競賽方案五篇

【精華】競賽方案五篇為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的競賽方案5篇，歡迎大家分享。競賽方案篇1一、指導思想圍繞學校全面實施數(shù)字化校園的總體部署，帶動學校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學校教師隊伍的信息化水平，提升教師隊伍的網(wǎng)頁制作能力，學校在上學期網(wǎng)頁制作培訓的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學網(wǎng)頁制作競賽。二、活動目的及意義由于我校教師隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運用到日常教學中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達到熟練運用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學的目的。三、競賽內(nèi)容：1、班級主頁：突出班級特色，體現(xiàn)班級風貌，展示任課教師和學生風采，以學生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。參考欄目為：班級概況、學生簡介、學生作品、班級榮譽、任課教師、學生風采、留言箱等2、個人主頁：展示個人風采，以教育教學方面為重點，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個人特色。參考欄目為：個人簡介、個人榮譽、興趣愛好、論文選登、課件選登、精彩教案、教學心得、班主任工作等（班主任老師請先完成班級主頁的制作，其他科任老師請先完成教師個人主頁）四、競賽時間：1、網(wǎng)頁制作時間：3月1日至3月9日2、網(wǎng)頁公示、評比時間：3月10日至3月17日3、競賽結(jié)果公布時間：3月18日(公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)五、評審小組名單：組長：z副組長：z組員：z六、評選方法：1)初評由全校老師投票決定；2)初評評選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的復評，產(chǎn)生最終評選結(jié)果。七、獎項設(shè)置：一等獎3名200元/人二等獎5名100元/人三等獎10名50元/人所有優(yōu)秀作品都將上傳到學校校園網(wǎng)。競賽方案篇2一、活動目的七年級上學期是小學到初中的轉(zhuǎn)折點。學生從小學六年級升入七年級后，科目增多了，時間更緊了，知識的深度與難度也隨之增加，特別是數(shù)學，好多小學的數(shù)學尖子生到了初中不再拔尖。剛升入七年級的學生的思維方式仍保留著小學生的那種以直觀、形象思維為主的特點，學生的注意力集中時間短，小學對概念的掌握要求并不高，側(cè)重于記憶與計算；而中學數(shù)學對概念的要求強化了，側(cè)重于數(shù)學思想。到了初中，引入負數(shù)、代數(shù)式等后，運算過程將更加復雜，相當一部分剛升入七年級的學生在計算有理數(shù)、整式的加減及解方程時老出錯。計算是學好數(shù)學的基本功，初中生是培養(yǎng)學生計算能力的黃金時期，剛升入七年級的學生的計算能力的培養(yǎng)更是整個初中計算能力能否打好基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)折點，因為整個初中代數(shù)的內(nèi)容都和運算有關(guān)：有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、解方程等。初中運算不過關(guān)，直接影響到高中的數(shù)學成績，運算屢屢出錯，會打擊學生學習數(shù)學的積極性，所以一定要培養(yǎng)學生具備準確性很高的計算能力?；谶@些，我們七年級數(shù)學組特組織這次數(shù)學計算能力大賽。測試的主要內(nèi)容是第二章有理數(shù)，針對學生的易錯點，本章的難點，特設(shè)置此測試卷。二、活動時間20xx年10月30日三、領(lǐng)導小組名單組長：姚海紅（全面負責本次活動的策劃與組織）成員：孫利李長樂王青芳朱曉帆競賽方案篇3為了全面提升我院職工隊伍整體素質(zhì)，深入開展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”大練兵、大比武競賽活動，現(xiàn)就全院開展職業(yè)道德競賽活動制定方案如下：一、指導思想以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以深入開展社會主義核心價值體系建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，弘揚白求恩精神教育為主要內(nèi)容，通過深入開展職業(yè)道德競賽活動，促進全院醫(yī)德醫(yī)風的進一步改善，提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿足人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的要求，學院職業(yè)道德競賽活動實施方案。二、活動內(nèi)容把社會主義核心價值體系教育貫穿到思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、精神文明建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)之中，使之轉(zhuǎn)化為職工的自覺行動。要在全院廣大干部職工中堅持不懈地進行社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家族美德教育，深入進行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育。三、方法步驟職業(yè)道德競賽活動作為全省、全市大練兵、大比武活動必賽的科目內(nèi)容，共分兩個階段進行。第一階段為學習教育階段，第二階段為考核測評階段，。（一）學習教育階段20xx年XX月到20xx年XX月，為全院職業(yè)道德練兵學習教育階段。1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學相結(jié)合，做到學習教育有規(guī)劃，有時間安排，有具體內(nèi)容。2、各黨支部、各科室學習教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料，包括醫(yī)院印發(fā)文件與資料等（目錄符后），并認真組織實施。（二）考核測評階段20xx年XX月到20xx年XX月為全院職業(yè)道德競賽考核測評階段。1、20xx年XX月，在對全院大練兵的成果進行測評時，對職業(yè)道德活動一并進行測試和評估。20xx年4月—6月，在全院組織開展職業(yè)道德知識專題競賽活動。2、我院職業(yè)道德練兵比武競賽采取問卷答題，知識競賽等形式進行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評估時，要注重患者、社會對科室醫(yī)德醫(yī)風等醫(yī)療服務(wù)的評價。