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文檔簡介
廣東省深圳市坪山區(qū)2023-2024學年四年級上學期期末數(shù)學學科素養(yǎng)能力調研試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二四五總分評分一、深思熟慮,慎重選擇。(請選擇唯一正確的答案在答題卡相應位置作答)(共10分)1.給68后面添()個0是六百八十萬。A.3 B.4 C.5 D.62.用一個放大2倍的放大鏡看一個10°的角,看到的角的度數(shù)是()。A.10° B.20° C.80° D.70°3.將射線有端點的一端朝與射線相反的方向無限延長,就得到一條()。A.線段 B.垂線 C.平行線 D.直線4.一個五位數(shù)用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù),結果約是3萬,這個數(shù)最大是()。A.29999 B.31000 C.35000 D.349995.袋中有3個紅球和2個白球,摸球時,()摸到紅球。A.可能 B.不可能 C.一定 D.以上都不對6.小明的學號是“20190207”表示他2019年入學,是2班的7號學生,那么小明的弟弟2023年入學,是1班的22號學生,小明弟弟的學號是()。A.202301022 B.2023122 C.20230122 D.202322017.明明在使用計算器計算1345X25時,他不需要按()鍵。A.ON/AC B.= C.× D.÷8.下列算式中,運算順序是“加→乘→除”的是()。A.125÷(5+12×3) B.(8+80)×25÷4C.40×3+50÷2 D.200×[(28+72)÷25]9.用三個6和三個0組成一個六位數(shù),讀數(shù)時,一個零也不讀出來,這個數(shù)可能是()。A.606060 B.666000 C.600660 D.無法判斷10.下面等式運用乘法結合律的是()。A.(25+42)×4=25×4+42×4 B.12×2×5×9=12×(2×5)×9C.7+25+75+8=7+(25+75)+8 D.38×99+38=38×(99+1)二、認真思考,正確填寫(請把答案填到答題卡相應位置上)(每空1分,共22分)11.根據(jù)深圳市地區(qū)生產(chǎn)總值統(tǒng)一核算結果,2023年前三季度,坪山區(qū)生產(chǎn)總值約為868億元,增速排名全市各行政區(qū)(新區(qū))第一。868億寫作,它是一個位數(shù)。其中,零售業(yè)商品銷售額為20813000000元,把它改寫成用萬做單位的數(shù)為萬,省略億后面的尾數(shù)約是億。12.下圖是中國象棋棋盤的一部分,“象”走“田”字,即“象”的下一步可以走到的位置是和。(寫出兩種情況)13.下圖是坪山區(qū)地圖的一部分,在圖中,你認為互相垂直的一組道路是和。14.在橫線上填上“>”“<”或“=”。170360170603240÷6024÷6350÷24819÷9115.2023年10月26日11時14分,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。據(jù)悉,載人飛船接軌后,迎向太陽一側的艙體表面溫度高達90℃,而背向太陽一側的艙體表面溫度則低至-30℃,-30℃表示比0℃低℃。16.坪山云巴1號線于2022年12月28日開通運營,坪山云巴1號線連接多處商場與住宅片區(qū),方便市民日常便捷出行。坪山云巴1號線起于坪山高鐵站,途經(jīng)站前東路站、文化聚落站、坪山中心站、中芯國際站、綜合保稅區(qū)站等,從坪山高鐵站出發(fā),到綜合保稅區(qū)站,要準備種單程票。17.觀察每個鐘面,并在橫線上寫出時針與分針所形成的角的名稱。18.“動車從甲地到乙地行駛了4時,每時行駛175千米。甲、乙兩地相距多少千米?”這個問題可以用數(shù)量關系:速度×=來解決。19.笑笑利用假期去參觀紀念碑。圖上畫出了笑笑從大門到紀念碑的行走路線。她先從大門向東走100米到展廳,再向走米到中心廣場,最后向走米到紀念碑。三、細心讀數(shù),巧思妙算(本大題共30分)20.直接寫得數(shù)。13×2=60÷30=80×90=309÷3=840÷20=205×4=21.列豎式計算。106×28=123×12= 324÷12=756÷36=22.用你喜歡的方法計算,要寫出計算過程。48×93+93×5273×4-120÷5 (273÷13+209)×80576÷[12×(103-97)]四、認真分析,實踐操作(共9分)23.按下面的要求完成作圖。淘氣在游泳池里游泳,現(xiàn)在在A點處。他想盡快上岸,請你幫他設計一條上岸的路線,在圖中畫出來。24.在下面的方框里畫出一個120°的角。25.下圖每格表示100米,笑笑剛開始的位置在坪山圖書館。如果笑笑從坪山圖書館向東行走400米表示為+400米,那么請你在圖上用△標出300米的位置,從此地出發(fā)去超市,要向行走米。
