防踩踏疏散演練方案(12篇)_第1頁
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文檔簡介

防踩踏疏散演練方案(通用12篇)為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的防踩踏疏散演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。防踩踏疏散演練方案篇1一、演練內(nèi)容、時間、地點(diǎn)內(nèi)容:地震緊急疏散演練。時間xxx年4月15日下午5時整。地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。二、演練目標(biāo):安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。三、演練指揮機(jī)構(gòu)成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。組長:吳文海(校長)副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學(xué)副校長)成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。(二)教職工具體崗位職責(zé)1.演練開始時,班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:一樓樓梯口責(zé)任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。二樓樓梯口責(zé)任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。三樓樓梯口責(zé)任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)教學(xué)樓后面責(zé)任人:陳青羊保孟教學(xué)樓前面責(zé)任人:李華杰羊月娥3.攝像:符金位4.計(jì)時:陳開宏防踩踏疏散演練方案篇2一、指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)組長:劉xx趙xx副組長:劉xx耿xx成員:郝xx賀xx王xx學(xué)生各班班主任。辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工1、總指揮:劉xx趙xx全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。3、職工工作組組長:郝xx參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。4、教學(xué)工作組組長:耿xx參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。5、學(xué)生工作組組長:賀xx參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。三、避險區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)(一)避險區(qū):東區(qū):1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。3號:主樓東面、主干道以南的空地。4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。西區(qū):6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區(qū)域。9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。家屬區(qū):各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。(二)安全區(qū):東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。四、疏散路線:(一)東區(qū):1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區(qū)域集中,并迅速向2號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中,并迅速向3號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū))。(二)西區(qū):1、從7#和12#公寓疏散出來的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內(nèi)集中。3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險區(qū)域(安全區(qū))。(三)疏散注意事項(xiàng):1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施(一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。(二)演練程序1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。2、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號。3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號,所有師生做好疏散準(zhǔn)備。5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時避險區(qū)域(主樓前廣場),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時報(bào)告總指揮。7、確定無異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束,請組長指示。8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。(三)演練步驟一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。(四)、演練準(zhǔn)備1、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握。2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。(五)、演練要求及注意事項(xiàng)1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。5、第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。防踩踏疏散演練方案篇3一、指導(dǎo)思想:根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強(qiáng)師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。二、組織機(jī)構(gòu):1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:余炳權(quán)校長、消防隊(duì)隊(duì)長副組長:徐廣齊、劉仲燊、成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊(duì)隊(duì)員2、指揮組:總指揮:徐廣齊副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。三、演練地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動常四、參加演練人員:全校師生、消防員五、演練時間:第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。六、照相員:羅科七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。3、參加演練的班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn),站到隊(duì)伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào),然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。4、對參加演練的學(xué)生的要求:(1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。(2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。(3)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;(4)演練期間進(jìn)行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項(xiàng)評比的獎分。