作業(yè)4 物質(zhì)的質(zhì)量和密度（原卷版）

假期作業(yè)4——物質(zhì)的質(zhì)量和密度一．選擇題（共12小題）1．2020年12月17日，嫦娥五號成功將近兩公斤的月壤樣本帶回地球。月壤帶回地球后，與其在月球上相比，一定不會改變的量是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．溫度 D．密度2．實驗室有一架天平，其標尺的最大刻度為10g，一位同學使用這架天平稱取23g食鹽，但操作過程中錯將20g的砝碼放在了天平左盤的位置，并將游碼調(diào)到標尺3g的位置，然而在加食鹽的過程中，他突然發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，若此時食鹽和砝碼的位置已不能調(diào)換，請你給他一個正確的建議，使他繼續(xù)實驗，并準確測出食鹽的質(zhì)量（）A．將游碼移到標尺6g的位置后繼續(xù)添加食鹽至天平平衡 B．將游碼移到標尺9g的位置后繼續(xù)添加食鹽至天平平衡 C．向左盤再加一個10g的砝碼，并將游碼移到標尺3g的位置后繼續(xù)加食鹽至天平平衡 D．向左盤再加一個10g的砝碼，并將游碼移到標尺7g的位置后繼續(xù)加食鹽至天平平衡3．某同學要稱取51.2克食鹽，有以下幾步操作步驟：①在兩托盤上分別放上一張相同的紙；②將游碼移動到1.2克的位置；③調(diào)節(jié)天平平衡；④在左盤添加食鹽至天平平衡；⑤在右盤加上50克砝碼。其中正確的操作順序是（）A．③①④②⑤ B．①③⑤②④ C．③①④⑤② D．③②①④⑤4．用托盤天平稱某物質(zhì)質(zhì)量過程中，小明按正確的順序增減砝碼或移動游碼。當右盤放上10克砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉情況如圖所示，小明接下去的操作最合理的（）A．取下10克的砝碼，向右移動游碼 B．取下20克的砝碼，向右移動游碼 C．取下10克的砝碼，換質(zhì)量更小的砝碼 D．取下20克的砝碼，換質(zhì)量更小的砝碼5．某鋼瓶中裝有氧氣，瓶內(nèi)氣體密度為8kg/m3，在一次急救中用去了其中的34A．2kg/m3 B．4kg/m3 C．6kg/m3 D．8kg/m36．a(chǎn)、b、c為三種不同的液體，它們的質(zhì)量與體積的關系如圖所示（）A．若a、b、c的質(zhì)量相同，a的體積最大 B．若a、b、c的質(zhì)量相同，a的體積最小 C．若a、b、c的體積相同，b的質(zhì)量最大 D．若a、b、c的體積相同，b的質(zhì)量最小7．世界上最輕固態(tài)材料，在浙大誕生，實驗室里稱它為“碳海綿”。檢測結果顯示“碳海綿”還有超強的儲電能力；對有機溶劑具有超快、超高的吸附力，是已報出的吸油力最高的材料；放在溫度為﹣196℃的液氮中，彈性活力依然；“碳海綿”有很多空隙，可以填充保溫材料等物質(zhì)；它能達到的最小密度為0.16毫克/立方厘米（不包括該物質(zhì)空隙間的氣體）：下列關于“碳海綿”的說法不正確的是（）A．在將來的某一天，手機電池帶電時間能充分滿足人們的需求 B．若海上發(fā)生漏油事件，則可以把“碳海綿”撒在海面上迅速吸油 C．若用此材料做成宇航服能抵抗月球晚上零下一百多度的低溫 D．相同體積“碳海綿”的質(zhì)量遠小于密度為0.09千克/米3的氫氣的質(zhì)量8．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的m﹣V圖像。下列說法中正確的是（）A．甲、乙質(zhì)量相同時，乙的體積為甲的2倍 B．體積相同時，乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 C．甲物質(zhì)的密度比乙小 D．體積為30cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為15g9．甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，下列關系正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水 B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水 C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水 D．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＜ρ水10．下列對密度公式ρ=mA．物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比 B．物質(zhì)的密度與它的體積成反比 C．物質(zhì)的密度由它的質(zhì)量、體積所決定 D．用ρ=m11．如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關系的圖像。以下說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度 B．20g的甲物體和10g的乙物體密度相同 C．乙物質(zhì)的密度是2g/cm3 D．由圖線可知：甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積都成正比12．小科利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，腳印下的雪可近似看成冰層（如圖所示），然后只需測量下列選項的（）就可以估測出積雪的密度。