五、出行中的數(shù)學,綜合運用。(共29分)26.陳老師是一位環(huán)保達人,為了節(jié)能減排,她外出時經(jīng)常選擇騎行的方式。下圖是陳老師某次外出騎行“共享單車”的情況。請認真閱讀圖中信息,解答下列問題。(1)這次外出,陳老師平均每分鐘騎行多少米?(2)照這樣的速度,陳老師從家到學校騎行了16分,她家離學校有多遠?(3)陳老師每天騎行上下班,從家到學校往返一次能減少碳排量244克,她每天上下班共需往返2次,一周(上班5天)能減少碳排量多少克?27.淘氣和爸爸媽媽準備假期去新疆旅游。(1)計劃每天的住宿費是350元,如果要住16天,淘氣準備6000元夠嗎?(2)來到新疆后,淘氣的媽媽特別愛吃這里的特產(chǎn)和田玉棗。每包和田玉棗售價61元,淘氣媽媽用500元買9包夠嗎?淘氣媽媽最多可以買幾包?還剩多少元?(3)淘氣來到新疆后被這里美麗的景色吸引了,他想通過寄明信片給自己在深圳的朋友分享美景。淘氣選了12張明信片,每張郵票8角,每張明信片1元2角,寄12張明信片,要花多少元?(4)移動支付給大家生活帶來了極大的便利,淘氣和爸爸媽媽這次出行用的就是移動支付。據(jù)某超市統(tǒng)計,平均每位顧客使用現(xiàn)金支付所用的時間是45秒,平均每位顧客使用微信或支付寶付款所用時間比現(xiàn)金支付少用16秒。照這樣計算,如果顧客全用微信或支付寶付款,2分鐘最多有多少位顧客可以完成支付?
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:六百八十萬寫作:6800000,
給68后面添5個0是六百八十萬。
故答案為:C。
【分析】含有兩級數(shù)的寫法:先寫萬級,再寫個級;哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。2.【答案】A【解析】【解答】解:看到的角的度數(shù)不變,還是10°。
故答案為:A。
【分析】在放大鏡下看一個角,只是角這個圖形整體放大了,角的度數(shù)并不會改變。3.【答案】D【解析】【解答】解:將射線有端點的一端朝與射線相反的方向無限延長,就得到一條直線。
故答案為:D。
【分析】直線沒有端點,是無限長的。4.【答案】D【解析】【解答】解:結果約是3萬,這個數(shù)最大是34999。
故答案為:D。
【分析】根據(jù)四舍五入法分析,這個數(shù)最大時,用的是舍去,舍去的最大數(shù),第一個是4,后面的都是9。5.【答案】A【解析】【解答】解:袋子里面有紅球,摸球時,可能摸到紅球。
故答案為:A。
【分析】在一定條件下,一些事件的結果是可以預知的,具有確定性,確定的事件用一定或不可能來描述;一些事件的結果是不可以預知的,具有不確定性,不確定的事件用可能來描述。6.【答案】C【解析】【解答】解:小明弟弟的學號是20230122。
故答案為:C。
【分析】學號的前四位表示年份,第五第六位表示班級數(shù),第七第八位表示學號,據(jù)此解答。7.【答案】D【解析】【解答】解:他不需要按除號鍵。
故答案為:D。
【分析】這道題是乘法,用不到除號。8.【答案】B【解析】【解答】解:(8+80)×25÷4的運算順序是“加→乘→除”。
故答案為:B。
【分析】運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的;如果既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。同級運算,按從左到右的順序計算。9.【答案】B【解析】【解答】解:A:606060讀作:六十萬六千零六十,B:666000讀作:六十六萬六千,C:600660讀作:六十萬零六百六十故答案為:B?!痉治觥亢袃杉墧?shù)的讀法:先讀萬級,再讀個級;萬級的數(shù),按照個級的讀法來讀,再在后面加一個萬字;每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。10.【答案】B【解析】【解答】解:A:(25+42)×4=25×4+42×4,運用了乘法分配律,B:12×2×5×9=12×(2×5)×9,運用了乘法結合律,C:7+25+75+8=7+(25+75)+8,運用了加法結合律,D:38×99+38=38×(99+1),運用了乘法分配律。
故答案為:B。【分析】乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,積不變;
乘法分配律:一個數(shù)乘兩個數(shù)的和,等于這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加,結果不變。11.【答案】86800000000;11;2081300;208【解析】【解答】解:868億寫作:86800000000;
它是一個11位數(shù);
20813000000=2081300萬;
20813000000≈208億。
故答案為:86800000000;11;2081300;208。
【分析】第一空:把一個以億為單位的數(shù)改寫成以一為單位的數(shù),就是在這個數(shù)后面添8個0;
第二空:一個自然數(shù)含有幾個數(shù)字,就是幾位數(shù);
第三題:把一個數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù),如果是整萬數(shù),直接省略萬位后面的4個0,再在后面添上一個萬字;
第四題:把一個數(shù)改寫成以億作單位的數(shù),如果是非整億數(shù),先分級,找到千萬位,再把千萬位上的數(shù)四舍五入,省略億位后面的數(shù),再在后面加上一個億字。12.【答案】(2,0);(6,0)【解析】【解答】解:“象”的下一步可以走到的位置是(2,0)和(6,0)。
故答案為:(2,0);(6,0)。
【分析】數(shù)對的表示方法:先列后行。13.【答案】聚和路;聚柳路【解析】【解答】解:互相垂直的一組道路是聚和路和聚柳路。
故答案為:聚和路;聚柳路。