5、級組長:負(fù)責(zé)指揮本級組的師生在運(yùn)動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。6、班主任:班主任在本班隊(duì)伍前,科任在本班隊(duì)伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊(duì)。7、大隊(duì)部:(1)布置好會常(2)掛好橫額:“新安小學(xué)20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。(3)調(diào)好音響設(shè)備。(4)設(shè)置一個醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。(5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。9、報(bào)警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。11、體育組:事先劃分好各班位置。12、消防隊(duì)隊(duì)長:負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。八、演練步驟:第一、明確學(xué)生火災(zāi)逃生演練的內(nèi)容1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀(jì)律要求。第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。2、具體安排如下:3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火,火勢較猛、情況危急。4、預(yù)演過程:(1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報(bào)警(報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé))。(2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。(3)觀看消防隊(duì)演練救火過程。(4)聽消防知識講座。(5)參觀消防車。注意事項(xiàng):(1)冷靜判斷。(2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。(3)應(yīng)絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。(4)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。(5)疏散出來的學(xué)生在操場上以班為單位排隊(duì),由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報(bào)人數(shù),各級組長向主任匯報(bào)人數(shù)。5、預(yù)演程序:(1)火警電話“119”(2)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。6、大會由劉仲燊副校長主持會議。7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí)。8、體育老師和班主任指揮離常9、各班總結(jié)演練情況,重點(diǎn)指出演練存在問題。九、時間安排:1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。2、正式演練時間:下午3:15。十、附逃生順序:1、當(dāng)火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。4、現(xiàn)場觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。防踩踏疏散演練方案篇4校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪€,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:2、指揮小組:3、逃生引導(dǎo)小組:4、樓梯紀(jì)律維持小組:5、救生小組:6、演習(xí)觀評小組:二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案1、逃生演練總指揮為:王康。2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)??傊笓]做好逃生記錄。3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報(bào)響起后,安全起立,迅速疏散警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。4、逃生路線住宿生寢室樓實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。具體逃生路線安排:二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。6、負(fù)責(zé)計(jì)時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。三、疏散步驟1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動。2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險區(qū)域。4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、六、信息報(bào)道:鄧江陵七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。九、其他事項(xiàng)1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。4、組建校園安全救援隊(duì),隨時待命,實(shí)施緊急救護(hù)。5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。防踩踏疏散演練方案篇5為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,限度的保護(hù)全體師生的人身安全。一、演習(xí)目的確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。二、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組略三、演習(xí)目標(biāo)要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)?;@球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。四、演習(xí)安排(一)前期準(zhǔn)備工作1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。3、活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。(二)演習(xí)安排1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,xx校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì),放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由副班主任或班主任整隊(duì),迅速清點(diǎn)人數(shù),向級部主任報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。5、非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí),聽到信號后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點(diǎn)名,各班向年級組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。6、成立以xx老師為臨時醫(yī)務(wù)組長,非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點(diǎn),把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,到達(dá)安全地帶。7、xx老師匯總年級人數(shù),迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長報(bào)告人員到位情況。8、xx校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。