A．腳印的深度和腳印的面積 B．冰層的厚度和腳印的面積 C．積雪的厚度和腳印的深度 D．積雪的厚度和腳印的面積二．實驗探究題（共3小題）13．小明購買了一塊巧克力，包裝袋上顯示凈含量42克，小明想用天平測量巧克力的質(zhì)量進行核實。圖甲是測量之前小明用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡的操作，圖乙為該天平配套的砝碼。（1）圖甲操作中存在的明顯錯誤是。（2）糾正錯誤，調(diào)節(jié)天平平衡后，巧克力放左盤，右盤放上的第一個砝碼應該是克。14．下面是小科用托盤天平、燒杯測量食用油質(zhì)量的實驗過程：（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻度處。觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側，此時應向旋動平衡螺母。圖1是小科用調(diào)節(jié)好的天平測量食用油和燒杯的總質(zhì)量，操作中的錯誤之處是。（2）改正錯誤后，如圖2中甲所示，他用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量，向天平托盤中添加砝碼的合理順序是。（3）把燒杯中適量的食用油倒入容器中。（4）在測剩余食用油和燒杯的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，指針指在如圖2中乙所示位置，再加入一個最小的砝碼，又發(fā)現(xiàn)指針指在如圖中丙所示位置，則他應進行的操作是。天平再次恢復平衡時如圖2中丁所示；則倒入容器中的食用油質(zhì)量為。15．小科同學在用天平測物體質(zhì)量的實驗中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示。（1）他應采取的措施是。（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小科按如圖乙所示方法來稱量物體的質(zhì)量，老師對小科說：“你操作時至少犯了兩個錯誤。“老師所說的兩個錯誤是①；②。（3）小科改正錯誤后，正確稱量所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，則所稱量物體的質(zhì)量是克。（4）小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損，用這樣的砝碼測物體質(zhì)量，測量結果將。（填“變大”、“變小”或“不變”）三．計算題（共5小題）16．有一個質(zhì)量為200g玻璃瓶，當瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量700g。若用此空瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是1000g，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1400g，求（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）：（1）空瓶的容積；（2）金屬顆粒的總體積；（3）金屬顆粒的密度。17．冬天，小科看到家里自來水管被凍裂的現(xiàn)象。自來水管為什么會被凍裂呢？是不是因為水結成冰后體積變大？于是他將一瓶礦泉水放在冰箱的冷凍室至完全結冰，如圖是礦泉水瓶中的水結冰前后的對比照片，請根據(jù)圖示信息來完成以下問題。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）（1）這瓶礦泉水中，水的質(zhì)量是多少克？（2）當這瓶水完全結冰時，冰的體積為多少立方厘米？（保留整數(shù)）（3）請解釋自來水管被凍裂的原因。18．如圖所示，氣凝膠是一種多孔狀、類似海綿結構的硅元素固體，孔狀內(nèi)有99.8%的空間。這種新材料密度僅為3kg/m3，看似脆弱不堪，其實非常堅固耐用，最高能承受1400℃的高溫。（1）由材料可知，氣凝膠具有密度（填“大”或“小”）的優(yōu)點。（2）有人做過這樣一個實驗：在一金屬塊表面涂上0.006m厚的氣凝膠，結果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無損。若金屬塊的表面積為5m2，則覆蓋在金屬塊上氣凝膠的體積為多少？（3）某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結構鋼制造，質(zhì)量是1.58×105kg，若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，則需“氣凝膠”的質(zhì)量為多少千克？（鋼的密度為7.9×103kg/m3）19．如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器A和B放在水平桌面上，容器的底面積為2×10﹣2米2，容器內(nèi)水的深度為0.2米，且兩容器中水和酒精的質(zhì)量相等。（已知ρ酒精＝0.8×103千克/米3，ρ鐵＝7.8×103千克/米3，ρ鋁＝2.7×103千克/米3．）（1）求A容器中水的質(zhì)量m水。（2）求B容器中酒精的體積V酒精。（3）將5400克鋁塊浸沒在水中，質(zhì)量未知的鐵塊浸沒在酒精中后，發(fā)現(xiàn)兩