與法治建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：

本節(jié)課的主題內(nèi)容為“法律為我們護(hù)航”，主要包括以下三個(gè)方面：

-法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

-法律在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的作用和意義。

-如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：

-法律對(duì)未成年人的保護(hù)措施，如《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定。

-法律在生活中的實(shí)際運(yùn)用，例如如何報(bào)警、維權(quán)等。

-法律意識(shí)的培養(yǎng)和法治觀念的樹(shù)立。

-難點(diǎn)：

-法律條款的理解和運(yùn)用，對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能較為抽象。

-將法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生活中的行動(dòng)，需要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考。

-培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力，以及在面對(duì)法律問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)尋求法律幫助的自覺(jué)性。四、教學(xué)方法與策略

1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，引入真實(shí)案例，講解法律對(duì)未成年人的保護(hù)措施和意義。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬法律咨詢場(chǎng)景，提高他們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用法律知識(shí)的能力。

3.利用多媒體展示法律知識(shí)圖表和相關(guān)視頻，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解。

4.通過(guò)小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析法律問(wèn)題，培養(yǎng)他們的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考法律在生活中的作用，例如：“同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)不公平的事情嗎？你們知道法律是如何保護(hù)我們的嗎？”通過(guò)這些問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的興趣，引出本節(jié)課的主題“法律為我們護(hù)航”。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師通過(guò)PPT展示法律對(duì)未成年人保護(hù)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》等，并簡(jiǎn)要介紹這些法律的基本內(nèi)容。

-接著，教師通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解法律在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的具體應(yīng)用。例如，分析一個(gè)未成年人遭受家庭暴力的案例，講解法律如何保護(hù)該未成年人的權(quán)益。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論法律的作用和意義，以及如何在生活中遵守法律，尊重法律。

-最后，教師總結(jié)討論成果，強(qiáng)調(diào)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生分成小組，每組設(shè)計(jì)一份關(guān)于“法律在我們身邊”的海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括法律對(duì)未成年人的保護(hù)措施、身邊的法律故事等，以圖文并茂的形式展示法律在生活中的重要性。學(xué)生需要在小組內(nèi)分工合作，共同完成海報(bào)設(shè)計(jì)，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請(qǐng)各小組代表上臺(tái)展示海報(bào)，并簡(jiǎn)要介紹設(shè)計(jì)理念。教師對(duì)每個(gè)小組的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法律對(duì)未成年人的保護(hù)作用。最后，教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，思考如何在生活中運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課通過(guò)案例分析和小組合作，學(xué)生對(duì)法律保護(hù)未成年人的知識(shí)有了更深的理解。但我注意到，在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于如何將法律知識(shí)應(yīng)用到具體情境中還是顯得有些迷茫。下次我會(huì)準(zhǔn)備更多貼近生活的案例，讓學(xué)生在討論中更加自然地理解法律的實(shí)際運(yùn)用。另外，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在總結(jié)環(huán)節(jié)表達(dá)不夠清晰，未來(lái)我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽地分享自己的想法。在教學(xué)方法上，我會(huì)嘗試引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。七、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫(kù)：

-法律法規(guī)資料庫(kù)：收集和整理與未成年人保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī)，包括《未成年人保護(hù)法》、《刑法》中關(guān)于未成年人犯罪的相關(guān)條款等，以便教師查閱和引用。

-案例庫(kù)：搜集真實(shí)或模擬的案例，涉及未成年人權(quán)益保護(hù)、校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等主題，用于課堂討論和案例分析。

-視頻資源：收錄相關(guān)教育視頻，如法治教育宣傳片、法律知識(shí)講座等，用于課堂播放，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

-文章匯編：整理關(guān)于法律與青少年成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)文章、新聞報(bào)道等，供學(xué)生課外閱讀，拓展知識(shí)視野。

-課件集合：制作涵蓋本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容的課件，包括法律知識(shí)介紹、案例分析、互動(dòng)討論引導(dǎo)等，方便教師授課和學(xué)生復(fù)習(xí)。

在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：

-課程管理系統(tǒng)：使用學(xué)校提供的在線課程管理系統(tǒng)，上傳課程資料、布置作業(yè)、發(fā)布通知，便于學(xué)生隨時(shí)查看和下載。

-討論區(qū)：設(shè)置在線討論區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生在平臺(tái)上針對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行討論交流，促進(jìn)思維的碰撞和知識(shí)的共享。

-測(cè)試與反饋：利用在線平臺(tái)的測(cè)試功能，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)測(cè)試和課后鞏固測(cè)試，及時(shí)收集學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)策略。

技術(shù)支持：

-教學(xué)設(shè)備：確保教室內(nèi)的投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行，滿足多媒體教學(xué)需求。

-網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：提供穩(wěn)定安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的順暢運(yùn)行。

-技術(shù)培訓(xùn)：為教師提供定期的技術(shù)培訓(xùn)，包括教學(xué)軟件的使用、在線教學(xué)平臺(tái)的操作等，提升教師