9、xx校長宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。(三)學(xué)生疏散路線1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)2、二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。3、一(1)、一(2)班到校門口停車場,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。4、三(4)、三(5)班,四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排防踩踏疏散演練方案篇6按照《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,擬組織一次教學(xué)樓區(qū)、辦公區(qū)地震逃生演練,以培養(yǎng)師生在遇到災(zāi)害時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的地震防災(zāi)知識,特制定方案如下:一、方案目的增強(qiáng)安全意識,掌握地震防災(zāi)現(xiàn)場逃生基本技能,提高校園處置突發(fā)事件和防災(zāi)能力。二、演練時間20xx年5月12日9:35三、應(yīng)急地點(diǎn)各教學(xué)樓辦公樓四、疏散人員全體師生五、安全集合地點(diǎn)校園廣場(升旗集合點(diǎn))六、成立安全逃生演練機(jī)構(gòu)xxx七、逃生前的準(zhǔn)備工作1、實(shí)地查看,檢查好班級、樓層、樓梯疏散通道是否暢通,做好責(zé)任分工,撤離路線要做到合理有序。2、各班班主任利用周一班會組織熟悉警報(bào),以班級為單位在課堂上組織自救演練練習(xí),做到熟練、整齊、規(guī)范、安全。八、疏散步驟1、9:35,工作人員各就各位。2、9:38,由網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)出警報(bào),教學(xué)樓上課的任課老師聽到警報(bào)后,按照地震逃生自救圖例(見附件)組織疏散。3、自救演練結(jié)束后,及時將教室前后門打開,組織本班學(xué)生按照教學(xué)樓逃生示意圖的路線,分別從教學(xué)樓的就近樓梯有序地進(jìn)行撤離。各樓層任課教師指揮學(xué)生撤離,注意樓梯口行走安全。4、疏散時學(xué)生要做到不講話、不搶道、不驚慌,從樓梯撤離時要靠近樓梯的右側(cè),同一個臺階上并行不能超過2人,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)集合。5、3號教學(xué)樓、5號教學(xué)樓、9號教學(xué)樓、康復(fù)樓、培智部的任課教師要根據(jù)分工在學(xué)生逃生的樓梯拐角處維持學(xué)生撤離秩序,防止學(xué)生擁擠、摔倒,該樓層學(xué)生全部撤離后任課教師方可快速撤離教學(xué)樓。6、校園逃生安全:盲生沿著9號教學(xué)樓北大門兩側(cè)及通往學(xué)校廣場的規(guī)定路線,聾生沿著3號教學(xué)樓、5號教學(xué)樓規(guī)定逃生路線,及各樓內(nèi)的教職工統(tǒng)一到學(xué)校廣場集合,分別按周一升旗時的隊(duì)伍站好。7、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。班主任指定學(xué)生代表及時清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請假未返校xx人)。德育處把查點(diǎn)的學(xué)生數(shù)匯報(bào)給張校長。8、張成華副校長作現(xiàn)場總體點(diǎn)評。九、相關(guān)要求1、師生提前熟悉地震自救演練方法(見附件),明確信號、路線、撤離順序、場地和時間要求等,掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,提高緊急情況下的應(yīng)急處置能力。如發(fā)生災(zāi)情需要疏散時,要保持頭腦冷靜,切勿慌亂。2、切勿擁擠,以免發(fā)生踩踏。尤其是樓梯通道,絕對控制速度,不得推搡,不要蹲下提鞋或系鞋帶,如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。3、按照疏散路線圖指示的方向疏散,切勿亂走路線圖,以免發(fā)生不必要的擁堵。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等。4、在疏散中,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,切勿重返原地,以免發(fā)生不必要的碰撞。5、如逃生路線被切斷,應(yīng)退回到原來的教室趴在窗口,并向窗外發(fā)出求救信號等待救援。6、提醒學(xué)生千萬不要乘電梯逃生。7、老師在逃生過程中要當(dāng)好向?qū)ё饔?,指?dǎo)學(xué)生選擇正確的逃生路線,并幫助行動不便的學(xué)生逃離現(xiàn)場。在教學(xué)樓內(nèi)以快走為主;出了教學(xué)樓可以慢跑前進(jìn)。前提是確保安全。8、如樓梯或走廊人數(shù)較多,原則是高年級禮讓低年級同學(xué),男同學(xué)禮讓女同學(xué)。9、逃生到集合指定地點(diǎn)的學(xué)生不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜。十、相關(guān)人員職責(zé)1、班主任職責(zé)(1)利用晨會或班會課對全班學(xué)生進(jìn)行動員和培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行一次地震知識的安全教育,熟悉警報(bào)信號,以班級為單位提前演練地震實(shí)施自救的方法。加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理,同時與第二節(jié)上課的老師對接好。(2)事先要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級的逃生細(xì)則。(3)負(fù)責(zé)安排對逃生后疏散到集合點(diǎn)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。(4)合理安排特質(zhì)學(xué)生的撤離工作,做到責(zé)任到人,確保學(xué)生撤離中的安全2、各小組組長職責(zé):組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線;根據(jù)工作分工做好相關(guān)人員的安排,積極做好銜接;提前謀劃,采取預(yù)防措施,確保演練工作順利進(jìn)行,確保學(xué)生安全。防踩踏疏散演練方案篇7為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:一、演練目的1、強(qiáng)化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時,確保師生生命安全的目的。3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識;達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x副組長:x組員:xx及全體班主任三、時間:20xx年10月30日下午大課間。四、演練地點(diǎn)及路線地點(diǎn):教室、操場路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。五、演練過程1、演練前:班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的'地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,按做操的班級位置集合。3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),評點(diǎn)演練過程,總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。六、注意事項(xiàng)因本次演練有一定的危險性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。人員分工:一、總指揮:x二、副總指揮:x三、班級教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。一年級一班x一年級二班x二年級x三年級x四年級x五年級x六年級x四、場地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。1.2--3年級教室前面x1--3年級教室東面x4—6年級教室前面x4—6年級教室東面x1年級1班教室西面x教師辦公室西面x操場x三、照相:1--3年級及操場x4—6年級及通道x防踩踏疏散演練方案篇8我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓都是二層,辦公樓三層,有一至九年級13個班級,600多名學(xué)生,3個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。