醫(yī)院采取患者滿意度調(diào)查，出院患者意見征求，回訪，行風監(jiān)督員明查暗訪等形式客觀評價。四、幾點要求1、各黨支部、各科室要提高對開展職業(yè)道德建設(shè)的認識，高度重視，加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，精心部署，抓好落實。2、要把職業(yè)道德學習教育作為長期任務(wù)和大練兵、大比武活動緊密結(jié)合起來，在教育內(nèi)容和教育形式上講求方法，注重實效。3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進模范典型，使大家學有榜樣，趕有目標。競賽方案篇4一、活動目的：隨著全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學子一個社會實踐的機會，提高全院學生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標。二、活動主題：揚就業(yè)之帆啟夢想之航三、活動名稱：放飛夢想四、活動時間：xx年3月日五、活動地點：六、活動對象：全院同學七、活動負責人：八、活動準備：1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長，做為本次活動的評委。2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。3、我部門成員應(yīng)當準備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。5、我部門成員將在全學院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學知道這個活動。九、活動流程：1、我部門負責人應(yīng)當站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。2、同學們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。3、接下來，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取，同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。4、同學們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。5、由主持人總結(jié)本次活動。7、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。9、在活動后的一周里，統(tǒng)計出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學。十、評分標準：1、滿分100分。2、評分標準：（1）、語言的表達能力（30分）（2）、對社會工作的`看法以及態(tài)度（50分）對工作的理解（30分）態(tài)度端正，言詞深切3、個人的形象、氣質(zhì)。（4）、個人的才藝。十一、活動要求：1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。（簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。）2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當事先了解公司的相關(guān)資料。3、應(yīng)聘的同學應(yīng)當注意會場的紀律和自我的形象。十二、活動意義：舉行本次的招聘會是為了我院同學提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備，并讓同學們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強者。安全預(yù)案人文系勤工部將于xx年3月日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現(xiàn)針對本次活動做以下安全預(yù)案：1、在布置會場時應(yīng)當注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。3、同學們應(yīng)當注意保管好自己的貴重物品。4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。5、離開時應(yīng)當關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。競賽方案篇5一、目的：為了提高學生的道德認識水平，營造xxx中學良好的德育氛圍，提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力，積累德育經(jīng)驗，深化德育改革，創(chuàng)新德育手段，促進感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展，決定本學期內(nèi)舉行“xxx中學主題班會競賽”活動。二、競賽組別：初一、初二、初三年級組三、主題班會的主題(內(nèi)容供參考)：1、法制教育①法律在身邊②知榮辱、樹先鋒、做懂法守紀的好學生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關(guān)⑤樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民2、安全教育①如何看待生命與安全的關(guān)系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程3、感恩教育①感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬，感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師4、愛國主義教育①祖國在我心中②我和共和國同成長③祖國名勝知多少③偉人的故事5、心理健康教育①成長的煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大四、主題班會評比標準：1、布置：根據(jù)主題班會內(nèi)容，適當布置教室黑板。環(huán)境營造得體，較好的烘托班會主題。2、主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。3、主題：班會主題鮮明，重點突出。4、內(nèi)容：班會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。5、形式：班會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學生所喜聞樂見6、氣氛：能調(diào)動學生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在班會中的主體作用。7、總結(jié)：班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。8、效果：班會能解決實際問題，學生響應(yīng)強烈，效果好五