【分析】當兩條直線相交成90度時,這兩條直線就互相垂直。14.【答案】<;=;>【解析】【解答】解:170360<170603
240÷60=24÷6350÷24商是兩位數(shù),819÷91商是一位數(shù),所以350÷24>819÷91
故答案為:<;=;>?!痉治觥康谝豢眨赫麛?shù)比較大小,先比較位數(shù),位數(shù)多的這個數(shù)就大。位數(shù)相等的,從左邊第一位比起,第一位大的,這個數(shù)就大,第一位相等的,就從左邊第二位比起,第二位大的,這個數(shù)就大,,依次類推;
第二空:商的變化規(guī)律:兩個數(shù)相除,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù),商不變;
第三空:三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),那么商是兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),那么商是一位數(shù)。據(jù)此解答。15.【答案】30【解析】【解答】解:-30℃表示比0℃低30℃。
故答案為:30。
【分析】正數(shù)表示比0℃多的度數(shù),負數(shù)表示比0℃少的度數(shù)。16.【答案】15【解析】【解答】解:六個點,共有6×(6-1)÷2=15(條)線段,
即需要準備15種單程票。
故答案為:15。
【分析】直線上點的個數(shù)×(點的個數(shù)-1)÷2=線段的總條數(shù)。據(jù)此解答。17.【答案】平角;直角;鈍角【解析】【解答】解:
故答案為:平角;直角;鈍角。
【分析】大于90°小于180°的角叫做鈍角;等于90°的角是直角;一個角的兩條邊在一條直線上時,所成的角是平角。18.【答案】時間;路程【解析】【解答】解:數(shù)量關系:速度×時間=路程。
故答案為:時間;路程。
【分析】速度×時間=路程;路程÷速度=時間;路程÷時間=速度。19.【答案】北;100;東北;100【解析】【解答】解:她先從大門向東走100米到展廳,再向北走100米到中心廣場,最后向東北走100米到紀念碑。
故答案為:北;100;東北;100。
【分析】描述路線圖時,要先按行走路線確定每一個觀測點,然后以每一個觀測點為參照物,描述到下一個目標所行走的方向和路程。20.【答案】13×2=2660÷30=280×90=7200309÷3=103840÷20=42205×4=820【解析】【分析】整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0;
整數(shù)末尾有0的除法:根據(jù)實際情況,可以先化簡,把被除數(shù)和除數(shù)同時縮小10倍、100倍、1000倍,,把除數(shù)化為末尾沒有0的整數(shù),然后再把剩下的數(shù)相除。21.【答案】解:106×28=2968
123×12=1476
324÷12=27
756÷36=21
【解析】【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù):從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來;
除數(shù)是兩位數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的前兩位,如果不夠除,就多看一位;除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上商0;每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小,并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù),再繼續(xù)除。22.【答案】解:48×93+93×52
=(48+52)×93
=100×93
=9300
73×4-120÷5
=292-24
=268
(273÷13+209)×80
=(21+209)×80
=230×80
=18400
576÷[12×(103-97)]
=576÷(12×6)
=576÷72
=8【解析】【分析】乘法分配律:一個相同的數(shù)分別同兩個不同的數(shù)相乘,積相加,等于這個相同的數(shù)乘另外兩個不同數(shù)的和;
運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的。如果有小括號和中括號,由內(nèi)到外,先算小括號里面的,再算中括號里面的。23.【答案】解:圖中畫的線段就是最近的上岸的路線,
【解析】【分析】從直線外一點到這條直線的垂直線段最短,它的長度叫做點到直線的距離。24.【答案】解:
【解析】【分析】用量角器畫角的方法:先畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合,在量角器120°的地方點一個點,從射線的端點出發(fā),通過剛畫的點,再畫一條射線,這兩條射線所夾的角就是120°的角。25.【答案】;西;900【解析】【解答】解:向東行走400米表示為+400米,說明坪山圖書館的位置記作0米,
300米的位置就是從坪山圖書館向東行走了3格,
從此地出發(fā)去超市,要向西行走900米。
故答案為:;西;900。
【分析】從坪山圖書館向東行走用正數(shù)表示,向西行
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