一、演練目的:模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。二、演練時間:20xx年12月2日課間操三、演練形式:實(shí)地操作四、演練信號:吹哨(蒲東孝)藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮:徐肖松副總指揮:何老師指揮員:1-9年級各班主任老師及課任教師五、演練指揮員分配:1、操場指揮員:何老師(負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合)2、樓道指揮員:科任老師(負(fù)責(zé)樓道的暢通)六、安全疏散撤離路線從教室排隊(duì)出來,下樓后到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任清點(diǎn)人數(shù)。七、現(xiàn)場模擬程序:20xx年12月2日課間操,總指揮徐肖松指揮老師吹哨,全校師生緊急撤離到安全區(qū)域(操場),進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。1、聽到第一聲哨響,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門。2、聽到第二聲哨響,班主任組織學(xué)生出門。(站隊(duì)時兩人一隊(duì),教室最南側(cè)的學(xué)生先走,然后是中間的學(xué)生,最后走的是北側(cè)的學(xué)生。每個班確定一個學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門,盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間。班主任走在班級最后)3、所有老師回到預(yù)案指定位置,組織學(xué)生有序下樓,到操場集合。4、各班主任清點(diǎn)人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。5、有序集散(按升國旗解散順序)。1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊(duì)迅速通過。3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。9.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項(xiàng),以免演練時引起學(xué)生恐慌。防踩踏疏散演練方案篇9為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果,進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮:xxx副總指揮:xxx成員:xxx1)辦公室:負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時。3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實(shí)施工作,后勤保障工作,以及搶險準(zhǔn)備保障工作。6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。舊教學(xué)樓:西樓梯:xxx;東樓梯:xxx7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。二、疏散路線:舊教學(xué)樓:12個班疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。三、疏散要求與注意事項(xiàng):xxxxx防踩踏疏散演練方案篇10一、基本情況我校主教學(xué)樓有五層,有三個年級共24個班級,三個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故。二、演練目的:模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。三、演練時間:20xx年9月13日上午9時40分四、演練形式:實(shí)地操作五、演練信號:校園廣播(x)六、組織機(jī)構(gòu):興大初級中學(xué)安全演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組??傊笓]:副總指揮:x指揮員:x各班班主任老師及課任教師。x(負(fù)責(zé)照相)七、演練指揮員分配:七年級總指揮:x(負(fù)責(zé)七年級各班學(xué)生有序集合)八年級總指揮:x負(fù)責(zé)八年級各班學(xué)生有序集合)九年級總指揮:x(負(fù)責(zé)九年級各班學(xué)生有序集合)各班課任教師就是本班演練總指揮。(負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序集合、撤離)備注:其他班主任疏散完本班學(xué)生后協(xié)助本樓層指揮員維持學(xué)生疏散秩序。八、安全疏散撤離路線:樓層疏散小組:x(東)x(中)x(西):負(fù)責(zé)引導(dǎo)5樓學(xué)生疏散;九、現(xiàn)場模擬程序:20xx年9月13日9時40分,總指揮下達(dá)演練指令,x老師發(fā)信號,全校師生緊急撤離到指定區(qū)域,進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。1、演練時間前10分鐘(9:50)指揮員到位,聽到演練信號后,班主任及其課任教師抓緊時間組織學(xué)生開始安全疏散。(教室最北側(cè)的學(xué)生先走,然后是中間的學(xué)生,最后走的是南側(cè)的學(xué)生。各位老師要把握好學(xué)生出門的時機(jī),盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間。)2、領(lǐng)導(dǎo)和老師注意處理擁擠現(xiàn)象,所有老師一定在預(yù)案指定位置指揮,組織學(xué)生有序下樓,到操場集合。3、各班主任清點(diǎn)人數(shù),班主任總結(jié),總指揮作總結(jié)講話。4、有序解散(按課間操解散順序)。十、演練要求1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊(duì)迅速通過。3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑。5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。8.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。9、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項(xiàng),以免演練時引起學(xué)生恐慌。防踩踏疏散演練方案篇11一、活動目的為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間:20xx年4月14日上午9:30三、活動組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姚粉寧組員:各班主任(二)職責(zé)分工1、總指揮:高韓縣2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速、安全的撤離4、郭鑫:照相、攝像5、各班主任:班級人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)四、具體活動過程本次活動分兩個階段:(一)教育訓(xùn)練階段各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時,大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。(二)應(yīng)急演練1、撤離路線:各班從班級前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置。2、班級撤離順序及人員安排:先開始(1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)(2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退,自己跟隨最后一個班撤離。3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。⑵、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。(4)、幼兒撤離到操場后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)

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